湖南省株洲市南方中学高二语文上学期期中试题.doc

株洲市南方中学2014-2015学年上学期期中考试试卷高二语文一语言文字运用（共20分，每小题5分）1下列词语中加点的字，每对读音完全不相同的一组是a谬种/寥廓 门槛/神龛 提防/翠堤春晓 饿殍/不孚众望b纨绔/绾发 杜撰/编纂 道行/引吭高歌 痉挛/泾渭分明c症结/征兆 舟楫/缉拿 呜咽/因噎废食 拙劣/相形见绌 d舂米/窠臼 拘泥/掬水 寒暄/声名煊赫 春帷/唯唯诺诺2下列各组词语中，没有错别字的一组是a花哨制高点牙牙学语新浴者必振衣b笼络增值税 掎角之势 时事造英雄c愰子编者按矢口否认树倒猢狲散d熟稔座标系指手画脚惶惶不可终日3下列各句中没有语病的一句是a.欧盟委员会去年底发表的报告显示，即将加入的1o个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47，新老成员国贫富相差十分悬殊。b. 实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。c.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。d.具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华，沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。4下列各句适合填入文中横线上的一项是 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩翩归来，不久，布谷鸟出来了。_。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，北雁南飞，一片衰草连天的景象。a.火热的夏季接着来了，植物在这里孕育果实 b.终于到了炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期c.于是转入炎热的夏季，花朵开始凋零，果实开始孕育 d.炎热的夏季终于来到了，植物开始孕育果实二文言文阅读（共25分。选择题15分，每小题5分；翻译题10分。）阅读下面的文言文，完成58题。夜渡两关记 明程敏政予谒告南归，以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭，抵大柳树驿时,日过午矣，不欲行。但问驿吏，吏绐言：“虽晚尚可及滁州也。”上马行三十里，稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶多虎，心识之。抵关，已昏黑，退无所止，即遣人驱山下邮卒，挟铜钲束燎以行。山口两峰夹峙，高数百寻，仰视不极。石栈岖崟，悉下马，累肩而上。仍相约：有警，即前后呼噪。适有大星，光煜煜自东西流，寒风暴起，束燎皆灭，四山草木萧飒有声，由是人人自危，相呼噪不已，铜钲哄发，山谷响动。行六、七里，及山顶，忽见月出如烂银盘，照耀无际，始举手相庆。然下山犹心悸不能定者久之。予默计此关乃赵检点破南唐擒其二将处。兹游虽险而奇，当为平生绝冠。夜二鼓，抵滁阳。十七日午，过全椒，趋和州。自幸脱险即夷，无复置虑。行四十里，渡后河，见前山隐隐，问从者，云：“当陟此，乃至和州香林院。”已而，日冉冉过峰后，马入山嘴，峦岫回合，桑田秩秩，凡数村，俨若武陵、仇池，方以为喜。既暮，入益深，山益多，草木塞道，杳不知其所穷，始大骇汗。过野庙，遇老叟，问此为何山，曰：“古昭关也。去香林院尚三十余里，宜急行。前山有火起者，乃烈原以驱虎也。”时铜钲、束燎皆不及备。傍山涉涧，怪石如林，马为之避易；众以为伏虎，却顾反走，颠仆枕藉，呼声甚微，虽强之大噪，不能也。良久乃起，复循岭以行，谛视崖堑，深不可测，涧水潺潺，与风疾徐。仰见星斗满天，自分恐不可免。且念伍员昔尝厄于此关，岂恶地固应尔耶？尽二鼓，抵香林。灯下恍然自失，如更生者。噫！予以离亲之久诸所弗计冒险夜行度二关犯虎穴虽濒危而幸免焉其亦可谓不审也已！谨志之，以为后戒。 （选自篁敦程先生文粹） 【注释】岖崟（yn）：山石险峻的样子。 赵检点：指赵匡胤，在他后周任殿前都点检。后文的二将，指南唐大将军姚凤、皇甫晖。伍员：字子胥。他父兄被楚平王杀害，逃往吴国。5对下列加点字词的解释，不正确的一项是 a但问驿吏，吏绐言 绐：告诉 b已而，日冉冉过峰后 冉冉：慢慢地 c杳不知其所穷 杳：遥远 d其亦可谓不审也已 审：慎重6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 a以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭。 斧斤以时入山林，材木不可胜用也。 b悉下马，累肩而上。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 c予默计此关乃赵检点破南唐擒其二将处。巫医乐师百工之人，君子不齿吗，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ d 兹游虽险而奇，当为平生绝冠。 秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？7下列用“/”给文中画虚线部分的断句，正确的一项是 a予以离亲之久/诸所弗计/冒险夜行/度二关/犯虎穴/虽濒危而幸免焉/其亦可谓不审也已 b予以离亲之久/诸所弗计冒险/夜行/度二关犯虎穴/虽濒危而幸免焉/其亦可谓不审也已 c予以离亲之久/诸所弗计冒险/夜行度二关/犯虎穴/虽濒危而幸免焉/其亦可谓不审也已 d予以离亲之久/诸所弗计/冒险夜行度二关犯/虎穴虽濒危/而幸免焉/其亦可谓不审也已8请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶多虎，心识之。（4分）译文： （2）颠仆枕藉，呼声甚微，虽强之大噪，不能也。（3分）译文： （3）且念伍员昔尝厄于此关，岂恶地固应尔耶？（3分）译文： 三古代诗歌鉴赏和古诗文默写。（14分） 9阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分） 鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆 游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常鸣杜宇。 催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故乡犹自不堪听，况半世飘然羁旅？注惊残：惊醒。故乡：即家乡。 （1）这首词“茅檐人静”等三句描绘了景物什么特点？有什么作用？（4分） （2）词中“林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜鹃”两句运用了什么手法？这样写在表达上有什么好处？（4分） 10.古诗文默写（6分，每小空1分）青泥何盘盘， 。 ，以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难） ，独留青冢向黄昏。（杜甫咏怀古迹（其三） ，无失其时，七十者可以食肉矣。（孟子） ，无复鸡人报晓筹。（李商隐马嵬（其二）故木受绳则直，金就砺则利， ，则知明而行无过矣。（荀子）四现代文（论述类、实用类）阅读（每小题5分，共10分）阅读下面的文字，完成（1112题）铜奔马正名 作为中国旅游标志的东汉铜奔马是1969年在甘肃武威出土的，据云当时被定名为“马踏飞燕”，也有学者引经据典，将其定名为“马超龙雀”。最后可能因为众说纷纭，无奈之下取名为“铜奔马”。“铜奔马”一名虽然简明扼要，但有马无燕，未惬人意。 最近有人在光明日报上撰文，更考定此物应名“飞廉铜马”。其根据有二：一是后汉书董卓传中有“飞廉铜马之属”的记载，二是“三才图会里的飞廉图，便是一只飞鸟”。愚意此说更属不妥。 首先，三才图会一书乃明朝嘉靖、万历间人所作，且四库提要认为其中采摭浩博，间有冗杂虚构之病。其次，关于“飞廉”，注家多有出入。墨子耕柱云：“夏后启使飞廉折金于山川。”史记秦本纪云：“飞廉善走，父子俱以材力事殷纣。”以上两书显然认为飞廉是人。但是淮南子俶真训高诱注：“飞廉，兽名，长毛有翼。”楚辞离骚王逸注：“飞廉，风伯也。”洪兴祖补注：“飞廉，神禽，能致风气。”可见飞廉到底是人是神，是兽是禽，古人也无定论。两汉之间神话颇多，汉代画像石中常有人骑神兽、驾神龙升天的景象，亦有骑马的形象，但神兽归神兽，马归马，在这些图案中各有其形。武威铜马是一件写实的作品，马足下的飞鸟亦然，所以很难将其与神话中的飞廉相提并论。至于后汉书董卓传所说，当是飞廉归飞廉，铜马归铜马，非指一物，故文后有“之属”一词。 然而，武威铜马足下确有一鸟，其象征之意为人所关注。一提到马，人们很快想到奔腾如飞，而飞燕的速度同样也是毋庸置疑的。历朝多有以燕喻良马之诗文，如南朝沈约诗有“紫燕光陆离”句，注：“紫燕，良马也。”梁朝简文帝诗云：“紫燕跃武，赤兔越空”，二句中赤兔指良马，紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云：“文帝自代还，有良马九匹，一名飞燕骝。”在古代，武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速，这种造型让人一看便知其意，所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”，此名恰合古意，最为雅致贴切。11.以下不属于作者为铜奔马正名的原因的一项是（ ）a. “铜奔马”一名中虽然有奔马，但是没有飞燕，不能令人满意。b. “飞廉铜马”一名，比起“铜奔马”、“马踏飞燕”等更逊一筹。 c. “马踏飞燕”、“马超龙雀”二名跟铜奔马造型相合，但未被采用。d. 作为中国旅游标志的东汉铜奔马，其名称一直众说纷纭。12.根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是（ ） a.四库提要虽然比三才图会晚出，却是一部权威性的著作。 b.在体会古人创意这一点上，“飞廉铜马”和“紫燕骝”两个命名是相似的。 c.高诱、王逸、洪兴祖三人都是我国古代学问渊博的注释家。 d.在汉代画像石中，凡是有人骑马形象的图案，就不属于神话故事。五现代文（文学类）阅读（21分）阅读下面的作品，完成1316题。两棵树 刘长春雪亮的灯光下，弯曲的手臂伸向天空，化成两棵树的剪影。晨风开始吹拂，树叶沙沙作响，小鸟飞上枝头稍顷，音乐声起，两棵树开始靠近，又分开，翩翩起舞。天，是蔚蓝的，蓝得没有一点杂质；风，是轻轻的，拂动着树枝，两棵树好像在互相倾诉。灯光不断变换颜色，音乐轰鸣，闪电划过长空，雷声大作，风刮得更猛烈了，飞沙走石，大地在震颤，树在摇摆中昂着头，相互呼应，笑迎逆风恶浪随后，音乐声上，大地复归寂静。天，还是蔚蓝的，风，还是轻轻的，两棵树依然站成两个剪影。不知道是印象太深刻，还是意象的自然联想，当我第一次走近张学良手植的那两棵树的时候，记忆一下子把我拉回到春节晚上杨丽萍的双人舞的现场。这两棵树，现在就站立在浙江奉化溪口一个山坡上。一棵是楠树，另一棵也是楠树。一棵长得茁壮，雄姿英发；另一棵长得秀美，亭亭玉立。远处雪窦古刹的钟声，如九天飘落的梵音，回荡在白云之间；更远处的妙高台，雄据绝顶，一览众山。眼前，武岭城墙在这大树浓荫的掩映下，沉默。墙头，生野草，也生野花，在秋日的微风中俯仰自如，昨日惊心动魄风云变幻的时光，早已融入远方苍茫的历史天空。从天南海北赶到溪口来的人，也许会去蒋介石的故居走一走。可是，我提醒所有到溪口的人，还要去看一看那两棵树“西安事变”后蒋介石幽禁张学良住处后边的两棵树，那可是历史的活着的见证！树的形象，会使我们想起人的脊柱。没有脊柱，人就不能完美地挺立。1935年，中日战争已是鼙鼓可闻了。在强敌压境的危急关头，一个仍然坚持“攘外必先安内”而声色不动，另一个心里却呼啸着“打回东北去”的呐喊。民族的矛盾，国家与个人的矛盾，压倒了义结金兰的兄弟情分，张学良拍案而起，一个七尺男儿，苟无顶天立地之骨，呼风唤雨之气，焉能挽狂澜于既倒？大树挺立，他在民族的精神疆城里，竖起了又一根顶天立地的石柱，石柱上写着志士仁人一次次书写着的“爱国”二字。树的绿叶，会使我们想起人的生命。在那个大敌当前共赴国难的枪林弹雨中，有人退缩了，有人变节了，有人洁身自保了，也有人呼啸着冲上历史的高地。“西安事变”后的张学良，随机陪送蒋介石飞往南京，旋即失去了自由。从此，陪伴少帅的是长达半个多世纪的幽禁生活。报国无门，英雄失路，“栏杆遍拍，无人会登临意”呵！当年叱咤风云的人物，满腔忧愤对谁诉？呼天，天不应；问地，地不答；问江问河，江河没有回声，不舍昼夜水自流心碎了，人老了，可是，唯有生命之火不熄。把不是牢房的牢房坐穿，活着依然是一个堂堂正正的人。就像那树生命之树常绿。那两棵树，是他为她亲手栽种，为什么只种两棵？而且是楠树，岁寒不凋零的常绿乔木，人称“赵四小姐”的赵一荻在张学良最需要的时候来到了他的身边，陪伴他走过了最艰难的时光。28年的磨难与考验，成就了一对夫妻如歌如泣的爱情诗章！是的，那是天地之间让人感动得流泪的真正奉献给爱情的诗章！两棵树，并排站着，同呼吸、共命运，你看着我，我望着你，总有一种彼此相融的气息在流动。太阳下，我久久凝视着那两棵树，不禁想起尼尔森的诗句：“少女伫立在我身旁/她年轻的目光/所看到的/我不曾看到/一道光，她说，不是日光/在橘树的某处闪耀。”那道光，神秘的光，是真正的爱情之光。江河行地，岁月长流，树会长大长高。两棵树，两棵非凡的树，肩并着肩，手挽着手，一起站成我心里两个剪影，日月辉映之下，每棵树都把自己的影子轻轻覆在他或她的肩上（选自大地笔记，有改动）13. 从全文看，奉化溪口张学良旧居后的两棵树有哪些特点？（4分） 14为什么说张学良旧居后的两棵树是“历史的活着的见证”？请分条概括。（6分） 15文章结尾引用尼尔森的诗句有什么作用？请简要分析。（4分） 16本文开头是怎样描绘春节晚会上杨丽萍的双人舞的？这样开头有什么好处？（7分） 六写作（共60分）17阅读下面文字，按要求作文。（60分） 阳台上栽了一棵丝瓜，有一天，孩子发现藤上开了两朵粉黄色的花，母亲要将这两朵花摘掉，孩子大惑不解。母亲说：“离根最近的、开得最早的花虽然漂亮，让人看着高兴，但很难结瓜。按说近水楼台先得月，结的瓜个儿大才是，可是丝瓜藤的目标是向上、向远方延伸，它要铆足劲儿心无旁骛地将力向前面输送。这两朵花离根最近，反而得不到充足的营养。摘去它们，藤才不会分散精力，力就通畅了，后面的花越开越欢，瓜越结越大。不信，你留下它们自己观察吧。”孩子将信将疑。不久，母亲的话得到了验证，那两朵花也凋谢了。 请就以上材料，展开联想，联系现实生活，自定角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。高二期中考试语文答卷（只交答卷）一、单选题（每题5分，共45分。）题号12345671112答案二、非选择题（共45分。）8（1） （4分）。（2） （3分）。（3） （3分）。9.（1） （4分）。（2） （4分）。10（6分，每空1分。）（1） （2） （3） （4） （5） 13.（4分） 14.（6分） 15.（4分） 16.（7分） 17.作文（60分）高二期中考试题语文参考答案1.b 2.a（b 时势造英雄c幌子d坐标系）3.ba相差十分和悬殊语义部分重复，可删相差十分 c“加快”“速度”和“规模”搭配不当。d无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒主客关系颠倒，可改为：无不以流光溢彩的风姿使中外游人倾倒4.c（本段文字说明四季的变化，属于说明性文字。b、d的“终于”不当，终于有“盼望”的意思。a“这里”指代不清，“火热”形容夏季也欠妥。c显得委婉准确）5.a（绐：欺骗）6.b（ b项“而”，均表修饰关系。a项“以”，介词，“在”介词，“按照”；c项“乃”，副词，表判断副词， “竟然”“竟”。d项“虽”连词，“虽然”；连词，表让步，“即使”）7.a8.（1）渐渐听跟从的人说，前面有清流关，地势很险恶，有很多老虎。我心里记住了这件事。（关键词：稍稍、颇、从者、识之。）（2）跌倒的人交错地躺在一起，叫喊的声音很低，即使强要他们大喊，也不敢大喊。（关键词：颠仆、枕藉、虽）（3）同时想起当年伍子胥曾经被困在这里，难道人在险恶的地势本该这样受苦吗？（关键词：厄、固、尔、岂）【译文】我告假回到南方去，在成化年间戊戌年的冬天十月十六日翻过大枪岭。到达大柳树驿，当时天已经过了正午。不想走，但是问驿站里的官吏，驿吏欺骗我说：“虽然到达的时候晚了点，还是可以到达滁州。”上马走了三十里，渐渐听跟从的人说前面有一个清流关，地势很险，有很多老虎。我心里记住了这件事。 到了清流关，天已经黑了，退回去也没有可以住的地方。就派人叫山下的邮卒带着铜锣火把继续赶路。山口两座山峰对峙，高几百寻，向上看不到山顶。石头栈道崎岖险要，我们都下了马，踩着肩膀向上攀登。频频互相约定：如果有危险情况，就前后喊叫呼应。恰在这时有一个大星，光芒明亮，从东向西划过天空。寒风突然刮起来，火把都被吹灭了，四面山上的草木发出飒飒的声响。于是人人感到害怕，互相大声喊叫不停。铜锣一起敲起来，响声震动山谷。走了六七里，到了山顶。忽然看见月亮出来了，像一个灿烂的银盘，照耀着无边无际的大地，我们才开始举手互相庆贺。然而下山的时候，还长时间心中害怕不能平静。我暗自估计，这个山关就是赵匡胤攻破南唐擒捉了两个大将的地方。这次游历虽然很惊险，但却是一生中最奇特的。夜里二更的时候，到达了滁阳。十七日中午，过了全椒县，往和州去。心里正庆幸离开险境走上平坦的路途，不用再担心。走了四十里，渡过后河，看见前面隐隐约约的山，询问随从，说：“只有翻过这座山，才到了到了和州香林院。”不久，太阳漫漫落入后山，马走到山口，峰峦环抱，桑田错落有致，总共有几个村落，宛然像武陵桃花源、仇池胜景，才不觉欢喜起来。到了晚上，往山里越走越深，山也越来越多，草木把山路封堵，遥远得看不到它的尽头，这才开始害怕得淌出汗来。路过一座野庙时，遇上一位老汉，问他这是什么山，他说：这就古时候的昭关。离香林院还有三十多里，要快些走。前面山上有火烧起的地方，那是在放火烧山赶老虎。这时候，铜锣火把都来不及准备了，依着山崖，沿着山沟，奇形怪状的石头林立，马被吓得往后躲避。大家以为那里伏着老虎，转身逃跑，跌倒的人交错地躺在一起，叫喊的声音很低，即使勉强要他们大喊，也不敢大喊。过了好一会大家才爬起来，沿着山梁走，仔细看看崖下的沟谷，深得没法知道；山涧里的水哗哗地流淌，和风声一样时快时慢。抬头看见满天星斗，自己估计这一回难逃危险了，同时想起当年伍子胥曾经被困在这里，难道人在险恶的地势本该这样受苦吗？过了二更，到达香林院。在灯下忽然清醒放松下来，就像重新活了过来一样。 啊呀，我因为离开亲人久了，一切都不考虑，冒着危险连夜赶路，越过两座关隘，扰犯了老虎窝，虽说临近危险而能避免，大概也可以算是很不谨慎了！认真地把这些记下来，作为以后的警戒吧。9（1）这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。（2分）其作用在于为杜鹃出场作铺垫，也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。（2分）（2）运用反衬（映衬、衬托）手法（1分），以“总无声”衬托出杜鹃啼声的悲切，（1分）从而更能突出在羁