州端中学第二学期教研室工作计划.doc

州端中学第二学期教研室工作计划 坚持以邓小平理论和 三个代表 重要为指导，践行科学发展观，深化课程改革，大力推行素质教育。以创建 教育现代化 为契机，以质量为核心，管理为途径，加强教研管理，以研促教，以研促学，努力提高教师水平和教学质量。积极做好创建肇庆市 示范 的各项准备工作，规范教研管理。强化服务意识，不断创新教研机制，整合教研力量，提高教研水平。积极开展 三级培训 工作，促进教师的专业发展。继续开展 专题式教研 活动，注重实效，不断提高教师的教研水平和专业水平，走 教研兴教 、 科研兴校 之路，营创良好的教研氛围，促进教育教学质量的提高，为加快我校成为教育现代校而努力。 本学期主要工作： 一、以创建 教育现代化 学校为契机，强化管理，以研促教，以研促学 以创建 教育现代化 学校为契机，加快学校硬件建设，改造、课室多煤体设备和校园网络设备，为早日实现 教育现代化 学校打下坚实硬件基础。各科组要做好资料整理、归档、建档工作，为创建肇庆市 示范教研组 做好各项准备工作。加强科组管理，努力提高教研水平和教学质量，建设规范化学校，为创建品牌学校而努力。 二、积极抓好教研活动，营创良好的教研氛围 1时间要求：科组活动时间为当天第2、3、4节课，8：35时必须准时开始。要做好教师考勤和教研活动记录。科组活动结束后，请于当天把教研活动记录交教研室，便于学校检查和存档。 2科组行事历要安排好一个学期的教研活动内容，每周教研活动必须有主题，有内容，落实责任人和人。 3活动形式：教研活动形式可多种多样，可以是公开课、评课、 专题式教研 、外出听课、参观、学术交流、备课等，科组根据实际情况灵活采用。 4分备课组活动时，如有会议室必须在会议室进行。 三、务实开展 专题式教研 活动 各科组经过二年 专题式教研 的实践，老师们有所收获，意识有所加强，氛围有所增浓，新人有所成长。但还存在不少的问题，需要我们去面对，去继续务实去开展。今学期，继续开展 专题式教研 活动，各科组长于6月20日前上交一份本科组今学期开展 专题式教研 记录（电子版），此记录要求是流水帐式的详细记录，不是，即具体每周开展什么内容，每一个老师如何，解决原有什么问题，又发现什么新问题 科组可在当周开展 专题式教研 活动后，马上把流水帐式的详细记录（电子版）粘贴到端中资料，便于科组积累、收集资料和学校检查工作。 四、积极做好创建肇庆市 示范教研组 的准备工作，规范教研管理 1认真组织教师学习肇庆市 示范教研组 的建设标准。 2按照 示范（规范）教研组 的建设标准，与 专题式教研 结合起来，实实在在地开展教学教研活动，以教师得到专业发展、教学质量得到提高、学生能得到差异发展为最终目的。 3根据肇庆市 示范（规范）教研组 的，规范管理，以此推动科组的建设，使之常态化。 五、积极开展 三级培训 工作，促进教师的专业发展 1配合区教研室做好 区本培训 工作 跟踪市名师、市学科带头人、区教学能手对教师培养的情况。市名师、市学科带头人、区教学能手根据市、区教研室要求履行，对青年教师做好指导工作。 2做好 校本培训 工作 除做好 专题式教研 活动外，要继续做好新教师的培训工作，各科组根据师徒结对名单，安排好新教师的公开课，指导老师要履行职责，每学期至少听徒弟2节课，并进行评课。徒弟应多听师傅的课，虚心、主动请教师傅关于教育、教学等问题。 3做好师本培训 加强对 教师自我发展规划 工作的管理，指导教师解决实施 自我发展规划 中的困难，条件成熟时对完成了教师自我发展规划目标的教师进行验收，给予称号。 六、做好 十二五 课题的开展和检查指导工作 做好 十二五 课题的开展工作，并对各科组申报的区级、市级教育科研课题项目加以指导，使课题开展工作顺利进行。 七、配合高、中考备考小组做好2012年高、中考备考工作 积极配合高、中考小组做好2012年的备考工作，为高、中考小组提供协助，要求高三、初三任课老师认真学习2011年高考、中考详细的试卷，并通过对高、中考的成绩统计，分析本校教学中存在问题，及时调整教学计划和改进教学方法，为创造高、中考辉煌的成绩而努力。 八、抓好教学常规工作 1各科组、备课组制定好本，并于第3周星期五前上交教研室（电子版）。 2做好每阶段的教学常规检查工作，定期进行教案交流和检查。 3做好