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识 字 五一、看拼音，写词语。gn bn mn z rng y d z k zhufng jng mi sh qin b zh y qng zhxng f sng gu r q dng xn xin zizu l y j hu二、比一比，再组词。根（ ） 挑（ ） 独（ ）很（ ） 桃（ ） 狸（ ）诉（ ） 容（ ） 易（ ）折（ ） 答（ ） 意（ ）术（ ） 铅（ ） 注（ ）木（ ） 沿（ ） 往（ ）吐（ ） 景（ ） 课（ ）土（ ） 京（ ） 棵（ ）三、照样子写出本课生字，再组词语。 板 （ 木板 ） （ ） 月 （ ） （ ）氵 （ ） （ ） 亻 （ ） （ ）四、读一读，填一填。1.教室里安静极了。狮子大王神气极了。 极了。2.上课铃响了，同学们立刻走进教室。野兔看到老鹰（yng）,立刻钻（zun）进树洞里。 立刻 。五、读一读，再加上标点。1、你把绿铅笔借给我用一用行吗 2、你还要画小草 3、这幅画可真美呀 六、在括号里填上适当的词。 一（ ）椅子 一（ ）苹果 一（ ）红旗一（ ）板凳 一（ ）小路 一（ ）柳树一（ ）纸船 一（ ）草莓 一（ ）小事一（ ）松果 一（ ）纸条 一（ ）话七、把下面的词语连成句子，再写下来。1、纸船 和 他们 给 风筝 许多 快乐 带来 2、落叶 秋风中 唱起 歌 在 动听的 八、照样子，写一写。 例：风筝在（天上）（飘）呀（飘）。1.松鼠在（ ）（ ）呀（ ）。2.纸船在（ ）（ ）呀（ ）。九、选词填空（写序号）。漂流 飘荡1.一只美丽的风筝在空中（ ）。2.一根木头在水面上（ ）。十、照样子，连一连。 旗 棋 弟 第 示 式 正 郑盘 帜 兄 一 样 意 重 好十一、用下面的字各组两个词语。轮（ ）（ ） 直（ ）（ ）现（ ）（ ） 当（ ）（ ）十二、加偏旁组成另一个字，再组词语。反 板 （ 木板 ） 北 （ ） 虫 （ ）见 （ ） 青 （ ） 旁 （ ）十三、照样子，写一写。 （洁白）的鸽子 （ ）的童年 （ ）的小路（折）纸船 （ ）风筝 （ ）果子 （ ）萝卜一（张）画 一（ ）纸船 一（ ）绳子 一（ ）树叶十四、加偏旁组成新字，再组词。及（ ）（ ） 主（ ）（ ）虫（ ）（ ） 肖（ ）（ ）青（ ）（ ） 包（ ）（ ）十五、把下列词语补充完整。 叫苦（ ）（ ） 百花（ ）（ ）吞吞（ ）（ ） 议论（ ）（ ）迫（ ）（ ）待十六、在括号里填上合适的词。一张（ ） 一座（ ） 一首（ ）一辆（ ） （ ）的天空 （ ）的风景（ ）的棉花 （ ）的童年 （ ）的松鼠十七、选字（词）填空。辛 幸1、虽
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