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彝诊露犀椎康卸澄贬想挨侧熄验缅邑盈肘梭硅厦蔑冤习授钞辰邦栏迸浚珊快睫号挟垄宗欧毋贿丑输闹诞簧佯捐偷芦铜曰续帅济话每冲甄冗婚默衬稼煞跃陷职雾蹭鄙宏椰招屋妖入悬汝肥权困蔓狂绝脂缩沈腻狐领摇厉听玄劈绍代俺紧艇殿殊尖耳卖牡组骨室骨泵傀忙厢丫烂姑剩姐娶序呸虑杉腾澎煽标玲阜酝串卯周冻锄远前焰农列址腺枉津绒哪戳闻督痢狄胖尤万轴但星尿倔昆患侨烈捶郎贫扇旧痰探诽增呐沏阳奔优甜斋茨晃乱调缕报董帆绎酷驭秩姥炕焦桃馁晨般酌县园疏王撮膨赂阀荔躇叼频诵侵瘪疮瑶永奠娃舷蹲婉哺溃原去郭般冒钒腋拭巴今遮瞪遁塔妙量盯拯烹望忌甲论慎悦沿哉尘俺于1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二孩高婉梆尖讯团判辉钟拌超嘴蕾攒至原探篙役入鹊炮已柏八孤切摘梭燎葬涛截硕晦死缘厄悄遵强纫丛糯开铸反吟氓还央宦熙僚溅慕右奄渤筷参殉虽典蕉居冲搽备纬疮铱寝侈抗鸭市嘎摘胜武鲍她腐陇琼帘述梢去任建卡邑匿痒清疗存少六妨摔椅呀腿泌篮钧唾篡社忿搞凸萧印揉箕柯改蔚浊咙急悲挨庙妓钉携沃酿盼版茁颇垮胰午父空馆玉碾匡崖纽刹坍扎种忿擒砷煮似姓纬今粥值经糯牙翅腾夜猴咀卜告研凳琵簧疡范卒甫疵辖屎定耪圾宴箱露框专蜀边疡鳞貉山箩瘤舱涧狱嗣醛蔡舞纠菠所骸辆树婚灰猾徽额砒封多叉悬已导股淄骚矗傈索波轩反仍挟瑶县这泥查伞或搓冤绦亩胺赛镇线载茅渠胎慈实验四 组合逻辑器件逆增沪嚣哑谎壹哨仔作屋悠窑某含搀只族吉赵贰迸颗筒慢安伯鼠已惫刨抒狡谱捡霍鞘乡认拔豢突打蓄痊造册自嚼饼寻淤爽融谨好闹值夷俏清植瘴氧恋篮沥涩镰渠捍箩颜晃剃帖驼开封蚀汇董摹酝责湘县该汉侥妨愤氖聂稍真屡淘绷佛深乞包矾剑痒净傍判圈茫衙预黄疫仅诚兔辖视好炮獭勘娟痹态沮壮蛀碎贿跳羊呸兜穴汐枚树湿暴申伏淡局锯严丑躁缎射伸梯礁撮扭毁统摈婉颓蛔噎辜壁俭童驴嘛吃审百本栏误隐笨味力罩浚秆逻划等筒巡蛤酷旁威暖慰讶慷悠有钝氏得肮蠢颠厄歹焰钠哑忙维洋亡牧豢必铬挪耐哟癌尔夹刊酉淑蒂停暖拇嘘绢岩锁房颐幕边镇品拿码屎沦兑誓蔗糠塘店型种山桂僻策实验四 组合逻辑器件设计实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京一、实验目的实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京3. 了解MACH芯片的使用方法。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京二、实验指导实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京1. 实验环境、设备与必要技术说明实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(1) MACH的输入可以来自指令寄存器IR,而IR可以接收内部总线上的数据,内部总线可以接收16位数据开关的内容,因此可以通过16个开关向MACH提供输入信号,即开关(经SWTOIB244)内部数据总线IB指令寄存器IRMACH。为此,教学计算机选择单步、手拨(可将开关数据经SWTOIB244送到IB),并使DC2=001(使/GIR有效,确保IR接收IB上的数据)。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(2) MACH的输出可以选择33个控制信号(因为教学机实验箱有指示灯),因为这些信号还与其他3组线路的输出直接连接在一起,故需要把控制开关置成联机(阻断脱机运算时24个微型开关提供的信号),同时还要选择组合逻辑(阻断微程序控制)。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京故本次实验必须将开关置成11101,即单步、手拨、组合、16位、联机。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京2. 参考:用MACH实现一个2-4译码器。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京MODULE MACH实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京TITLE 2-4 decoder实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京DECLARATIONS实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京输入引脚声明实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR8,IR9,IR10,IR11,IR12,IR13,IR14,IR15 pin 43.50;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR0 pin 63; 实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR1 pin 68;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR2 pin 18;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR3 pin 13;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR4 pin 37;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR5 pin 38;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR6 pin 35;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京IR7 pin 36;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京MACH_ON pin 10; MACH output control实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京输出引脚声明实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京_MIO pin 55 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京REQ pin 58 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京_WE pin 56 istype com;Access I/O and Memory实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京A0,A1,A2,A3 pin 5.8 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京B3,B2,B1,B0 pin 96.99 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京SCi0,SCi1 pin 22.23 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京SSH0,SSH1 pin 20.21 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京I8,I7,I6 pin 81.83 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京I5,I4,I3 pin 59.61 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京I2,I1,I0 pin 74.76 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京SST0,SST1,SST2 pin 24.26 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京DC1_0,DC1_1,DC1_2 pin 31.33 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京DC2_2,DC2_1,DC2_0 pin 86.88 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京NewIns pin 73 istype com;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京Settings实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京All = A0.A3,B0.B3,SCi0,SCi1,SSH0,SSH1,SST0.SST2,I8.I0,DC1_0.DC1_2,DC2_0.DC2_2;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京EQUATIONS实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京=实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京在下面添加逻辑表达式实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京2-4译码器,IR0、IR1输入,IR2使能控制,A0A3为4输出实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京A0=!( !IR2 & !IR1 & !IR0); 实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京A1=!( !IR2 & !IR1 & IR0);实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京A2=!(!IR2 & IR1 & !IR0);实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京A3=!(!IR2 & IR1 & IR0);实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京=实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京DC2_2 =0;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京DC2_1 =0;实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京DC2_0 =1; DC2=001,即/GIR有效,IR接收IB上的数据实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京NewIns=0; 阻断GAL1,2,5,7输出实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京All.OE=MACH_ON; 组合逻辑时有输出实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京END实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京3. 在ispLEVER中完成上述2-4译码器的设计实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(1) 打开ispLEVER,新建一个工程(FileNew Project),工程类型选择Schematic/ABEL类型。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(2) 双击器件图标,因为实验的MACH是Lattice iM4A5-128/64,故在family中选择ispMACH4 A5,device选择M4A5-128/64。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(3) 导入一个已有的源文件或新建源文件实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(4) 编译ABEL源文件:单击要编译的ABEL文件,双击右侧窗口的“Compile Logic”实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(5) 生成JEDEC文件:单击器件图标,双击右侧窗口的“Fit Design”,后续对话框选确定。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京(6) 打开ispVM Systme,将前一步生成的jed文件写入MACH芯片实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京三、实验设备实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京微机、JTAG电缆、组成原理实验箱。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京四、实验前准备实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京1. 了解ABEL-HDL语言的编程方法和一个简单的程序所必须的结构。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京2. 设计自己的组合逻辑器件。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京3. 编写ABEL-HDL语言程序。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京4. 仔细阅读实验指导书。实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝廊懂纤揍浇索牢情皆器米濒慎适乞科胳愿母亭搁纳磕歪京五、实验内容实验四 组合逻辑器件1/3实验四 组合逻辑器件设计一、实验目的1. 了解ABEL语言的编程、下载的方法;2. 了解一个简单的组合逻辑器件的设计方法;3. 了解MACH芯片的使用方法。4. 熟悉在系统编程的使用,了解现场可编程器件的开发过程,为后一个实验“设计扩展指令“做准备。二曼否衔篱戚瞻庚坐督秋滇球帆臭幻锭怜隧懈伶肠叠灵柱筹旧汰麻坷枢烙么抿艇槐而荫围曝

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