我的科技文化节 (2).doc

常州轻工职业技术学院电子电气工程系团委 1011学年第一学期 主题团课 班级：09机电334时间：10年11月 我的科技文化节为了让同学更加了解科技文化节，更切实的参与到科学设计活动中去，2010年11月24日，我团支部在教室3505，就“我的科技文化节”这一主题，开展团课。为展示当代高校校园文化与人文科技内涵，激发大学生创新意识与科研探究热情，活跃校园气氛，今年的11月份，我校迎来了一年一度的科技文化节。作为大二的学生，对于这个节日，已是略知一二。去年的这个时候，一个个有力的团队，带着自己的劳动的成果，向全系的领导及同学展示科技成就。他们用自己学到的知识，从容不迫的解答老师们提出的种种问题。是的，他们展示的不仅仅是整个团队的比赛成绩，也是创新精神的体现。谈到科技文化节，相信大多数人们想到的只是科技，其实不然。该项活动涵盖思想、学习、科技、文化、环保、安全、艺术等7个领域。对于我们电子系的同学来说，科技所占的比重会相对较大一些。科技，科学技术的简称，是指科学的发展及其成果在生产实践领域中的应用。随着科学技术在世界范围内的快速发展,科学技术在社会发展中的作用日益明显。科学技术是历次生产力和社会大发展的支柱是首要的和具有根本意义的革命力量.“科学技术是第一生产力”邓小平的论断第一次确切地指出科学技术在生产力和社会发展中的主导作用和重要地位。我国在科学技术方面取得的成就，验证了“科学技术是第一生产力”这句话。我国科技发展为国家安全、经济发展、社会进步和民生改善提供了重要支撑。“两弹一星”、载人航天和探月工程等一批重大科技成就，大大提升了我国国防实力和国际威望。基础工业、制造业、新兴产业等领域技术创新能力显著增强，重大技术装备自主研发能力和成套设备技术水平明显提高，科技在三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、北京奥运等国家重大工程和重大活动中都发挥了重要的支撑作用。从以上的例子不难看出，创新在科技发展这方面，起着举足轻重的作用。所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。爱因斯坦说过，想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。创新有一个实施和完善的过程。如英国斯蒂芬逊刚发明火车时，火车跑得还不如马车快，经过后来不断的改进才成为被大众接受的交通工具。中国的改革也是一种创新，因而不能苛求改革中出现的问题，应群策群力使之更完善。而实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。创新应该一切从实际出发，中国有句格言：常有所疑创新的发端，勇于破疑创新的能源。从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法；其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏；而越不断学习积累，越能不断有所创造。创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。社会的进步，国家的发展，主要靠科技；而科技的的发明，主要来源于创新；创新的能力，基于知识的积累和实践能力的提高。那么，作为当代大学生的我们，应该怎样做，才能更大的发挥科技文化节的作用呢？首先，要有扎实的理论基础。掌握了原理，才能把科技产品运用的灵活自如。现代的社会，需要的是复合性人才。我们应从自身的角度出发，学习机电一体化，本是十分有益的科目，因为它集电力和机械于一身。因此，我们更应该把握机会，好好学习，不可以到了最后，电力没学好，机械知识也不精通。其次，做到把理论知识正确运用到实践中去，纸上谈兵不是真本事。把学到的技能与科技活动融为一体，在活动中快乐的学习。再者，在