浙江省宁波市余姚三中高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年浙江省宁波市余姚三中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每个小题只有一个正确答案，多选错选均不给分，每题3分，共45分）1下列物体或人，可以看作质点的是( )a研究芭蕾舞演员的精彩舞姿b研究地球上昼夜交替原因c研究百米跑运动员的起跑动作d研究从温州开往上海的一列动车的运行速度2敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( )a船和山b山和船c地面和山d河岸和流水3下列物理量都是矢量的是( )a路程和位移b位移和时间c速度变化量和加速度d加速度和质量4关于位移和路程，下列说法正确的是( )a物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移b物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小c物体通过一段路程，其位移可能为零d两物体通过的路程不等，位移就不同5下列关于加速度的描述中，正确的是( )a物体速度很大，加速度可能为零b当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动c物体有加速度，速度就增加d速度变化越来越快，加速度越来越小6甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=4m/s2，a乙=4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是( )a甲的加速度大于乙的加速度b甲做加速直线运动，乙做减速直线运动c甲的速度比乙的速度变化快d甲、乙在相等时间内速度变化可能相等7如图所示，物体沿两个半径为r的半圆弧由a运动到c，则它的位移和路程分别是( )a0，0b4r向左，2r向东c4r向东，2rd4r向东，4r8足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，运动员与球接触时间为0.2s设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是( )a200m/s2b200m/s2c100m/s2d100m/s29某质点的位移随时间的变化关系式x=4t2t2，x与t的单位分别是m和s则该质点的初速度和加速度分别是( )a4m/s和2m/s2b0和2m/s2c4m/s和4m/s2d4m/s和010如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的xt图象，下面说法正确的是( )a甲、乙两物体从同一地点出发点b甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sc甲、乙两物体都做匀变速直线运动d甲、乙两物体向同方向运动11如图所示为某质点作直线运动的vt图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是( )a质点始终向同一方向运动b4s内通过的路程为4m，而位移为零c4s末物体离出发点最远d加速度大小不变，方向与初速度方向相同12短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度是( )a10m/sb9.5m/sc9m/sd10.3m/s13关于自由落体运动，下列说法正确的是( )a秋天落叶的运动属于自由落体运动b赤道处的重力加速度比两极的大c只受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动d在地球上同一地点，一切物体的重力加速度都相同14如图所示，两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落，不计空气阻力关于两小球的下落运动，下列说法正确的是( )a位移相同b下落时间相同c加速度相同d落地速度相同15在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )a猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论b问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论c问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论d猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论二、填空题（每空3分，共21分）16一列火车长450m，速度为25m/s它通过一根直径为2cm的标志杆约需要_s，它通过长为500m的大桥需要_s17（1）在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50hz，电磁打点计时器和电火花计时器使用的是_（填“直流”或“交流”）电源，它们是每隔_s 打一个点（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作间的顺序关系是_（填字母序号）a先接通电源，后让纸带运动 b先让纸带运动，再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以（3）在研究某物体的运动规律时，打点计时器打下如图所示的一条纸带已知打点计时器使用的交流电频率为50hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出由纸带上的数据可知，打b点时物体的速度v=_，物体运动的加速度a=_（结果保留两位有效数字）三、计算题（18题12分、19题10分、20题12分，共34分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分）18一个滑雪人，从85m长的山坡上匀加速滑下，初速度是1.8m/s，滑到山坡底端的末速度是5.0m/s，求：（1）下滑过程中的平均速度；（2）下滑的加速度a；（3）下滑的时间t19进入秋季以后，空气干燥，全国各地的雾霾天气逐渐增多，高速公路上的能见度明显下降，所以驾驶员驾车过程中都要特别注意保持安全行车距离一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时的加速度大小为5m/s2，汽车刹车后4秒内滑行的距离为_m，汽车刹车后10秒内滑行的距离为_ m20从离地面500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求小球：（1）经过多长时间落到地面（2）自开始下落计时，在第1s内的位移、最后1s内的位移（3）下落时间为总时间的一半时的位移2015-2016学年浙江省宁波市余姚三中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每个小题只有一个正确答案，多选错选均不给分，每题3分，共45分）1下列物体或人，可以看作质点的是( )a研究芭蕾舞演员的精彩舞姿b研究地球上昼夜交替原因c研究百米跑运动员的起跑动作d研究从温州开往上海的一列动车的运行速度【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】当物体的大小和形状在所研究的问题是无关因素或次要因素，能忽略不计时，可将物体看作质点处理【解答】解：a、研究芭蕾舞演员的精彩舞姿时，要看演员的姿态，不能看作质点故a错误 b、地球上昼夜交替原因是由于地球的自转，不能把地球看成质点故b错误 c、研究百米跑运动员的起跑动作时，要看运动员的动作，不能把他看作质点故c错误 d、研究从温州开往上海的一列动车的运行时，动车的大小形状对速度没有影响，可以看成质点故d正确故选d【点评】本题是常规题对于体育运动中，凡是要根据运动员的动作、造型和姿态打分或欣赏的，都不能看作质点2敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( )a船和山b山和船c地面和山d河岸和流水【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】参考系是假定不动的物体，同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，则只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，则只能是“是船行”【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体故a正确，故选a【点评】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，参考系的选择是任意的，只要对研究问题方便，所有的物体都可以作为参考系；同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同3下列物理量都是矢量的是( )a路程和位移b位移和时间c速度变化量和加速度d加速度和质量【考点】矢量和标量【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量【解答】解：a、位移是矢量，路程是标量，故a错误b、位移是矢量，时间是标量，故b错误c、速度变化量和加速度都是矢量，故c正确d、加速度是矢量，质量是标量故d错误故选：c【点评】矢量与标量的显著区别是矢量有方向，标量没有方向要掌握物理量的矢标性4关于位移和路程，下列说法正确的是( )a物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移b物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小c物体通过一段路程，其位移可能为零d两物体通过的路程不等，位移就不同【考点】位移与路程【分析】位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向【解答】解：a、位移是矢量，路程是标量，两者不能相比较，即使物体沿直线向某一方向运动，也不能比较位移的大小和路程的关系，故a错误；b、只有做单向直线运动时，路程等于位移的大小故b错误c、物体的位移为零，但路程不一定为零，比如圆周运动一周，故c正确； d、质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度所以路程可能不同，但位移可能相同故d错误故选：c【点评】解决本题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向5下列关于加速度的描述中，正确的是( )a物体速度很大，加速度可能为零b当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动c物体有加速度，速度就增加d速度变化越来越快，加速度越来越小【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量当加速度的方向与速度方向相同，则做加速运动，若相反，则做减速运动【解答】解：a、匀速高速飞行的飞机的速度很大加速度为零故a正确；b、加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时，物体仍做加速运动故b错误c、加速度的方向与速度方向相反，则做减速运动，故c错误d、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，则加速度越来越大故d错误故选：a【点评】解决本题的关键知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量以及掌握判断加速运动还是减速运动的方法，当加速度的方向与速度方向相同，则做加速运动，若相反，则做减速运动6甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=4m/s2，a乙=4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是( )a甲的加速度大于乙的加速度b甲做加速直线运动，乙做减速直线运动c甲的速度比乙的速度变化快d甲、乙在相等时间内速度变化可能相等【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度是矢量，加速度的正负表示方向，加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动【解答】解：a、甲的加速度等于乙的加速度，故a错误b、甲的加速度方向与速度方向相同，甲做加速运动，乙的加速度方向与速度方向相反，乙做减速运动，故b正确c、甲乙的加速度大小相等，速度变化快慢相同，故c错误d、甲乙的加速度一正一负，在相同时间内速度的变化量大小相等，方向不同，故d错误故选：b【点评】解决本题的关键知道加速度是矢量，正负表示方向，知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系7如图所示，物体沿两个半径为r的半圆弧由a运动到c，则它的位移和路程分别是( )a0，0b4r向左，2r向东c4r向东，2rd4r向东，4r【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动路线的长度【解答】解：路程等于运动轨迹的长度，为2r，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为4r，方向向东故c正确，a、b、d 错误故选：c【点评】本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点8足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，运动员与球接触时间为0.2s设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是( )a200m/s2b200m/s2c100m/s2d100m/s2【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】由题，设球飞来的方向为正方向，飞来的速度为正值，反向踢回的速度为负值，用带正负号的数值表示速度根据加速度的定义式求出加速度【解答】解：由题，设球飞来的方向为正方向，则有初速度v0=8m/s，末速度v=12m/s，时间t=0.2s根据加速度的定义式得 加速度a=故选d【点评】本题关键考查速度与加速度的矢量性在直线运动中，可以带正负号的量值表示矢量，不能只考虑矢量的大小9某质点的位移随时间的变化关系式x=4t2t2，x与t的单位分别是m和s则该质点的初速度和加速度分别是( )a4m/s和2m/s2b0和2m/s2c4m/s和4m/s2d4m/s和0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度【解答】解：根据得，质点的初速度v0=4m/s，加速度a=4m/s2故c正确，a、b、d错误故选：c【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，知道公式的矢量性10如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的xt图象，下面说法正确的是( )a甲、乙两物体从同一地点出发点b甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sc甲、乙两物体都做匀变速直线运动d甲、乙两物体向同方向运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】根据位移时间图线初始位置坐标判断甲乙出发点相距的距离，以及出发的先后顺序根据图线的斜率分析物体的运动性质【解答】解：a、由位移时间图线知，初始时刻甲位置坐标为x0，乙位置坐标为0，甲乙运动的出发点相距x0故a错误b、甲在0时刻出发，乙在t1时刻出发，知甲物体比乙物体早出发的时间为t1 s故b正确c、图线斜率等于速度，可知两物体都做匀速直线运动，故c错误d、斜率的正负表示速度的方向，可知，两物体向相反方向运动故d错误故选：b【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示的含义11如图所示为某质点作直线运动的vt图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是( )a质点始终向同一方向运动b4s内通过的路程为4m，而位移为零c4s末物体离出发点最远d加速度大小不变，方向与初速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】质点的运动方向看速度的正负图象的“面积”等于质点的位移大小，路程是位移大小之和由图象的斜率等于加速度，读出加速度的方向，分析与初速度方向的关系【解答】解：a、由图看出，质点的速度先为负后为正，说明质点先沿负方向运动，后沿正方向运动故a错误b、前2s内质点的位移为x1=m=2m，路程为s1=2m，后2s内质点的位移为x2=m=2m，路程为s2=2m，所以前2s内质点的位移为x=x1+x2=0，路程为s=4m故b正确c、由上分析得知，2s末物体离出发点最远，4s末物体回到出发点故c错误d、根据图象的斜率看出，质点的加速度不变，方向沿正方向，而初速度沿负方向，则加速度方向与初速度方向相反故d错误故选：b【点评】本题主要根据速度的正负分析质点的运动方向，由“面积”求解质点的位移、斜率分析加速度的大小和方向12短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度是( )a10m/sb9.5m/sc9m/sd10.3m/s【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】由题意可知运动员跑完全程的位移与所用时间，则由平均速度公式可求得平均速度【解答】解：由题意可知，运动员的位移为100m；总时间为10s，则平均速度为：v=10m/s；故选：a【点评】本题考查平均速度的计算，一定要牢记平均速度等于总位移与总时间的比值，注意排除干扰项13关于自由落体运动，下列说法正确的是( )a秋天落叶的运动属于自由落体运动b赤道处的重力加速度比两极的大c只受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动d在地球上同一地点，一切物体的重力加速度都相同【考点】自由落体运动【专题】定量思想；推理法；自由落体运动专题【分析】物体做自由落体运动的条件：只在重力作用下从静止开始只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零，由此即可得知各选项的正误【解答】解：a、秋天落叶的运动受空气影响较大，不属于自由落体运动，故a错误b、重力加速度随纬度增大而增大，故b错误c、因为物体做自由落体运动的条件：只在重力作用下从静止开始只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零所以从静止开始下落的物体不一定是做自由落体，关键是它不一定仅受重力，故c错误d、在地球上同一地点，一切物体的重力加速度都相，故d正确故选：d【点评】自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据，所以不但要记准概念，还要充分理解14如图所示，两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落，不计空气阻力关于两小球的下落运动，下列说法正确的是( )a位移相同b下落时间相同c加速度相同d落地速度相同【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】两小球都做自由落体运动，加速度都为g，由图可知，下落的位移不等，则下落的时间和落地速度都不等【解答】解：a、由图可知，下落的位移不等，故a错误；b、两小球都做自由落体运动，加速度都为g，根据t=，可知，高度不同，下落时间不等，故b错误，c正确；d、根据v=gt可知，下落时间不等，则落地速度不等，故d错误故选：c【点评】本题考查了自由落体基本规律的直接应用，知道自由落体运动的加速度为g，运动时间由高度决定，难度不大，属于基础题15在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )a猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论b问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论c问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论d猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，即可正确解答本题【解答】解：伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故伽利略的探究过程是问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论所以abd错误，c正确故选：c【点评】伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法二、填空题（每空3分，共21分）16一列火车长450m，速度为25m/s它通过一根直径为2cm的标志杆约需要18s，它通过长为500m的大桥需要38s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】火车通过大桥的路程是桥长与火车长度之和，由速度公式的变形公式可以求出火车过桥的时间【解答】解：根据t=得：它通过一根直径为2cm的标志杆约需要：t=18s通过长为500m的大桥需要：t=38s故答案为：18，38【点评】本题考查了求火车的过桥时间，求出火车的路程、熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题17（1）在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50hz，电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流（填“直流”或“交流”）电源，它们是每隔0.02s 打一个点（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作间的顺序关系是a（填字母序号）a先接通电源，后让纸带运动 b先让纸带运动，再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以（3）在研究某物体的运动规律时，打点计时器打下如图所示的一条纸带已知打点计时器使用的交流电频率为50hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出由纸带上的数据可知，打b点时物体的速度v=0.16m/s，物体运动的加速度a=0.30m/s2（结果保留两位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题【分析】根据实验的原理确定测量的物理量，从而确定所需的器材根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出e点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出加速度【解答】解：（1）打点计时器使用的是交流电源，它们每隔0.02s打一点（2）实验时，应先接通电源，再释放纸带，实验前，小车应紧靠打点计时器，故选：a（3）打点的时间间隔为0.02s，由于相邻两计数点间还有四个打点未画出，则相邻两个计数点间所对应的时间t=0.1sb点的瞬时速度为：vb=0.16m/s，根据x=at2，运用逐差法得：a=0.30m/s2故答案为：（1）交流，0.02；（2）a；（3）0.16m/s，0.30m/s2【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用三、计算题（18题12分、19题10分、20题12分，共34分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分）18一个滑雪人，从85m长的山坡上匀加速滑下，初速