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文档简介

2.2 氧 气大连市第十五中学 苏德林【学习目标】1、了解氧气的物理性质；2、认识氧气能与硫、木炭、铁等物质发生化学反应。【课前导思】1、氧气的用途： 、 、 、 等；2、检验氧气的方法： 。【课上导学】一、氧气的物理性质 的气体， 溶于水，密度 空气，液氧和固态氧呈 色，储存在 色的钢瓶中。二、氧气的化学性质【观察程序】：1、实验步骤及操作注意事项；2、实验所用物质的色、态、味，变化后生成物质的色、态、味，以及实验中出现的现象，特殊生成物的检验；3、根据看到的现象,对比归纳相关结论。【活动一】演示实验：硫燃烧1、实验现象：在空气中：发出 的火焰， ，生成 。在氧气中：发出 的火焰， ，生成 。2、文字表达式： 。3、集气瓶预放少量水的作用： 。 【活动二】分组实验：木炭燃烧1、实验现象：在空气中：发出 ， ，生成 。在氧气中：发出 ， ，生成 。2、文字表达式： 。【活动三】交流与讨论请思考：硫、碳分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象有所不同原因？【活动四】演示实验：铁丝燃烧1、实验现象：在空气中： 。在氧气中： ， ，生成 。2、文字表达式： 。3、集气瓶预放少量水的作用： 。 【活动五】能力提升如图所示，取两根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中一根盘成螺旋状，一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）。观察实验现象，思考后回答问题：
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