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文档简介
人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 修改病句。 我估计他这道题一定不会做。夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!2. 找出句子中用得不够准确的词语,把正确的写在横线上。(1)指南针是我国发现的。(2)我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。(3)科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。(4)爷爷退休后承包了一片荒山,在这里培养树苗。(5)科学技术的飞速发展改进了人们的生活。3. 下面句子没有语病的一项是( )A .内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。B .船桨激起的微波扩散出一道道水纹。C .在区运动会上,为学校争了光。D .即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。4. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”(改为转述句)老师要求我们明确学习态度。(修改病句)5. 按要求改写句子。(1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。(修改病句)(2)蝴蝶在花园里飞来飞去。(改写成拟人句)6. 修改病句。妈妈经常有时带我去南湖公园玩。我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。7. 按要求写句子。(1)我拿来小铁罐。(把句子写具体)(2)瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。(改为“被”字句)(3)咱们宁可清贫一些,也不能做囚犯呀!(用加点词写一句话)(4)看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。(修改病句)8. 下面句子中没有语病的一句是( )A .今天,谁会否认地球不是绕着太阳转的呢?B .我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。C .这不是粥,就是小型的农业展览会。D .过了一个钟头,他怀着甜蜜的渴望睡熟了。9. 修改下面这段话(共8处错误)六一庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动,他提出了决心,今后一定要再接再励,克苦钻研。努力攀登科学高峰。10. 修改病句(1)我在菜市场买了黄瓜、豆角、米醋、辣椒等蔬菜。(2)趵突泉是济南三大名胜。(3)对同学的关心真是无微不至。(4)他不但很瘦,而且精神饱满。(5)分别时,中朝两国人民禁不住忍不住哭了。(6)老班长照顾我们精心。11. 修改病句(1)语文对我很感兴趣。(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。(3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。12. 修改病句。我正做完功课,李青就来叫我了。推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。13. 修改病句。最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。我今天的作业全部基本上做完了。市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。我们必须注意改正并发现自己的缺点。14. 按要求写句子。(1)教室里真静啊,静得_。(补充完整)(2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句)(3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句)(4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)(5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)15. 按要求,写句子。(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)(2)人们注视着动静。(扩句)(3)小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)16. 按要求写句子。我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。(修改病句)这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。(缩句)时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。(用划线的词仿写句子)17. 按要求写句子。我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。(改成“被”字句)树叶落下来。(扩句)科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。(修改病句)18. 按要求完成下面句子练习。有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。_这篇散文的层次和语句都很通顺。(用修改符号修改)小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词语连句)国旗飘扬。(扩写句子)19. 按要求改写句子。麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。(缩句)这里世界上最大的麋鹿群生活着。(修改病句)附近建起了楼房。(扩句)三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。(改为“把”字句)20. 按要求改写句子(1)修改病句。学校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。(2)扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。(3)缩句。节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。21. 修改病句。(1)三国演义对我十分感兴趣。(2)书看多了,我也会比较、挑选。(3)我咬了牙拿起一本三国演义读了起来,果然越看越明白。22. 按要求写句子。同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)扩句(至少两处):同学们在做课间操。日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)23. 按要求写句子。(1)西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?(改为陈述句)(2)满池的荷花随风飘动。(改为拟人句)(3)桂林的山真险啊,险得好像一不小心就会栽倒下来。(照样子,写句子)桂花真香啊,香得_。(4)在联欢会上,李强演唱了非常动听的歌声。(修改病句)24. 按要求写句子。(1)这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(合并句子)(2)天上的星星真多。(改写比喻句)(3)今天一大早,妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句)(4)给下列句子加上标点,使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。(5)缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(6)名句我会背:爱亲者 , 敬亲者。五岭逶迤 , 乌蒙。25. 按要求完成(1)修改病句。李明的成绩越来越差了,他的心情很繁重。(2)改成“把”字句。人与自然迷住了许多小观众。(3)改成陈述句。难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(4)扩句。小姑娘唱歌。26. 按要求写句子 (1)修改病句。春天的上海是个美丽的季节。王明穿着一身灰色运动服,一顶新帽子。(2)人们陶醉于春天的美景。改为“把”字句:_改为反问句:_改为双重否定句:_(3)仿写连动句。让彼浩勒听了,沉吟了一下,把木牌悄悄翻过来 , 拿起笔写上“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。27. 根据要求写句子。(1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句)(2)他放飞了那只可爱的小鸟。改为把字句改为被字句(3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(在原句上修改病句)(4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)(5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)28. 用修改符号修改句子中的错误。(共有5处错误)我很早就想看“哈利波特”这本书了。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。读了这本书,我受到不少启动。我要像哈利波特那样,敢于向恶势力挑战。29. 按要求写句子。(1)我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)(2)年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。
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