综合评估方案.xls

开鲁县教育体育局771e6356aae9c04327f8bbe3675ce9fe xls 第 1 页 共 15 页Kailuxian Jiaoyutiyuju 开鲁县中小学办学水平综合评估方案实施细则 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC A2 学 校 管 理 720 分 C6教 学办 公设 备15 分 1 教学课桌椅齐全 三表 眼操图解 学生守则和日常行为规范上墙 有壁报 黑板上方有导向性标语 155 43 21 0 实地观察 听取汇报 2 教师办公桌椅 书柜 仪器橱柜齐全 255 43 21 0 3 教室黑板 讲桌 照明设施完好齐全 符合要求 室内采光良好 355 43 21 0 C9教师 素质25 分 1 教师学历教师学历合格率小学城镇达100 农村牧区达99 5 以上 初中城镇达 95 以上 农村牧区达90 以上 小学 初中 具有专科 本科 学历教师占30 以 上 持资格证上岗 115 15 10 9 65 0 听取汇报 查阅资料 调查教师 B4 全面 贯彻 教育 方针 45分 C10 办学 方向 15 分 1 坚持正确的办学方向 推行素质教育 有明确的办学方针 指导思想和教育理念 提法具体并富有特色 144 32 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 结合社会 评价 2 成立素质教育领导小组 围绕新课程改革 制定体现本校特色的素质教育实施方 案 具备科学性 合理性和可操作性 244 32 10 3 理论联系实际 与生产劳动相结合 为当地社会经济发展服务 培养人才的意识 强 措施得力 3332 10 4 有创建优质学校的总体规划 444 32 10 C11 面向 全体 15分 1 不开设重点班 大面积提高教育质量有计划 有措施 144 32 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 2 小学 初中阶段取消留级制度 2332 10 3 不歧视后进生 转化后进生有计划 有措施 有过程 有效果 有总结 344 32 10 开鲁县教育体育局771e6356aae9c04327f8bbe3675ce9fe xls 第 2 页 共 15 页Kailuxian Jiaoyutiyuju 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC 4 培养特长生有计划 有措施 有教案 有成效 444 32 10 C12 全面 发展 15分 1 坚持全面发展的思想明确 无单纯追求分数和片面追求升学率现象 1332 10 听取汇报 查阅资料 结合社会 评价 A2 学 校 管 理 720 分 B4 全面 贯彻 教育 方针 45分 C11 面向 全体 15分 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 开鲁县教育体育局771e6356aae9c04327f8bbe3675ce9fe xls 第 3 页 共 15 页Kailuxian Jiaoyutiyuju 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC A2 学 校 管 理 720 分 C12 全面 发展 16分 2 围绕素质教育安排好学校各项工作 学校及各处 室要有工作计划 工作目标 措施和年终总结 244 32 10 听取汇报 查阅资料 结合社会 评价 4 农村初中每年至少召开一次家长会 其它学校每学期至少召开一次家长会 444 32 10 B5组 织领 导30 分 C13领 导班子 自身建 设10分 1 坚持政治理论 教育政策和法规学习 有计划 有制度 有记录 有个人笔记 有班子建设总结 12210 听取汇报 调查教师 问卷调查 2 实行民主化管理 按时召开职代会 定期征集合理化建议 认真执行校务公开的 具体要求 班子成员在教职工中有较高威信 工作能力强 2332 10 3 领导成员按教育规律和政策法规管理学校 重视并组织教育理论与实践研究 认 真履行 开鲁县中小学校领导干部岗位职责 32210 听取汇报 调查教师 问卷调查 4 校长每学期进行抽查性听课至少30节 4332 10 C14 组织 机构 10分 1 实行校长负责制 党支部发挥政治核心和监督保证作用 党政关系协调 依法治 校 1332 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 问卷调查 2 学校管理组织机构健全 充分发挥各处 室的职能作用 并制定党 政 工 团 少先队等各级领导的工作职责 244 32 10 3 学校管理系统信息渠道畅通 反馈调整及时 3332 10 C15 目标 管理 10分 1 学校及其各处 室和工作人员有阶段性工作目标 12210 听取汇报 查阅资料 调查教师 问卷调查 2 有目标管理考评办法 考评率达100 考评达标率达90 以上 2332 10 3 规章制度科学 合理 健全 可操作性强 有实施监督措施 落实情况良好 32210 开鲁县教育体育局771e6356aae9c04327f8bbe3675ce9fe xls 第 4 页 共 15 页Kailuxian Jiaoyutiyuju 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC 4 校长有任期目标 4332 10 B6 教职 工队 伍建 设 60分 C16 师德 建设 工作 20分 1 师德建设有具体实施方案 有具体活动记录 有总结 144 32 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 A2 学 校 管 理 720 分 B5组 织领 导30 分 C15 目标 管理 10分 听取汇报 查阅资料 调查教师 问卷调查 开鲁县教育体育局771e6356aae9c04327f8bbe3675ce9fe xls 第 5 页 共 15 页Kailuxian Jiaoyutiyuju 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC A2 学 校 管 理 716 分 B6 教职 工队 伍建 设 61分 C16 师德 建设 工作 21分 2 每年召开一次校外人员参加的师德座谈会和本校教师的师德经验交流会 2332 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 3 教师政治学习制度健全 教职工有政治学习笔记 3332 10 4 全体教职工工作热情主动 团结协作 为人师表 每年评选一次校级 三育人 模范和 师德标兵 4332 10 5 要制定师德考核方案并将对教师的师德评价纳入教育教学管理 实行量化积分 每学期组织一次评议 并与教师业绩 奖励挂勾 544 32 10 6 遵守全县 中小学教师职业道德规范 并将 规范 上墙 无违法违纪行为 无体罚或变相体罚 侮辱学生人格和其他不良职业道德行为 认真执行 开鲁县中小 学班主任工作管理暂行办法 6332 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 C17 校本 培训 20分 1 有教师队伍建设总体规划 1332 10 查阅资料 调查教师 2 积极参加上级组织的各种培训 有校本培训制度 244 32 10 3 培训有内容 有主讲人发言稿 有检测形式 3332 10 4 有开展提高教师教育教学基本功的各项活动 444 32 10 5 有计划地培养教学骨干 教科研骨干 学科带头人及教学能手 5332 10 6 教师有业务学习笔记 学校有教师业务提高的年度计划和总结 6332 10 C18岗 位责 任与 工作 考评 20分 1 全体教职工岗位责任明确 制定所有岗位责任制 约束机制 运行机制和激励机 制科学 合理完善 110 10 7 6 43 0 查阅资料 调查教师 问卷调查 开鲁县教育体育局771e6356aae9c04327f8bbe3675ce9fe xls 第 6 页 共 15 页Kailuxian Jiaoyutiyuju 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC 2 严格执行 开鲁县中小学教学事故处理办法 对教学事故要有处理记录 对教 职工业绩实行形成性评价和终结性评价相结合 无单纯以考试成绩作为衡量教学质量 评定教师工作业绩的现象 有对全体教职工 包括专任教师 行管工勤和其他非教 学人员 德 能 勤 绩方面的考评措施和制度 考评结果记载到 教师业务档案 210 10 7 6 43 0 A2 学 校 管 理 716 分 B6 教职 工队 伍建 设 61分 C18岗 位责 任与 工作 考评 20分 查阅资料 调查教师 问卷调查 2020 1 15教学检查第一部分第7页共15页 开鲁县中小学办学水平综合评估方案实施细则 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC B7 教育 教学 工作 320 分 C20制定 方案 10分 1 有体现课改理念 符合本校实际的新课程实施方案 155 43 21 0 查阅资料 2 成立领导组织 有专项例会制度 255 43 21 0 C21 课程设 置20分 1 按自治区规定开全国家 地方 学校课程 开足课时 蒙授小学一年级汉语文开课率为100 蒙授初中外语开课率为100 155 43 21 0 听取汇报 查阅资料 调查教师 A2 学 校 管 理 720 分 2 有根据学校实际开发的专业化的供学生选修的校本课程 校本课程开发有组织领导 有 方案 有课程纲要和说明 有授课教师 有教案 有作业 有评价办法 255 43 21 0 听取汇报 查阅资料 调查教师 3 各中学 中心校必须开设各年级必修的写字课和古今优秀诗文积累课 并按国家课程设 置要求和授课内容开设信息技术必修课 中心校三年级以上开设外语课 355 43 21 0 C22 备 课制 度20 分 1 建立备课制度 使备课活动制度化 规范化 155 43 21 0 听取汇报 查阅资料 调查教师 2 积极参加县组织的统一备课 初中 城区小学 中心校实行三种备课制度 即学期备 课 月备课 周备课 255 43 21 0 3 有组织 有主发言人 有记录 355 43 21 0 4 教案要条理清楚 实用 教后记要体现反思 提高 积累 455 43 21 0 C23 教学 常规 20分 1 根据 开鲁县义务教育阶段教学及其管理工作规程 做好教学管理工作 作息时间表 课程表 班级组织表 值日轮流表 课外活动表规范齐全 安排科学合理 教学秩序正常 155 43 21 0 听取汇报 查阅资料 调查教师 2 按学期制定学校教学工作计划 计划要目标明确 要求具体 255 43 21 0 3 有针对教师的课堂教学过程考评制度 对不同学科的教案要有明确而具体的要求 355 43 21 0 2020 1 15教学检查第一部分第8页共15页 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC A2 学 校 管 理 720 分 B7 教育 教学 工作 320 分 C23 教学 常规 23分 4 建立课堂抽查制度 校长随机巡堂 分管教学的副校长每月进行一次全校性的示范课 有教案 有示范作用 并形成制度 455 43 21 0 C25 检测 评价 20分 1 各校要成立学生考评工作组 按 开鲁县基础教育课程改革实验区2006年初中毕业综合素 质评价指导意见 的要求 分六个方面 25个要素 以 成长记录袋 综合性评语 等级 形式呈现 随时做好记录 定期整理归档 初中校要制定 毕业生综合素质评价内容体系 188 76 43 0 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 2 认真执行 开鲁县义务教育阶段考试 考务及竞赛工作管理办法 做好成绩统计 学 生的各科成绩必须与县教研室存档一致 244 32 10 3 突出发展性评价 做到过程性与终结性相结合 344 32 10 4 有对学生的期末考试检测 有综合实践活动能力的评价 有实验操作能力的考查 及时 填写好 中小学生综合素质发展报告书 444 32 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 C26 体卫 艺工 作30 分 1 贯彻体育卫生工作 两个条例 有方案 有检查 有评比 美育教育有成效 有 三 三二一一 工程的实施意见 144 32 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 问卷调查 2 有早操 间操 眼保健操和课外体育活动制度 每天保证有一小时的课外体育活动时间 执行情况良好 2332 10 3 每年举办一次以田径运动为主的体育运动会 举办一次艺术节 民族学校有计划地开展 具有民族特色的艺术活动 344 32 10 4 有音乐 美术 体育和健康教育学科的课堂教学管理和考评制度 除期末考试前一周外 其余时间一律不准停课或被挤占 执行情况良好 444 32 10 5 每年坚持进行学生体检并建立健康档案 常见病 多发病 近视眼发病率得到有效控制 并逐年下降 要有统计资料 544 32 10 6 开展健康教育 师生卫生习惯好 卫生设施全 卫生防疫见实效 644 32 10 7 未经教育局批准 不得给学生有偿或无偿注射或服用免疫疫苗 744 32 10 2020 1 15教学检查第一部分第9页共15页 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC A2 学 校 管 理 720 分 B7 教育 教学 工作 320 分 C26 体卫 艺工 作37 分 8 认真学习贯彻 国防教育法 初中新生入学时进行一周军训 8332 10 C27心 理健康 教育10 分 1 小学3 6年级及初中都要开设心理健康课 12210 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 2 有专人负责 有计划地开展心理健康教育活动 266 54 32 0 3 逐步开展心理品质评价及心理咨询 32210 C28 综合实 践活动 20分 1 信息技术课的课程设置和授课内容符合国家要求 进行多媒体教学 充分利用远程教育 设施 1332 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 问卷调查 2 鼓励学生参加社会实践和社区服务以及自我服务性劳动 2332 10 3 落实活动课计划 有制度 保证全员参加 3332 10 4 活动有计划 有内容 有组织 有指导 4332 10 听取汇报 查阅资料 调查教师 和学生 问卷调查 5 课外活动定时间 定场地 定器材 定辅导教师 5332 10 6 劳动 劳技 或职教 有安排 有考核 有实效 6332 10 7 执行图书借阅制度 并开放阅览室 效果良好 72210 2020 1 15教学第二部分第10页共15页 开鲁县中小学办学水平综合评估方案实施细则 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC C24 课 堂 教 学 70分 1 教学 目标明确 符合课标要求 教材特点和学生实际 体现知识与能力过程与 方法 情感态度与价值观三维目标 155 43 21 0 听取汇报 查阅资料 随堂听课 调查教师 和学生 A2 学 校 管 理 720 分 B7 教育 教学 工作 320 分 2 教学内容重视知识形成与创新 重视教学内容和资源的整合 知识呈现方式符 合学生认知规律 255 43 21 0 听取汇报 查阅资料 随堂听课 调查教师 和学生 3 课堂结构设计合理 符合目标 内容的要求 根据 开鲁县义务教育阶段课堂 教学评价体系 的内涵 积极探索课堂教学艺术 课堂容量适宜 注重学生知识与 经验的积累 反馈控制及时有效 训练针对性强 310 10 7 6 43 0 4 教学方式能够根据新课标 教材和学生实际 积极开展自主 合作 探究性学 习和研究性学习 在和谐的课堂气氛中 培养学生良好的学习习惯和科学的学习方 法 培养学生终生学习的愿望和能力 410 10 7 6 43 0 5 教学注重差异 体现层次性 给每个学生提供活动 表现和成功的机会 关注 后进生 510 10 7 6 43 0 6 教师基本功过硬 使用普通话 语言简洁生动 板书工整 设计合理 恰当使 用教具 演示准确直观 熟悉 重视现代教育技术的运用 教态自然亲切 仪表端 庄大方 610 10 7 6 43 0 7 教师能自觉研究新课程课堂教学呈现方式 755 43 21 0 8 教学有特点 课堂教学效率高 效果好 无不合格的课 855 43 21 0 9 教师能充分发挥学生的主体作用 955 43 21 0 10 处理好分层教学 面向全体学生 1055 43 21 0 2020 1 15教学第二部分第11页共15页 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案得分 ABC A2 学 校 管 理 720 分 B7 教育 教学 工作 320 分 C29减 轻学 生负 担20 分 1 考试次数 作业留量 在校时间总量 教辅用书按有关规定严格控制 有具体 措施并能落实 177 54 32 0 查阅资料 实地检查 调查学生 结合社会 评价 问卷调查 2 无随意停课和占用学生支配时间给学生有偿补课或上新课现象 未经批准 不 准在节假日进行全班性的补课和上课 277 54 32 0 3 无以考试成绩排班级名次和学生名次现象 366 54 32 0 C30 班额 学业 学籍 20分 1 班额不超过50人 166 54 32 0 查阅资料 实地查看 2 各项考试 考核 鉴定资料表格齐全 管理规范 各学期成绩及时反馈 并综 合统计 分析教学情况 277 54 32 0 3 学籍管理有专人负责 有章可循 有完善的管理制度和办法 符合内蒙教普发 1993 22号文件及内蒙教普字 1992 20号文件的有关规定 377 54 32 0 C31教 学设 备图 书管 理与 利用 20分 1 有分管校长主管教学仪器设备 图书资料和各种室 各项规章制度健全 半年 内至少检查 研究一次实验室工作 校长和主任经常听实验课 144 32 10 实地查看 查阅资料 问卷调查 2 有专人管理 有使用情况记录 244 32 10 3 图书 仪器 器材 设备使用率高 有使用记录 344 32 10 5 中学和中心校演示实验和学生实验开出率100 有实验记录 544 32 10 B8校本 教研及 教育教 学科研 50分 C32校 本教研 30分 1 有计划 有检查 评比 有总结 110 10 7 6 43 0 听取汇报 查阅资料 调查教师 2 有制度 有活动记录 有示范课教案 210 10 7 6 43 0 3 有专题 有针对性和实效性 有主发言人讲话稿 有案例积累 310 10 7 6 43 0 开鲁县中小学办学水平综合评估方案实施细则 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案 ABC A2 学 校 管 理 720 分 B9 校园 文化 建设 70分 C34环 境建 设30 分 1 校园建设有总体规划 布局与功能搭配合理 110 10 7 6 43 0 查阅资料 实地观察 2 校园环境优美 无沙化 达到绿化 美化 香化 净化硬化 空 地绿化面积达到60 以上 门窗玻璃齐全 各种设施无破损和污迹 物件安排有序 环境卫生常年保持整洁 210 10 7 6 43 0 3 建立卫生承包和检查评比制度 310 10 7 6 43 0 C35 文化 建设 40分 1 校园环境体现教育性 有校训 校歌 宣传栏 黑板报 广播站 校刊 旗刊 艺术雕塑 名人名言 名人画像等 并定期更换宣传 栏 黑板报内容 按时进行广播 定期编辑校刊 认真举行升国旗仪 式 120 20 14 13 8 7 0 实地观察 调查教师 和学生 2 教师间 师生间关系和谐 有良好的教风 学风 校风和班风 210 10 7 6 43 0 B10 专项 管理 55分 C36控 辍措 施35 分 1 有扶贫控辍方案 1332 10 查阅资料 到班核对 2 制定并落实领导 教师控辍责任制 244 32 10 3 有辍学情况登记表 344 32 10 4 坚持辍学月报制度 455 43 21 0 查阅资料 到班核对 6 有扶贫助学收支帐目和结对子名单 655 43 21 0 7 有小学和初中学生交接手续 744 32 10 8 两免一补 帐目清楚 手续齐全 855 43 21 0 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案 ABC A2 学 校 管 理 720 分 C36控 辍措 施35 分 有 双线四层 责任书 110 10 7 6 43 0 C37档 案管 理20 分 2 档案管理方法正确 数字准确 数字和名单相对应 255 43 21 0 3 有专人管理档案 专柜存放 建档及时 按规定时间报送 355 43 21 0 4 免学 缓学 转出 转入 去外地借读 休学 复学等各种手续 齐全 程序完善 455 43 21 0 B12 后勤 勤 工俭 学 30分 C39财 管工 作15 分 1 有严格的财务管理制度 收支帐目清楚 144 32 10 听取汇报 查阅帐目 调查教师 2 认真执行有关收费标准 无超标准收费 无自立项目收费现象 落实收费监督卡制度 244 32 10 3 实行财务公开 有制度 有公开栏 定期公布帐目 344 32 10 C40总 务工 作5分 1 后勤各方面积极配合 服务于教育工作 服务育人受到实效 11100查阅资料 2 校产管理使用 维护制度健全 各类物品采购 保管 领用手续 齐全 责任明确 22210 校园建设投入 含校舍维修 220 20 14 13 8 7 0 A3 办 学 效 果 118 分 B15 办 学特 色达 标情 况35 分 C44 身体 素质 17分 3 体检合格率达90 以上 344 32 10 2 体质健康标准 合格率达95 以上 2332 10 C50 达标 情况 15分 1 入学率 小学适龄人口入学率达100 初中阶段毛入学率达95 小学 初中适龄残疾儿童少年入学率达80 1 2 3 条各5分 按标准 入学率小学每降 一个百分点减2分 听取汇报 查阅资料 一 级 指标 二 级 指标 三 级 指标 评 估 指 标 要 求 序 号 分 值 评 估 等 级 评估方案 ABC A3 办 学 效 果 121 分 B15 办 学特 色达 标情 况36 分 C50 达标 情况 15分 2