三年级语文上册字词专项过关训练.doc

三年级语文上册字词专项过关训练1. 下列加下划线字的读音有误的一组是（ ）A .乘凉（chng） 海参（shn） 宁静（nng） 婴儿（yng）B .石匠（jing） 才干（gn） 将近（jing） 冲洗（chng）C .水珠（zh） 性子（xng） 夸奖（jing） 朝鲜（cho）2. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_3. 我会读拼音,写词语。go xngx duzho hug xingbi jng_shn tfi chngji jiemi hoxu hu_4. 看拼音写词语。yn tuji jnsh cibi zhun j_zhu wnzhun qinxio qinh ditu shn_5. 读拼音，写词语。zu kb chnju xnsho koyu x_6. 读拼音,写词语。kng xli chngb jiwi fng w l_gong xinshun xmn ruj jng hu shn_7. 多音字组词。剥 b_ bo_强 qing_ jing_教 jio_ jio_奔 bn_ bn_8. 写出下列词语的同音词。报仇_ 沉没_风口_ 稚气_9. 根据拼音写出汉字。（1）水里的png zo_游鱼，一同dng yng_。（2）我看到满山的枫叶像燃烧的火yn_，shn_间陶醉了。（3）小女孩瘦xio_的身子在风中发抖，一件接着一件错zng_复杂的事让她理不出头绪。10. 照样子，写词语。水淋淋(水): _、_很轻很轻(很很): _、_11. 我会读一读,连一连。弓 长_ 胡古 月_ 徐口 天_ 张双 人_ 吴D_ qR_ eQ_ rE_ d小水珠_ 停机坪小鱼儿_ 歌台小青蛙_ 摇篮小蜻蜓_ 凉伞12. 我会选择恰当的量词填空。（只填序号）个 棵 辆 只 册 架 匹 条一_太阳 一_汽车 一_树 一_马一_飞机 一_小河 一_书 一_鸟13. 小真的长头发还能变成什么？用来做什么？想象一下，写一写。注意用上“要是就能”或“只要就成了”句式。（提示：辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾）14. 加偏旁，组新字，再组词。京 _ _月_以 _ _仓_15. 照样子填一填。例：一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓16. 结合课文内容，照样子在横线上添加提示语。例：列宁（自言自语地）说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”（1）男孩_说：“没我没看见。”（2）列宁_问：“会飞回来？”17. 读一读，写一写。（1）早晨，cho_着森林走去，l shu_很zhng_。（2）翠鸟不停地du dng_着被w q d sh_的ch bng_。18. 拼一拼，写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_19. 拼一拼，写一写。ni nai_说：“你们bi j_，我现在ki sh_分巧克力，保证gng png_合理。弟弟年纪小，让他yo dy_口。”20. 选词填空（1）仔细 认真我们要_学习。狐狸_地瞧了瞧掰开的奶酪（2）方便 轻便这样既_别人，也_了自己。在水乡人们一般出门会坐_的小船。21. 选字填空。（霄 削 宵） 元_ _苹果九_云外（陪 赔 培） _土 _伴 _钱22. 拼一拼，写一写。早晨，我来到海边sn b_，好大的雾啊，w ln_是hi n_还是fng w_都看不见了。雾把y qi_都藏了起来。23. 读句子,选择合适的读音或词语。（1）姐姐用飞机模_（m m）型哄_（hng hng）着弟弟。（2）这样坚持虽然很累_（li li）,但是积累_（li li）了很多经验。（3）一天结束了,落日的余晖不时_（变幻 变换）着颜色。（4）清明上河图现在还完整地_（保存 保留）在北京故宫博物馆里。24. 按要求写词语。写出下列词语的反义词。笨拙_ 浑浊_ 朦胧_写出下列词语的近义词。遮掩_ 潇洒_ 忽然_25. 我会一字组两个词。始_、_ 帮_、_便_、_ 整_、_26. 看拼音写词语zhng rngji rns d q susheng dn shjin wi zh zh_27. 请读课本第96页分不清是鸭还是霞，完成练习。（1）把下列生字和相应的读音连一连。xi_ 鸭y_ 霞su_ 彩ci_ 碎jn_ 清qng_ 进（2）从文中找出恰当的字词填在横线上。一_霞 一_鸭 _坏了鸭 _碎了霞（3）鸭子在水里游得特别（ ）28. 根据拼音写词语,划去括号里不恰当的字。 六年的小学生活zhun shn jsh_,美好的往事历历在目：清晨，我们沐浴朝阳，一同在操场上dun lin_，朝气png b_；傍晚，我们披着余_（晖 辉），一同在图书馆读sh j_，如饥似渴。如今，在_（既 即）将离别的时刻，茶要chu y_，更不许流泪，拿起我们饱蘸深情的笔，写下：童年无_（撼 憾），青春不_（悔 诲）！29. 写出五个表示天气的词语。如：秋高气爽、_、_、_、_、_30. 填一填。（1）在做作业的时候，我不会写“fng隙”的“fng”，我会用_查字法查字典，先查首字母_，再查音节_。（2）我不知道“簇”怎么读，应该用_查字法查字典，先查_，再查_画。它的读音是_，组词_。（3）“民”是_结构，它的部首是_。（4）“戴”用音序查字法先查首字母_，再查音节_。（5）“赶”的部首是_，除去部首有_画。“丹”的部首是_，除