浙江省义乌市第三中学高二语文 五人墓碑记文言文练习.doc_第1页
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浙江省义乌市第三中学高二语文 五人墓碑记文言文练习 班级: 姓名:一、选择题1下列句中加粗词的意义解释错误的一项是 a郡之贤士大夫请于当道 当道:执掌政权的人死而湮没不足道者 湮没:理没、磨灭b独五人之皦皦 皦皦:光明显耀的样子敛赀财以送其行 赀:同“资”,资财,钱财c抶而扑之 抶:击且矫诏纷出 矫:纠正d买五人之脰而函之 脰:颈项,这里指头不敢复有株治 株治:牵连治罪2下列句中加粗词的含义相同的一组是 3为下列句中加粗的字选择正确的义项即除魏阉废祠之址以葬之 a台阶 b清除 c整理 d授职吾社之行为士先者,为之声义 a声音 b宣扬 c名誉 d宣称蹈死不顾 a踏上 b履行 c顿足 d舞蹈有贤士大夫发五十金 a拿出 b头发 c发动 d发现4下列句中加粗词的含义相同的两项是 a缇骑按剑而前,问“谁为哀者?”b若不能,何不按兵束甲,北面而事之c既而以吴民之乱请于朝,按诛五人d按强扶弱5下列各句中的“为”字读音不同于其他三项的一句是 a且立石于其墓之门,以旌其所为b其为时止十有一月耳c老臣以媪为长安君计短也d为国者无使为积威之所劫哉6下列四句加粗的词,其中一句与其他三句用法不同的是 a去今之墓而葬b买五人之脰而函之c人皆得以隶使之d是时以大中丞抚吴者为魏之私人7下列四句中的“之”字,与“佯狂不知所之者”的“之”字讲法相同的 a师道之不传也久矣b人皆得以隶使之c非常之谋难于猝发d项伯夜驰之沛公军8下列句中加粗的词语古今常用义相同的一项是 a非常之谋难于猝发b死而堙没不足道者,亦已众矣c断头置城上,颜色不少变d令五人者保其首领以老于户牖之下9下列各句的句式不同于其他的一项是 a激于义而死焉者也b既而以吴民之乱请于朝c不能容于远近d若属皆且为所虏10默写无误的一项是 a大阉之乱,缙绅能不易其志者,四海之大,有几人欤?b而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦何故哉?c亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。d大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于卒发。二、常识填空11本文选自_的_,文章抒发了对“_”的五人的崇敬之情,阐述了人的_问题。12缙绅,亦作_,指_。缇骑指_。这两个词都具有借代意义。三、翻译13不可谓非五人之力也。译:14安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?译:15其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉

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