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浙江省义乌市第三中学高一数学必修三知识应用自测(用样本的频率分布估计总体分布)一、选择题1.在频率分布直方图中,小矩形的高表示a.频率/样本容量b.组距频率c.频率d.频率/组距答案:d解析:小矩形的高表示所在组的频率/组距.思路导引2.在用样本频率估计总体分布的过程中,下列说法中正确的是a.总体容量越大,估计越精确 b.总体容量越小,估计越精确c.样本容量越大,估计越精确 d.样本容量越小,估计越精确答案:c解析:样本容量越大,分组越多,估计越精确,故选c.应分清样本估计总体精确度与哪些因素有关?3.一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下表.组距10,20)20,30)30,40)40,50)50,60)60,70)频数234542则样本在区间(,50)上的频率为a.0.5 b.0.25 c.0.6 d. 0.7答案:d解析:样本在区间(,50)上的频率=0.7.有关累计频率的问题在审题时应注意其对应频数是累计频数.4.10个小球分别编有号码1,2,3,4,其中1号球4个,2号球2个,3号球3个,4号球1个,数0.4是指1号球占总体分布的a.频数 b.频率 c.频率/组距 d.累计频率答案:b解析:=0.4.常见问题的逆向问题的解决应转化为正向问题来寻找突破口,即“逆来顺受”.5.已知样本:12,7,11,12,11,12,10,10,9,8,13,12,10,9,6,11,8,9,8,10,那么频率为0.25的样本的范围是a.5.5,7.5) b.7.5,9.5)c.9.5,11.5) d.11.5,13.5)答案:d解析:数据总数是20,若频率=0.25,则频数为5,只有d符合条件.6.频率分布直方图中,小长方体的面积等于a.相应各组的频数 b.相应各组的频率c.组数 d.组距答案:b解析:小长方体的面积=组距=频率.7.将容量为50的数据,按从小到大的顺序分为6组,如下表.组号123456频数68101097第3组的频率和前3组的累计频率是a.0.24和0.5b.0.2和0.48c.0.06和0.24d.0.14和0.48答案:b解析:第3组的频率=1050=0.2,前3组的累积频率=0.48.通过数据总数、频数、频率、累计频率的数量关系来解决.8.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是a.20人b.40人c.70人d.80人答案:a解析:数据总数=80.4=20,故选a.已知累计频率、累计频数,求数据总数的问题可通过三者的关系来计算.二、填空题9.一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别是30和0.25,则n=_.答案:120解析:=频率,样本容量=.则n=300.25=120.通过数据总数、频数、组距、频率,累计频率的数量关系来解决.10.将100个数据分成8个组,其中有一组是9个数据,那么该组的频数是_,频率是_.答案:9 0.09解析:=0.09.正确理解频率分布直方图中小长方体的面积的意义.11.从某校2100名学生随机抽取一个30名学生的样本,样本中每个学生用于课外作业的时间(单位:min)依次为:75,80,85,65,95,100,70,55,65,75,85,110,120,80,85,80,75,90,90,95,70,60,60,75,90,95,65,75,80,80.该校的学生中作业时间超过一个半小时(含一个半小时)的学生有_人.答案:630解析:该样本中作业时间超过一个半小时的学生的有9人,则学生中作业时间超过一个半小时的学生的频率=0.3,则可估计总体中学生中作业时间超过一个半小时(含一个半小时)的学生数=总体的个体数0.3=630.12.频率分布直方图中各小长方体的面积和为_.答案:1解析:各小长方形的面积总和为1.因为小长方体的面积=频率,各组频率和为1.三、解答题13.对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下.寿命(h)100200200300300400400500500600个 数2030804030(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估计元件寿命在100400 h以内的在总体中占的比例;(4)估计电子元件寿命在400 h以上的在总体中占的比例.解:(1)样本频率分布表如下.寿命(h)频 数频 率100200200.1020030030040400500400.20500600300.15合 计2001(2)频率分布直方图如下.图2212(3)元件寿
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