英语阅读理解的解题技巧.docx

英语阅读理解的解题技巧对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求： 1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节。 2.不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。 3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。 4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题；又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。 根据以上要求，通过对近年来高考英语试题的研究分析，我们就不难总结出阅读理解题的命题规律及题型结构，一般来说，阅读理解题型设计，大致可以分为以下几种题型： A.事实询问题；B.推理判断题； C.数据推算题；D.识图解意题； E.主旨大意题；F.常识题。 那么，根据以上六种题型的设计，如何才能巧答阅读理解题呢？我认为可以采取以下几种应试技巧和解题步骤： 首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。 其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。 要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性。对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准。 下面，根据阅读理解测试的要求，针对各个不同考查内容的考查题型，给出几点解题建议： 事实询问题 此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。 做好这类题的要领是：1.明确题意，顺藤摸瓜。2.按照要求，寻找答案来源。3.找准关键词，明白其暗示作用。4.多读课文，正确使用排除法。 推理判断题 既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问： What can you conclude from this passage？ Whats the authers attitude towards.？ We can infer from the passage that. Which statement is(not) true？ 这就要求考生首先在阅读时，要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。 其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步增强理解能力，抓住材料实质性的东西。 数据推算题 此题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题时： 1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。 2.弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息。 3.不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义。 识图解意题 此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式，形象化地表现信息，用以降低试题的难度，是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时，要求学生一定要： 1.把文章与图示结合起来，图文互相参照、互相验证。 2.若是地图，则要做到方位明确。 3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。 主旨大意题 此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。一类题型为主题问题。如： What is the main idea of this passage？ What does the passage maily talk about？ What does the writer want to tell us？ 另一类为标题问题。 如：Which tittle is the best tittle of this article？ 寻找主题句往往是做好此类题的关键。因此，在做题时，要注意每段的主题句(往往为第一句)。英文叫“Topic Sentence”，它一般都用来表示一个段落的主旨大意，抓住主题句，就不难确定文章的最佳标题。 经验常识题 此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识，包括：社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。此类题往往与文章没有直接关系，学生只能凭自己的常识进行判断，然后做出正确、符合这些规律的选择。高考英语阅读理解解题技巧应注意一下几点：一、抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句文章的首段与末段、段落的首句和末句，一般表达文章的主题和段落的中心思想，其它段落及句子只起补充、说明、解释或引申的作用。因此，首先要搜索目标，找出文章及段落中的主题句。了解了它们的含义，就可以顺着提供的主要线索去捕捉文章的相关信息，从而获得解决问题的答案。二、进行合理推断对文章有了详细而全面的理解之后，就要按照文章内容，上下文的逻辑关系，作出推理判断。阅读理解涉及词汇、语法、句型、段落结构、文化背景等各方面知识。答题时，要领会句子之间的逻辑关系，特别是相邻句子之间的关系，这样有利于理解全文。表示逻辑关系的标志词是连接词、副词、代词、介词短语、关系词、插入语等，通读时应特别注意。三、猜测推敲生词阅读短文时，常常会遇到一些生词。这时，考生要沉着、冷静，细心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通过对全篇短文的理解，就很有可能猜测出生词的大意。四、利用常识解题多了解一些常识性知识有利于阅读理解。如果对文章的相关背景有所了解，读起文章一定既省时又省力。因此，在学习过程中，了解各方面的背景知识是十分重要的。五、正确理解题干纵观历年高考试题，阅读理解试题一般有以下几种题型：一是直接回答who，whom，which，what，where，when，why，how等疑问词引起的细节问题；二是猜测词义题；三是推理判断题；四是综合概括题。在做阅读理解题时，一定要仔细看完、看清楚试题要求再作答，特别要注意NOT, TRUE, EXCEPT等词。有时，要先看题后阅读文章，带着问题去读短文，可缩短阅读时间，效果也许会更好。总之，阅读理解试题是高考试题中最重要的一项内容，占有举足轻重的地位。如果学生按上述答题方法去做，再做些适当的练习，不懂得词可以到海词上查词，词的常见句型、词汇搭配、常见错误、词语用法都有，努力一定会在阅读理解试题上取得比较理想的成绩。1. 一、事实细节题 对于事实细节题，剖析一下不难看出，事实细节的内容不会单独出现，它总会与前前后后的段落内容相呼应。考生只要抓住整体大纲，看懂主题，利用内容间的因果关系，通过时间空间的关系转换，并对细节进行深入的剖析了理解，确定主题，将零碎的细节组成一个有机整体，就能深刻理解材料的内容，从而轻松解决问题。 例：At the foot of these fairy mountains， the voyager may have seen the light smoke rising from a village. It is a little village with great age， having been founded by some of the Dutch colonists and there were some of the houses of the original settlers living within a few years，built of some yellow bricks brought from Holland， having latticed windows （格子窗）. What can we learn from the third paragraph？ A. There is too much thick smoke in the village. B. The village is very large but it looks old C. The original settlers once built some house of Dutch style D. The village was once very rich in resources 分析：从It is a little village with great age ， having been founded by some of the Dutch colonists and there were some of the houses of the original settlers living within a few years中可以很快推断出答案C为正确答案。答案A中的too much thick smoke和原文中的the light smoke相矛盾。答案B也和原文中的a little village不一致。答案D的内容原文没有涉及到。 2. 2二、词句理解题 词句理解题主要讲究的是理解题意，通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意，碰到不熟悉的词语要避过，先略读再通读，仔细推敲，尤其是对语境的理解要准确。 例：1. When everyone agrees on a decision， the decision is unanimous. A. 无效的 B. 一致通过的 C. 匿名的 D. 有价值的 2. Food that contains good and healthy things is nutritious. A. 有营养的 B. 鼓励的 C. 珍贵的 D. 稀少的 3. The farmer is the most important person in the movie. He is the hero. A. 英雄 B. 主角 C. 偶像 D. 象征 利用上面的方法，我们不难找出答案分别是B A B 3. 3三、推理判断题 推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合有关的生活和社会常识，理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想，推断作者的写作意图和写作目的，进行推断。 例如： Question forms： The writers attitude toward . is_. The writer thought that _. According to the author _ 4. 4四、归纳概括题 适合这类题型的阅读理解通常具体反映在文章的题目或一段短文的小标题上；很多文章从一开头就直接说出观点，表达中心思想。所以对于这类题型，一定要提示学生注意主题句和主题段，绝大多数的短文类似于语文的老三段，注意段与段之间的联系，注意隐藏的中心思想，准确了解文章结构，把握句与句之间的关系，注重逻辑关系，把握住文章的脉络即可。 1） What is the main subject /the best title of the passage？ 2） Which of the following is the best title for the passage？ 3） The title that best expresses the main idea of the passage is _. 4） From the passage we know that _. 5） The main idea of this passage is _. 6） The passage is mainly about _. 7） Choose the best title for the passage. 5. 5五、图表理解题 图表题一般最简单，主要考察的就是学生的思维模式，注意逻辑关系，分析其中的细节，找出符合图示所要求的必要条件： 1） Which of the following maps gives the right position of .？ 2） Which of the following diagrams /pictures /figures shows the correct relationship between A.B and C？ 3） Which of the draw