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小班春季开学活动方案文章来源教师范文吧春季开学活动一、活动目标通过开学大活动，帮助小班幼儿稳定情绪,使幼儿在三天活动中体验与交往的快乐，从而感受生活的乐趣。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的(环境及全园操场的环境)。2、小班活动所需的材料和环境。3、以班为单位作好参加活动的准备。4、由校方准备活动奖品和小零食。三、活动 1、目的：为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动，倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。2、时间：xx年9月1日至9月3日。3、对象：本园全体教师、幼儿以及小班家长。四、活动流程：第一天大活动：小班活动主题：快快乐乐上(亲子互动)活动目标：1，通过丰富多彩的半天活动，使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛，体验集体生活的快乐。2，在活动中帮助家长了解的环境和教育。活动流程：1，每个班级开放区角活动，让幼儿和家长熟悉班级环境。2，点心后，开放游艺活动。（图书室，建构室，海洋球等活动）在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。中班活动主题：我升中班了（以班级为单位）活动目标：1、通过参观幼儿园的环境，感受幼儿园象我家。2、举行班级的茶话会，说说暑假中最高兴地事，鼓励幼儿乐意与同伴交流。活动流程：1，老师热情迎接幼儿，向幼儿送上新学期的祝福。2，幼儿以班级为单位召开茶话会。3，在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。4，参观新旧2个大楼，了解学校各处环境，并能向老师阿姨表示问候。大班活动主题：才艺大比拼（大班年级组）活动目标：1，通过自己的才艺，鼓励幼儿大胆在集体面前表现自我。2，引导幼儿在活动中能和自己的同伴合作表演。第二天大活动活动主题：大手牵小手活动对象：大班，中班，小班活动目标：1，在大带小的活动中，鼓励幼儿主动介绍自己所制作的礼物。2，通过带弟弟妹妹，激发幼儿有爱护他人的积极情感，并能多一份责任心。活动流程：1，9；15分9；45分中班幼儿与小班幼儿大手牵小手，并送上礼物美丽的小纸扇2，9；45分10；15分大班幼儿与小班幼儿大手牵小手，送上自制礼物，并为弟弟妹妹画像。第三天大活动小班活动主题：我爱幼儿园（以班级为单位）活动目标：1，熟悉学校环境，稳定幼儿情绪。2，认识学校生活用品，初步了解规则。活动流程：1，参观学校活动环境，产生爱上幼儿园的积极情感。2，认识自己在学校的生活用品，初步知道生活作息。中大班活动主题：我与世博同行活动目标：1，通过参加世博知识竞答活动，巩固幼儿对世博的认识与了解。2，在活动中鼓励幼儿体验合作协作的成功感。活动流程：1，中大班幼儿共同参与我与世博同行有奖知识活动。2，中大班幼儿共同
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