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小学五年级上册体育工作教授教化计划范文 一、指导思想在新课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教授教化，向学生进行体育卫生保健教导，培养学生乐看、自信的心理品质。匆匆进学生身心获得康健、协调的成长。通过游戏运动，培养学生协作竞争、降服艰苦得到胜利的喜悦，加强学生的竞争意识和社会适应才能，培养学生连合互助的精神，激发学生的爱国主义热情。促进学生康健，促进体质，匆匆进德、智、体全面成长，为进步全民族的的素质奠定根基。二、课本阐发走和跑的演习中，主要成长学生的速度、耐力为主要的演习内容，全面进步学生的身体素质，主要的内容以快速跑、历久跑等为主，其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基础体操知识为主，并加大对1分钟跳绳的演习力度。三、教授教化目标：1、以新课程设置为突破口，全面落实新课程标准。以讲堂为凭借，培养学生的人文素养和科学素养，尽力进步教授教化质量。2、增强校本培训，确立课程标准的新理念，积极进行讲堂教授教化革新，尽力进步讲堂教授教化程度。3、增强教研才能，积极介入科研运动，使教研运动规范化、系列化、专题化和常常化，切实进步自身的教研程度。四、教授教化步伐1、增强对课本的理解，进一步培养学生的活动兴趣与活动才能。2、认真备好每节课并包管每一节体育课学生都有劳绩。3、教授教化内容富厚多彩，使学生有新鲜感。4、抓住重难点，各个击破。5、容身平时讲堂教授教化的质量监控，以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的程度五、教授教化进度体育与康健程度三教授教化进度课次教授教化内容1温习出升的太阳15节2温习出升的太阳673温习出升的太阳的全部动作4温习徒手操5跳跃6游戏7集体舞铃铛响叮当8集体舞铃铛响叮当9游戏中奔腾10侧面投掷轻物11直线快速跑12站立式起跑13对墙投掷小沙包、立定跳远14后滚翻15原地侧面投掷垒球1650米快速跑17跑动中手臂的摆动18原地侧面投掷垒球19后滚翻20蹲距式跳远的单跳双落动作21障碍竞走和跳短绳22蹲距式跳远的单跳双落动作23原地侧向投掷排球24出升的太阳全套操动作25投掷运动26蹲距式跳远27换物接力跑蹲距式跳远28原地侧面投掷垒球29多种游戏30蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作31篮球运球32原地各类简单传球演习（篮球）33行进间运球34换物接力跑蹲距式跳远35各类短绳运动36综合演习
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