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做一个有责任心的人作文500字 篇一:做一个有责任心的人 做一个有责任心的人主题班会 教学目标 认知: 1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质 2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责做好本职工作还要勇于承担责任有了错误要认真改正 3、懂得责任心的培养必须从小开始从每一件小事做起情感: 1、敬佩对工作有责任心的人厌恶对工作没有责任心的人 2、愿意做一个有责任心的人 行为: 1、做到自己所承担的每一件事都要尽心尽力、认真负责地完成 2、做到勇于承担责任有了错误认真改正 教学重点:讲清为什么要有责任心 教学难点:小学生办事也要有责任心责任心如何从小培养教育过程 一、故事导入 1、故事:一个小数点酿成的悲剧 1967年8月23日前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时发现降落伞失灵无法打开减速无望飞船爆炸宇航员牺牲造成事故的原因是地面检查人员责任心不强忽略了一个小数点 2、师:你对此有什么看法 (小结:一个小数点的失误导致人类征服宇宙事业的重大损失在生产逐步社会化科学技术迅速发展的今天要求人们对工作更要有责任心正象江说的:“责任重于泰山”) 板书课题:有责任心 二、责任心的含义 责任感是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识情感和信念以及与之相应的遵守规范承担责任和履行义务的自觉态度通俗地说:就是责任意识或负责精神就是做好自己份内的事对自己所承担的事尽心尽力认真负责完成当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任不推委 例如:1、做事负责任还表现在当自己承担的工作出了问题时不强调客观原因不推卸责任主动从自己身上找原因并认真改正上同学之间的争吵时主动找自己的错误向同学道歉 2、独立完成作业书写工整有错题及时改主动参与各项活动在班上如果你是强大的你有能力也有责任帮助的保护个子比你矮小的同学不管在什么事情上你都应该比其他人更主动 3、承担的家庭劳动任务例如扫地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房间等等做到自己的事情自己做家里的事情帮着做看见大人做自己能做的家务对大人说一声“让我来”然后努力把活干好看见大人累了学会主动泡一杯茶递上去说:“坐下喝杯茶休息一下吧有什么事要做让我来吧! 4、遵守公共秩序不随地吐痰不乱扔果皮纸屑爱护公共设施和花草树木不在公共建筑物上乱涂乱画公共场所不随意怪叫、起哄乘船、购物要依次排队保持良好的秩序 三、情景分析:如果你在他们身边你想对他们说些什么场景一:表演 上课铃响了一个学生被着书包走进教室 老师问学生:“你的语文作业还有语文课本又忘带了呢”学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈昨天忘了给我装进”分析: 1、你认为这个同学做的对小组内说说 2、班内交流 3、老师小结:学生对自己的学习不负责任 场景二: 1、表演:教室内几个学生正在打扫卫生一个学生的座位旁有纸屑打扫卫生的一个学生问他“你的座位底下有纸屑”他视而不见“你不拣起来!”他说:“今天不是我值日” 2、读故事 当爸爸病了躺在床上做儿子的熟视无睹漠不关心还在津津有味打自己的游戏不仅影响到爸爸休息还责怪爸爸不能陪他上公园? 分析: 1、你认为这个同学做的对小组内说说 2、班内交流 3、老师小结:学生对他人、集体与家庭不负责任 场景三: 张文杰第一次当值周生心里很高兴值周生要提前10分钟到校他却来晚了组长批评他他说:“我记性不好请你多提醒?”分析:这是责任心不强的表现引导学生运用观点告诉张文杰既然承担了为集体工作的任务就一定放在心上以高度的责任心对待工作 场景四: 李兵当语文课代表收发作业认真负责可自己的作业写得很马虎有人给他提出意见他说:“对集体的事我应当负责任写作业是自己的事马虎一点没什么” 分析:一个人只有在任何小事上都能严格要求自己认真对待每 一件事才是有责任心的表现对待自己的小事没有责任心的人对待大事也不会有责任心 四、总结全课、提出希望 同学们做事负责任是一个人应该具备的最起码的品质无论什么人不管从事什么工作也不管职位高低都要忠于职守、尽职尽责把自己负责的事情办好随着现代化大生产和科学技术的发展要求人们对工作更要有责任心做事情缺乏责任心会给国家、集体、个人造成损失因此我们要从小开始从每一件小事做起逐步培养自己的责任感长大做一个责任心强的人以后同学们要对照教育目标体系表争取使自己变成一个有责任心的人 五、探究活动 1、自己当一天家想一想妈妈是怎样做的学着妈妈的样子把力所能及的家务事做好认真做完后请妈妈或爸爸检查一下看看自己的责任心如何 2、在班里承担一定的工作一周后征求一下同学和老师的意见 篇二:做一个有责任心的人 国旗下的讲话:做一个有责任心的人各位老师、各位同学:大家早上好! 年9月18日是“九.一八事变”84周年的纪念日也就在这一天日本安倍政府强行通过安保法案从新点燃战争的欲望84年前沉痛的历史教训告诉我们落后就要挨打只有祖国强大才有尊严无数的革命先烈前赴后继才换来了今天繁荣昌盛的大好局面记得有一位教育人曾这样说过:“国家兴亡匹夫有责”这是何等的气魄只有勇于面对并敢于承担责任的人才是中华民族真正走向伟大复兴的力量源泉!所以今天我要讲的话题是“做一个有责任心的人”那到底什么是责任呢责任是自己对自己的要求也是他人寄予的希望更是社会托付的使命它是孟子的“以天下为己任”是范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”是周恩来总理的“为中华崛起而读书”当然从最基本意义而言责任就是自觉地做好份内的事承担应当承担的任务完成应当完成的使命所有成功的人都有一个共同的品质有责任感比尔盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大但不可以没有责任心”责任心是一个人品格和能力的承载是一个人走向成功所必不可少的素养 有这样一个发人深思的故事:1997年的一天一份远隔重洋的英国函件飞到武汉市鄱阳街的景明大楼那是大楼当年的设计事务所来函:景明大楼为1917年设计设计年限为80年现已到期如再使用为超期服役敬请业主注意这不由得让人震撼!大楼不过区区6层度过了漫漫80个春秋6层、80年不要说设计者就是施工人员恐怕也不在世了吧竟然还有人为它操心这正体现了一份责任、一份承诺进一度而言责任是一个民族优秀文明传统的核心无论做人做事还是做学问大到国家社稷、天下苍生小至家庭和个人甚至1 你的一言一行都要有强烈的责任意识要明确自己肩负的责任并为之不懈努力在学校老师们都知道每一位学生都是一个家庭的全部是家庭的希望更是这个社会的未来我们每上一堂课每讲一句话每批一份作业每一次和同学的交流可能都将产生深远的影响“教书育人”四个字说来简单但其中所包涵的这份责任却重于泰山然而我不得不说怕我们有最尽职的教师最好的家长最优秀的学校假如我们的同学不去履行自己的责任的话那么这一切努力都将白费 孔子的弟子曾子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与友交而不信乎传不习乎”意思是说:我每天多次自我反省为别人办事有没有竭尽全力和朋友交往有没有不诚实的表现老师教我的东西有没有好好去复习这就是典型的做人的责任感 这里我也想请同学们好好想一想,在学习、生活中,你是一个有责任心的人你对每一天负责了你对每一堂课、对每一份作业负责了你对同学、对班级负责了你对老师负责、对家长负责了或者在不久的将来你又将能为社会承担多少责任呢 有一句广告语这样说:心有多大舞台就有多大!这是勉励人积极向上、胸怀远大理想的今天我们也可以这样说:你的责任心有多大你的成绩就有多大你的贡献就会有多大你的人生价值就会有多大希望我们的每一位同学能以对自己负责为起点学会修身;同时对家庭负责学会孝敬;对学习负责学会求知;对他人负责学会关心;对社会负责学会报答做一个真正能担当、有责任心的青少年 湄潭县永兴中学年09月21日2 篇三:做一个有责任心的人 做一个有责任心的人 国旗下讲话 敬爱的老师亲爱的同学们: 大家好今天国旗下讲话的主题是做一个有责任心的人责任?它是孟子的“以天下为己任”的抱负是范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的胸怀是周恩来的“为中华崛起而读书”的志向责任大到“国家兴亡匹夫有责”小到“子不教父之过”每个人都有自己的责任呵护孩子让孩子健康成长是父母的责任;孝敬父母让父母安享天伦之乐是儿女的责任;因材施教教书育人是老师的责任;好好学习天天向上是学生的责任我们要做责任的主人享受承担责任的快乐 晨光中清洁工人披着露水不厌其烦地打扫街道他们用勤劳和汗水描绘城市的美丽和整洁 烈日下交警叔叔不知疲倦地指挥来往的行人和车辆他们用执着和耐心为千家万户送去了平安 夜深了老师还在灯下孜孜不倦地批改作业他们用爱心和智慧为学生插上了飞向理想的翅膀 他们都是最平凡的人在平凡的岗位上尽到了自己的责任因为有了他们的付出他们的努力我们的社会才变得更和谐更美好他们是值得我们尊敬的人 责任心是一种非常优秀的品质同学们请大家想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人?老师交给你的任务你积极 完成了?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑?看到水龙头的水哗哗地流淌你会主动把水龙头拧紧?我想大部分同学都能自豪地回答:“我做到了” 是啊在我们的学校里我们很欣喜地看到了一个个小主人翁:值日班长、小组长每天不辞辛苦协助老师管理班级收发作业不含糊;轮到卫生值日的同学不怕脏、不怕累把教室和环境区打扫得干干净净;有的同学在校园里看见垃圾能马上捡起来扔进垃圾

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