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文档简介
2015年浙江省名校新高考研究联盟高考物理二模试卷一、单项选择题(共4小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项符合题目要求)1(6分)(2015浙江二模)某次实验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)去吸引细碎的锡箔屑,发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速的向空中散开,下列说法正确的是()a锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电b锡箔屑被吸引过程有减速过程c最后锡箔屑散开主要是因为碰撞导致d散开时锡箔屑带正电2(6分)(2015浙江二模)加利福尼亚大学研制出纳米机器人,研究人员让外层覆盖锌的机器人携带药物进入老鼠体内,机器人到达老鼠的胃部之后,外层的锌与消化液中的盐酸反应,产生氢气气泡作为推进动力,速度可达60m/s,若机器人所受重力和浮力忽略不计,则下列对机器人在胃液中的运动判断正确的是()a纳米机器人由原电池提供的电能直接驱动b机器人在胃液中匀速前进时,氢气气泡对机器人做的功与胃液对机器人做的功之和为零c机器人前进中对胃液的作用力比胃液对机器人的阻力大d机器人在胃液中加速前进的过程中,氢气气泡对机器人做的功等于机器人动能的变化3(6分)(2015浙江二模)静电场方向平行于x轴,该电场的电势随x轴的分布可简化为如图所示的折线,则下列说法正确的是()a在(dxd)区间内,该电场为匀强电场b若将一电子放在(dxd)区间内,则电子在x=0处的电势能最小c若将一质子在(dx0)区间内静止释放,则该质子在该区域中运动时的电势能与动能的总和始终为负值d若将一质子在(dx0)区间内静止释放,则该质子在该区域中可能做直线运动,也可能做曲线运动4(6分)(2015浙江二模)如图为“高车踢碗”的杂技,演员踩着独轮车,头顶着碗,将一只碗扣在一只脚上,将碗踢起,由于碗底与空气的接触面积较大,碗所受的空气阻力不可忽略,碗离开脚后在空中划出一段弧线,正好落在头顶的碗里,对碗从扣在脚上到碗落入头顶碗里的整个过程中()a碗在离开脚后处于完全失重状态b碗离开脚后所做的运动是斜抛运动c若碗在脱离脚时的速度为v,则碗在脱离脚前的过程中的平均速度一定为d碗脱离脚的瞬间,脚(踢碗的那部分)的加速度大小一定大于碗的加速度大小二、选择题(本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确,全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的得0分)5(6分)(2015浙江二模)扫地机器人是智能家用电器的一种,它利用自身携带的小型吸尘部件进行吸尘清扫,如图为科沃斯520扫地机器人,已知其工作额定电压15v,额定功率30w,充电额定电压24v,额定电流0.5a,充电时间约240分钟,电池容量2000mah,则下列说法正确的是()a电池容量是指电池储存电能的大小b机器人正常工作的电压为24vc机器人正常工作时的电流为2ad机器人充满电后一次工作时间最多约为1小时6(6分)(2015浙江二模)超导电磁船是一种不需要螺旋桨推进的低噪音新型船,如图是电磁船的简化原理图,mn和cd是与电池相连的导体棒,mn与cd之间部分区域有垂直纸面向内的匀强磁场(磁场由超导线圈产生,其独立电路部分未画出),以下说法正确的是()a要使船前进,图中mn导体棒应接直流电源的负极b改变超导线圈中电流的方向,可控制船前进或倒退c若接入电路的海水电阻为r,其两端的电压为u,电路中的电流为i,则uii2rd该超导电磁船应用的是电磁感应原理7(6分)(2015浙江二模)如图所示,p、q为可视为点电荷的带电物体,电性相同,倾角为=30的斜面放在粗糙的水平面上,将物体p放在粗糙的斜面上,当物体q放在与p等高(pq连线水平)且与物体p相距为r的右侧位置时,p静止且不受摩擦力,现保持q与p的距离r不变,将物体q顺时针缓慢转过角度(=60),整个过程斜面和p始终静止,则在q旋转的过程中,下列说法正确的是()ap物体会受到沿斜面向下的静摩擦力b斜面给物体p的作用力方向始终竖直向上c物体p受到的静摩擦力先增大后减小到0d地面对斜面的摩擦力不断变小三、非选择题(共5小题)8(10分)(2015浙江二模)在探究“功和速度变化关系”的实验中,小张同学用如图甲所示装置,尝试通过测得细绳拉力做的功和小车获得的速度的值进行探究,则:(1)下列说法正确的是a该方案需要平衡摩擦力b该方案需要重物的质量远小于小车的质量c该方案操作时细线应该与木板平行d该方案处理数据时应选择匀速时的速度(2)某次获得的纸袋如图乙所示,小张根据点迹标上了计数点,请读出c计数点在刻度尺上的读数cm,并求出c点的速度为m/s;(3)小张观察纸袋,发现纸袋与“探究加速度a与合外力f的关系”实验的纸袋很相似,请您比较后填空:两个实验处理数据时都要作图象,利用图示纸袋得到的数据信息在“af”图象中能描绘个点;两个实验操作时都要先接通电源再放回小车,所以纸袋上的第一个点都比较大,为探得:“wv2”实验数据处理时(填需要、不需要)这个点9(10分)(2015浙江二模)在探究“导体电阻与其影响因素的定量关系”实验中,某实验小组利用直径为2mm的2b铅笔芯进行实验:(1)小东猜测:铅笔芯接入电路的电阻r的大小与铅笔芯接入电路的有效长度l成正比,即rl于是他设计就如图甲所示的电路,并提出如果滑动鳄鱼夹p从靠近a处开始向b端滑动,同时将连接电压表的鳄鱼夹q也同步移到p位置,如果ap之间的距离成倍增加,而电压表的示数也成倍增加,就能说明他的猜想请您作出评价:如果对,你请列式说明理由;如果不对,请说明改进的方法;(2)小东根据电路图,连接电路如图乙,测量铅笔芯的电阻率,闭合电键后,移动滑动变阻器滑片位置,发现两电表示数变化范围过小,思考后他决定固定滑动变阻器以及鳄鱼夹q的位置,仅改变p的位置,电表示数有明显变化,试将p、q位置填入实物图乙相应方框内;(3)小东通过改变p的位置,得到了8组数据,并将数据在ui图象中描好点,请根据点迹在丙图中画出图象,为求得电阻率,小东还用游标卡尺进行了测量,如图丁所示,根据图片读出待测电阻的长度为mm,根据已有数据求得电阻率为m(结果保留2位有些数字)10(16分)(2015浙江二模)空间存在垂直纸面向外的匀强磁场和竖直向上的匀强电场,如图所示,电场强度e=10n/c,pq为该电磁复合场的分界线,一电量q=2102c,质量m=0.02kg的带正电小物块(可看成质点),以初速度v0=4m/s由m点水平向右射出,恰好由n点(斜面的最高点)沿斜面方向滑入光滑斜面,mn=2m,已知斜面斜边长为m,初速度v0方向与mn连线成=30,g=10m/s2,则:(1)试求磁感应强度b;(2)试求直角斜面的倾角;(3)试求粒子在斜面上运动的时间11(20分)(2015浙江二模)小林利用如图甲装置做实验,固定支架上悬挂一蹄形磁铁,悬挂轴与一手柄固定连接,旋转手柄可连带磁铁一起绕轴线oo自由旋转,蹄形磁铁两磁极间有一可绕oo自由旋转的矩形线圈abcd(cd与oo重合),手柄带着磁铁以8rad/s的角速度匀速旋转,某时刻蹄形磁铁与线框平面正好重合(如图乙),此时线圈旋转的角速度为6rad/s,已知线圈边ab=5cm,ad=2cm,线圈所在处磁场可视为匀强磁场,磁感应强度b=0.4t,线圈匝数为200匝,电阻为1.6,则:(1)若手柄是逆时针旋转(俯视),请判断线框旋转的方向(俯视);(2)试判断此时线框中电流的方向;(3)试求图乙时刻线圈中的电流大小及电流的热功率;(4)若另一时刻蹄形磁铁的磁场恰好与线框平面垂直,这时线圈被卡住,试求此刻到紧接着再次出现磁场垂直线圈平面的过程中,通过线圈的电量12(22分)(2015浙江二模)某游戏装置放在竖直平面内,如图所示,装置由粗糙抛物线形轨道ab和光滑的圆弧轨道bcd构成,控制弹射器可将穿在轨道上的小球以不同的水平初速度由a点射入,最后小球将由圆轨道的最高点d水平抛出,落入卡槽中得分,圆弧半径为r,o为圆弧的圆心,c为圆弧轨道最低点,抛物线轨道上a点在坐标轴的原点o上,轨道与圆弧相切于b点,抛物线轨道方程为y=ax2(0a),boc=,x轴恰好将半径od分成相等的两半,交点为p,x轴与圆弧交于q点,则:(1)将小球以某一初速度水平由a点射入轨道,小球沿轨道运动到与a等高处q,速度减为0,试求小球运动到b点的速度;(2)由(1)得到的b点的速度,能否求出小球在a点射入的速度,如果能请求出v0,不能,请说明理由;(3)试求在多次弹射小球的过程中,机械能损失最小的一次,小球在最高点d对轨道的作用力与最低点c对轨道的作用力的比值2015年浙江省名校新高考研究联盟高考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共4小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项符合题目要求)1(6分)(2015浙江二模)某次实验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)去吸引细碎的锡箔屑,发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速的向空中散开,下列说法正确的是()a锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电b锡箔屑被吸引过程有减速过程c最后锡箔屑散开主要是因为碰撞导致d散开时锡箔屑带正电考点:电荷守恒定律专题:电场力与电势的性质专题分析:物体相互摩擦时可以带电,即摩擦起电,对电子束缚能力强的物质获得电子而带负电,对电子束缚能力弱的物体失去电子而带正电;异种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥,带电体能吸引不带电的轻小物体;解答:解:a、一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体带负电或不带电,锡箔屑被吸引过程带正电,故a错误;b、锡箔屑被吸引过程是加速过程,故b错误;c、最后锡箔屑散开主要是因为锡箔屑带正电,同种电荷相互排斥导致,故c错误,d正确;故选:d点评:本题考查了摩擦起电、电荷间的作用,涉及的知识点较多,但难度不大,掌握基础知识即可解题2(6分)(2015浙江二模)加利福尼亚大学研制出纳米机器人,研究人员让外层覆盖锌的机器人携带药物进入老鼠体内,机器人到达老鼠的胃部之后,外层的锌与消化液中的盐酸反应,产生氢气气泡作为推进动力,速度可达60m/s,若机器人所受重力和浮力忽略不计,则下列对机器人在胃液中的运动判断正确的是()a纳米机器人由原电池提供的电能直接驱动b机器人在胃液中匀速前进时,氢气气泡对机器人做的功与胃液对机器人做的功之和为零c机器人前进中对胃液的作用力比胃液对机器人的阻力大d机器人在胃液中加速前进的过程中,氢气气泡对机器人做的功等于机器人动能的变化考点:功能关系;功的计算分析:根据题意结合所学知识知纳米机器人的工作原理,根据力与平衡和动能定理知做功和受力情况解答:解:a、纳米机器人由外层的锌与消化液中的盐酸反应,产生氢气气泡作为推进动力,故a错误;b、忽略重力及浮力,机器人只受气泡的推力及胃液的阻力,故当匀速前进时,氢气气泡对机器人做的功与胃液对机器人做的功之和为零,故b正确;c、当匀速前进时,对胃液的作用力和胃液对机器人的阻力一样大,故c错误;d、机器人在胃液中加速前进的过程中,氢气气泡对机器人做的功等于机器人动能的变化及克服胃液阻力做的功,故d错误;故选:b点评:此题为信息题,认真审题,从题意知运动状态和受力情况,从而结合力与平衡和动能定理分析即可,属于简单题目3(6分)(2015浙江二模)静电场方向平行于x轴,该电场的电势随x轴的分布可简化为如图所示的折线,则下列说法正确的是()a在(dxd)区间内,该电场为匀强电场b若将一电子放在(dxd)区间内,则电子在x=0处的电势能最小c若将一质子在(dx0)区间内静止释放,则该质子在该区域中运动时的电势能与动能的总和始终为负值d若将一质子在(dx0)区间内静止释放,则该质子在该区域中可能做直线运动,也可能做曲线运动考点:电势差与电场强度的关系;电势能专题:电场力与电势的性质专题分析:电势随x均匀变化时,电场强度的大小不变,但不是匀强电场;由电势差与电场强度的关系可求得电场强度大小,根据顺着电场线方向电势降低,判断场强的方向根据动能定理研究动能根据负电荷在电势高处电势能小,分析电势能的变化解答:解:a、在dx0内的场强大小 e=;在0x区间内,场强方向沿x轴的负方向,而x0的区域内,场强沿+x方向,所以在(dxd)区间内,该电场不是匀强电场故a错误b、由图可知,在(dxd)区间内,x=0处的电势最低,所以若将一电子放在(dxd)区间内,则电子在x=0处的电势能最大,故b错误;c、若将一质子在(dx0)区间内静止释放,则该质子在该区域中运动时的只有电场力做功,所以电势能与动能的总和始终为负值,故c正确;d、若将一质子在(dx0)区间内静止释放,由于静电场方向平行于x轴,则该质子在该区域中做直线运动故d错误故选:c点评:本题关键抓住图线的斜率表示场强,再从题干中找出可用的信息,同时能从图象中判断出电场的性质;4(6分)(2015浙江二模)如图为“高车踢碗”的杂技,演员踩着独轮车,头顶着碗,将一只碗扣在一只脚上,将碗踢起,由于碗底与空气的接触面积较大,碗所受的空气阻力不可忽略,碗离开脚后在空中划出一段弧线,正好落在头顶的碗里,对碗从扣在脚上到碗落入头顶碗里的整个过程中()a碗在离开脚后处于完全失重状态b碗离开脚后所做的运动是斜抛运动c若碗在脱离脚时的速度为v,则碗在脱离脚前的过程中的平均速度一定为d碗脱离脚的瞬间,脚(踢碗的那部分)的加速度大小一定大于碗的加速度大小考点:超重和失重;牛顿第二定律分析:完全失重状态时物体具有向下的加速度,且a=g;斜抛运动的物体只受重力;匀变速直线运动中,平均速度;碗脱离脚的瞬间,碗与脚都要减速,但脚的加速度要更大才能分离开解答:解:a、碗在离开脚后受重力和阻力,加速度不为g,不是完全失重状态,故a错误;b、碗离开脚后所做的运动受重力和阻力,故不是斜抛运动,故b错误;c、若碗在脱离脚时的速度为v,碗在脱离脚前的过程中不是匀变速运动,故平均速度不是,故c错误;d、碗脱离脚的瞬间,由于速度相等,脚要与碗分离,故脚(踢碗的那部分)的加速度大小一定大于碗的加速度大小,故d正确;故选:d点评:本题情境新颖,关键是明确斜抛运动的定义,完全失重的条件,平均速度公式的适用条件,基础题目二、选择题(本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确,全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的得0分)5(6分)(2015浙江二模)扫地机器人是智能家用电器的一种,它利用自身携带的小型吸尘部件进行吸尘清扫,如图为科沃斯520扫地机器人,已知其工作额定电压15v,额定功率30w,充电额定电压24v,额定电流0.5a,充电时间约240分钟,电池容量2000mah,则下列说法正确的是()a电池容量是指电池储存电能的大小b机器人正常工作的电压为24vc机器人正常工作时的电流为2ad机器人充满电后一次工作时间最多约为1小时考点:电功、电功率专题:恒定电流专题分析:电池容量是指电池的存储电量,根据题目可知正常工作时的电压,根据i=求解正常工作时的电流,根据t=求解时间解答:解:a、电池容量是指电池的存储电量(电流与时间的乘积)多少,单位是“ah”,不是储存电能的大小,故a错误;b、机器人正常工作的电压为15v,故b错误;c、机器人正常工作时的电流i=,故c正确;d、机器人充满电后一次工作时间为t=,故d正确故选:cd点评:本题是信息给予题,要求同学们能从题目中获取有用信息,知道电池容量是指电池储存电量的大小,难度不大,属于基础题6(6分)(2015浙江二模)超导电磁船是一种不需要螺旋桨推进的低噪音新型船,如图是电磁船的简化原理图,mn和cd是与电池相连的导体棒,mn与cd之间部分区域有垂直纸面向内的匀强磁场(磁场由超导线圈产生,其独立电路部分未画出),以下说法正确的是()a要使船前进,图中mn导体棒应接直流电源的负极b改变超导线圈中电流的方向,可控制船前进或倒退c若接入电路的海水电阻为r,其两端的电压为u,电路中的电流为i,则uii2rd该超导电磁船应用的是电磁感应原理考点:安培力分析:利用左手定则判断出海水受到的安培力,根据牛顿第三定律即可判断出船体的受力,即可判断运动方向,当改变超导线圈的电流时,会改变磁场的方向,受力都会发生改变,路端电压一部分用来产生磁场,一部分由于海水有电阻,会产生热,有非纯电阻电路的欧姆定律即可判断解答:解:a、当mn解直流电源的负极时,海水中电流方向由cd指向mn,是海水受到的安培力向左,根据牛顿第三定律可知,船体受到向右的作用力,故使船体向前运动,故a正确;b、改变超导线圈中中电流的方向,会改变磁场的方向,从而改变海水的受力方向,从而改变船体的受力方向,故能控制船体的前进或后退,故b正确;c、路端电压一部分用来产生磁场,一部分由于海水有电阻,会产生热,故uii2r,故c正确;d、该超导电磁船应用的是安培力原理,故d错误;故选:abc点评:本题的解题关键是掌握左手定则和牛顿第三定律,并能正确运用,注意与右手定则的区别7(6分)(2015浙江二模)如图所示,p、q为可视为点电荷的带电物体,电性相同,倾角为=30的斜面放在粗糙的水平面上,将物体p放在粗糙的斜面上,当物体q放在与p等高(pq连线水平)且与物体p相距为r的右侧位置时,p静止且不受摩擦力,现保持q与p的距离r不变,将物体q顺时针缓慢转过角度(=60),整个过程斜面和p始终静止,则在q旋转的过程中,下列说法正确的是()ap物体会受到沿斜面向下的静摩擦力b斜面给物体p的作用力方向始终竖直向上c物体p受到的静摩擦力先增大后减小到0d地面对斜面的摩擦力不断变小考点:共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力专题:共点力作用下物体平衡专题分析:根据库仑定律求解两个球间的库仑斥力大小,然后根据共点力平衡条件列式分析解答:解:a、c、根据库仑定律,小球q与p之间库仑力的大小为:f;对物体p进行受力分析则:小球q在与p等高处时,物体p受重力、支持力和库仑斥力而平衡,根据共点力平衡条件,库仑力与支持力的合力与重力大小相等,方向相反当小球q的位置变化后,库仑力的大小不变而方向发生变化,库仑力矢量的终点在以物体的重心o为圆心的圆上,(如图红色的圆),同时,由图可知,小球转过60后的位置与o的连线的反向延长线(库仑力的方向)与平行四边形的交点d恰好也是小球转过60后的位置与o的连线的反向延长线与红色的圆的交点,所以此时库仑力与支持力的合力恰好等于mg在小球q转动的过程中,红色的圆始终在平行四边形以外,根据矢量合成的方法可知,库仑力与支持力的合力在沿斜面向上的方向上的分力不可能为0,物体p有向上运动的趋势,所以物体p还要受到沿斜面向下的摩擦力的作用由图可知,物体受到的沿斜面向下的摩擦力先增大,后减小故a正确,c正确;b、由以上的分析可知,小球q在开始时的位置与最后时的位置上,物体p都只受到重力、支持力和库仑力的作用,所以斜面给物体p的作用力方向不可能始终竖直向上故b错误;d、选取物体p与斜面体组成的整体为研究的对象,它们受到重力、支持力、库仑力和地面的摩擦力的作用,沿水平方向上,地面对整体的摩擦力大小与库仑力沿水平方向的分力始终大小相等而库仑力在水平方向的分力:fx=fcos,是pq的连线与水平方向之间的夹角,可知q向下转动的过程中,pq与水平方向之间的夹角增大,所以库仑力沿水平方向的分力减小,则地面对斜面体的摩擦力逐渐减小故d正确故选:acd点评:本题关键是明确滑块p的受力情况,然后根据共点力平衡条件列方程求解,注意p静止且不受摩擦力的临界条件如何说明p与斜面体之间的摩擦力的变化是该题解答的难点三、非选择题(共5小题)8(10分)(2015浙江二模)在探究“功和速度变化关系”的实验中,小张同学用如图甲所示装置,尝试通过测得细绳拉力做的功和小车获得的速度的值进行探究,则:(1)下列说法正确的是abca该方案需要平衡摩擦力b该方案需要重物的质量远小于小车的质量c该方案操作时细线应该与木板平行d该方案处理数据时应选择匀速时的速度(2)某次获得的纸袋如图乙所示,小张根据点迹标上了计数点,请读出c计数点在刻度尺上的读数9.82cm,并求出c点的速度为0.176m/s;(3)小张观察纸袋,发现纸袋与“探究加速度a与合外力f的关系”实验的纸袋很相似,请您比较后填空:两个实验处理数据时都要作图象,利用图示纸袋得到的数据信息在“af”图象中能描绘1个点;两个实验操作时都要先接通电源再放回小车,所以纸袋上的第一个点都比较大,为探得:“wv2”实验数据处理时需要(填需要、不需要)这个点考点:探究功与速度变化的关系专题:实验题分析:(1)根据图示实验装置与实验原理分析答题(2)由图示刻度尺确定其分度值,读出其示数;应用匀变速直线运动的推论求出c点的速度(3)根据实验步骤与图示纸带分析答题;根据实验需要验证的表达式分析答题解答:解:(1)由图示实验装置可知,小车受到的拉力等于重物的重力;a、实验时小车受到的合力等于重物的拉力,因此该方案需要平衡摩擦力,故a正确;b、只有当重物质量远小于小车质量时,小车所受到的拉力近似等于重物的重力,否则实验误差将很大,因此该方案需要重物的质量远小于小车的质量,故b正确;c、小车受到的拉力等于重物的重力,该方案操作时细线应该与木板平行,故c正确;d、在该实验方案中小车做匀加速直线运动,该方案处理数据时应求出某计数点的瞬时速度与小车对应于该点的位移,故d错误;故选abc(2)由图示刻度尺可知,其分度值为1mm,刻度尺示数为9.82cm;做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,则c点的速度:vc=0.176m/s;(3)图示纸带为重物为某一质量时打出的纸带,由纸带可以求出小车的加速度a,可以求出该加速度对应的小车受到的拉力f(重物的重力),可以得到一组实验数据,在af图象中可以描出一个点利用该实验探究功与速度变化的关系实验,需要测出打下某点时小车的速度与该点对应的小车的位移,小车位移等于打点计时器打下第一个点到该点的距离,为探得:“wv2”实验数据处理时需要打点计时器打下的第一个点故答案为:(1)abc;(2)9.82;0.176;(3)1;需要点评:本题考查了实验注意事项、刻度尺读数、求速度、实验数据处理,知道实验原理、掌握刻度尺的读数方法、应用匀变速直线运动推论即可正确解题9(10分)(2015浙江二模)在探究“导体电阻与其影响因素的定量关系”实验中,某实验小组利用直径为2mm的2b铅笔芯进行实验:(1)小东猜测:铅笔芯接入电路的电阻r的大小与铅笔芯接入电路的有效长度l成正比,即rl于是他设计就如图甲所示的电路,并提出如果滑动鳄鱼夹p从靠近a处开始向b端滑动,同时将连接电压表的鳄鱼夹q也同步移到p位置,如果ap之间的距离成倍增加,而电压表的示数也成倍增加,就能说明他的猜想请您作出评价:如果对,你请列式说明理由;如果不对,请说明改进的方法不对,没有控制电路电流不变;应调节滑动变阻器控制电路电流保持不变;(2)小东根据电路图,连接电路如图乙,测量铅笔芯的电阻率,闭合电键后,移动滑动变阻器滑片位置,发现两电表示数变化范围过小,思考后他决定固定滑动变阻器以及鳄鱼夹q的位置,仅改变p的位置,电表示数有明显变化,试将p、q位置填入实物图乙相应方框内;(3)小东通过改变p的位置,得到了8组数据,并将数据在ui图象中描好点,请根据点迹在丙图中画出图象,为求得电阻率,小东还用游标卡尺进行了测量,如图丁所示,根据图片读出待测电阻的长度为29.75mm,根据已有数据求得电阻率为3.2104m(结果保留2位有些数字)考点:测定金属的电阻率专题:实验题分析:(1)探究电压与电阻丝长度的关系应控制电路电流保持不变(2)移动滑片时电表示数发生明显变化,滑动变阻器应采用分压接法,根据图示电路图答题(3)根据坐标系内描出的点作出图象;由图示刻度尺读出电阻丝长度;应用电阻定律求出电阻率解答:解:(1)由实验步骤可知,实验过程中没有控制电路电流不变,因此该实验操作是错误的,应调节滑动变阻器控制电路电流保持不变(2)滑动变阻器应采用分压接法,电路图如图所示:(3)根据坐标系内描出的点作出图象如图所示:由图示刻度尺可知,其示数为:29.75cm;由图示ui图象可知,电阻丝电阻:r=3,由电阻定律:r=可知,电阻率:=,代入数据解得:=3.2104m故答案为:(1)不对,没有控制电路电流不变;应调节滑动变阻器控制电路电流保持不变;(2)如图所示;(3)如图所示;29.75;3.2104点评:本题考查了实验评价、作图、刻度尺读数、求电阻率等问题;对刻度尺读数时要注意事项与刻度线垂直;应用欧姆定律与电阻定律可以求出电阻率10(16分)(2015浙江二模)空间存在垂直纸面向外的匀强磁场和竖直向上的匀强电场,如图所示,电场强度e=10n/c,pq为该电磁复合场的分界线,一电量q=2102c,质量m=0.02kg的带正电小物块(可看成质点),以初速度v0=4m/s由m点水平向右射出,恰好由n点(斜面的最高点)沿斜面方向滑入光滑斜面,mn=2m,已知斜面斜边长为m,初速度v0方向与mn连线成=30,g=10m/s2,则:(1)试求磁感应强度b;(2)试求直角斜面的倾角;(3)试求粒子在斜面上运动的时间考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动专题:带电粒子在复合场中的运动专题分析:(1)根据小物块的受力情况判断物块的运动状态,然后应用牛顿第二定律求出磁感应强度(2)作出粒子运动轨迹,由几何知识可以求出斜面倾角(3)物块在斜面上做匀变速直线运动,应用牛顿第二定律与运动学公式可以求出运动时间解答:解:(1)小球受到的电场力:qe=210210=0.2n,小球所受重力:mg=0.0210=0.2n,qe=mg,重力与电场力合力为零,小球在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,小球运动轨迹如图所示:由几何知识可得:r=mn=2m,由牛顿第二定律得:qvb=m,代入数据解得:b=t;(2)粒子运动轨迹如上图所示,由几何知识可得:=60;(3)物块在斜面上,由牛顿第二定律得:mgsin=ma,代入数据解得:a=5m/s2,物块做匀加速直线运动,由速度位移公式得:v2v02=2ax,代入数据解得:v=8m/s,由匀变速直线运动的速度公式得:v=v0+at,代入数据解得:t=s;答:(1)磁感应强度b为t;(2)直角斜面的倾角为60;(3)粒子在斜面上运动的时间为s点评:对于带电体在复合场中的运动,要分析清楚物体的受力情况,根据受力情况分析清楚物体的运动过程,然后应用相关规律解题;处理粒子在磁场中的运动问题,一般要作出粒子的运动轨迹,然后应用牛顿第二定律、几何知识分析答题11(20分)(2015浙江二模)小林利用如图甲装置做实验,固定支架上悬挂一蹄形磁铁,悬挂轴与一手柄固定连接,旋转手柄可连带磁铁一起绕轴线oo自由旋转,蹄形磁铁两磁极间有一可绕oo自由旋转的矩形线圈abcd(cd与oo重合),手柄带着磁铁以8rad/s的角速度匀速旋转,某时刻蹄形磁铁与线框平面正好重合(如图乙),此时线圈旋转的角速度为6rad/s,已知线圈边ab=5cm,ad=2cm,线圈所在处磁场可视为匀强磁场,磁感应强度b=0.4t,线圈匝数为200匝,电阻为1.6,则:(1)若手柄是逆时针旋转(俯视),请判断线框旋转的方向(俯视);(2)试判断此时线框中电流的方向;(3)试求图乙时刻线圈中的电流大小及电流的热功率;(4)若另一时刻蹄形磁铁的磁场恰好与线框平面垂直,这时线圈被卡住,试求此刻到紧接着再次出现磁场垂直线圈平面的过程中,通过线圈的电量考点:导体切割磁感线时的感应电动势;闭合电路的欧姆定律;楞次定律专题:电磁感应与电路结合分析:(1)根据楞次定律判断线框所受的安培力方向,即可判断其转动方向(2)根据楞次定律或右手定则分析感应电流的方向(3)由e=nbl(v1v2),v=r,结合求出感应电动势,再由欧姆定律求感应电流,从而得到其功率(4)根据法拉第电磁感应定律、欧姆定律和电量公式结合求解电量解答:解:(1)若手柄是逆时针旋转(俯视),根据楞次定律,知安培力将阻碍线框与磁场间的相对运动,线框所受的安培力使得线框也逆时针旋转(2)图中磁场方向向右,ab边切割速度向里,由右手定则判断知,此时线框中电流的方向为abcda(逆时针方向)(3)图乙时刻线圈中感应电动势 e=nbab(v1v2)又磁场的线速度大小 v1=1ad=80.02=0.16m/s,ab边的线速度大小 v2=2ad=60.02=0.12m/s可得 e=0.16v感应电流 i=a=0.1a电流的热功率 p=i2r=0.011.6w=0.016w(4)电量 q=n=n又 s=abbc联立解得 q=0.1c答:(1)若手柄是逆时针旋转(俯视),线框旋转的方向(俯视)为逆时针方向;(2)此时线框中电流的方向为abcda(逆时针方向);(3)图乙时刻线圈中的电流大小为0.1a,
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