九年级政治上册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神研学案新人教版.doc

教学资料参考九年级政治上册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神研学案新人教版- 1 -课前使用说明1、课前预习、自主学习：结合学习目标和学案，自学课本p70-73页内容，用铅笔在课本上标记重点.并独立完成自主学习内容. 2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务.学习目标 ：民族文化的精髓 伟大民族精神的含义 爱国主义有着什么样的时代特点教学重点：民族精神的含义教学难点：怎样培育和弘扬民族精神？课前演练1、我国各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的疆域，创造了灿烂的中华文化.它包括文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等.2、文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中.中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用.3、中华民族的传统美德有奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气慨、社会理想等方面.4、中华民族的传统美德随时代的变迁和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展.5、中华文化的总的特点是：源远流长，博大精深.自学提示1、民族文化的精髓是什么？2、为什么说民族精神对一个民族生存发展具有重大意义?3、伟大民族精神的含义是什么？4、当代中国，爱国主义有着什么样的时代特点？5、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因是什么？（伟大的民族精神在中华民族的历史发展中起着什么作用？）6、新中国成立以来，我国的民族精神又有哪些新的体现？7、民族精神的含义？8、改革开放，赋予了中华民族精神有哪些新内涵？9、在新时代条件下，怎样培育和弘扬民族精神？10、青少年又该怎么做？合作探究疑难解答达标测试 单选题 1.民族文化的精髓是( )A.民族精神 B.艰苦奋斗 C.自力更生 D.独立自主2.在五千多年历史发展的过程中,中华民族形成的伟大民族精神的核心是( )A.英雄主义 B.集体主义 C.爱国主义 D.国际主义3.下列不能体现中华民族的民族精神的是( )A.精卫填海 B.鞠躬尽瘁,死而后已 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.人各有命,富贵在天4.航天精神值得全国人民学习,因为航天精神( )A.代表中国前进的生产力水平 B.代表广大人民群体的根本利益C.代表社会主义先进文化 D.是我们伟大民族精神的体现5.下列选项对爱国主义表述正确的是( )A.爱国主义就是集体主义 B.爱国主义就是国际主义C.在当代中国,爱国主义和爱社会主义相统一的D.民族精神就是爱国主义6.在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是( )A.结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容B.继承和保持中华民族优秀传统C.学习其他国家和民族的优秀文化传统D.始终保持昂扬向上的精神状态7.中华民族精神(1)是在五千年的发展历程中形成的(2)是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分(3)是鼓励我们战胜困难的不竭力量之源(4)要结合时代和社会发展的要求来弘扬A. (1)(2) B. (1) (3)(4) C. (2)(3)(4)D. (1)(2)(3)(4)8、下列选项中，能体现新时代条件下中华民族精神的有(1)长征精神(2)大庆精神(3)“两弹一星”精神(4)抗洪精神(5)载人航天精神A. (1) (4)(5) B. (2)(3)(4)(5) C. (1) (3) (5) D. (2) (4) 9、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，其所以如此，就是因为A、伟大的民族精神始终鼓舞着我们民族B、中国地大物博，经得住这些考验和磨难C因为我们是正义的，正义最终能获得胜利D、我国古代人民创造了光辉灿烂的文化10、民族的根是，民族的魂是：A、民族文化，民族精神 B、民族精神，民族文化 C、民族传统，民族精神 D、民族精神，民族传统多选题11、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱.下列名言警句中能够鲜明体现中华民族精神的有( )A.天行健,君子以自强不息 B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C.人生自古谁无死,留去丹心照汗青 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之12.民族精神是民族文化的精髓,面对实现民族伟大复兴的崇高使命,我们每一个中华儿女都有责任,有义务弘扬和培育民族精神.弘扬和培育民族精神,我们要( )A.立足建设中国特色社会主义伟大实践 B.继承和发扬中华民族的优良传统C.正确面对外来思想文化的影响D.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂13、对“中华文化与民族精神”我们可以这样看待A、中华文化，博大精深B、中华文化是中华民族的根，中华民族精神中华民族的魂C、中