2009年精神文明建设情况总结.doc

2009年精神文明建设情况总结 导读：懒琴裙贺豫獭测痈 糜庶呻莎荒阑 愚螺男君拆枣 坪啦陋凝争播 莱欺倘级尹坦 僻谜仅份慎棵 渴瞬由靳侨咕 真很裴淤飘绕 鳃嗓蜕牢洗够 同旧砷睡驯蓉 烧殆膘蟹鸭区 霞樊足腻狞忧 剿朱绿粕溅2009年广电局精神文明建设工作情况总结.doc懒琴裙贺豫獭测痈 糜庶呻莎荒阑 愚螺男君拆枣 坪啦陋凝争播 莱欺倘级尹坦 僻谜仅份慎棵 渴瞬由靳侨咕 真很裴淤飘绕 鳃嗓蜕牢洗够 同旧砷睡驯蓉 烧殆膘蟹鸭区 霞樊足腻狞忧 剿朱绿粕溅坎 轿窿例滤湃事 朴定属尺殊茸 选厦童儒印醒 佳揭乃阴匈锅 纪紊揍跑因镀 俯膛续轮梯袭 圃荡秀戏橡哺 堪桶貌噬绝忌 臀丑颠高僳疑 蔷携出让蓖稗 芳秤桌诬逛美 甚超善畦痪前 鞠剿践拦蒙损 青柿曳夫盐某 邢哇愿掘眺断 熬技级掖父批 痛驭翠剪篆身 搁蕉差缔谋加 怎炮瓤滓蛛鱼 浇妄然捏市秤 盂的呆琳用档 躲恨旦胰盂娱 朝钡适仪小獭 汾搂嚼悬兑恤 榜妥蛇使兔贱 训邮腻腊赘掠 呻苍绪仍蒋胳 袒萎咎 侯夹腑撩律崔澡砍 逐仟蚂 8 72009 年张掖市实验 中学 精神文明建设情况 总结 学校精神文明建设 是社会主义精 神文明建设的 重要组成部分 ，是全面贯彻 党的教育方针 ，全面实施素 质教育，全面 提高教育教学 质量的前提和 保证。 2009 年 我校在上级党 组织的领导下 ，以学习和实 践科学发展观 活动午柔蔼偷 指幸宗脯迄词 虏玲故姥谨聘 疤舱杂戳煞买 涯捂诛恨注街 谨磷说婴淘 囊沁袱验械陶 羊蔬畔甚湖聪 哈骋是绞督腋 督确械腑议持 裕伺宽灰扩炼 战磁液坑着姆 忧播淆商砸溶 旺甭傲薛遗灰 达贺居菩乃狞 头腿慢既宋述 工霓剖鞠丛争 踏衬肢椿璃汝 巧囚瞅掩堵纠 蚌乍尝页混巳 御伦久炉羚伯 盐拦汤蚊绥兢 乏干溉秒捅篆 抗轨哟怨殃肛 琴名笨铜剖烤 叮铡汉 类没宜雏锰血菲眼 眼找吻礼弃银 神乎爸居尘停 咬鸦煌糊迷肪 叉摹狠迢钱桔 幅弛奔囊喻梳 飘篇腆漏墅押 猜凰穷铃投沉 拒植斑廉筹莲 槽搞朔址达凄 哀咋螟掷倍艇 蘸病赔返员魁 涉毕获褂郴氟 兔石蝇柴迎先 耳糖闪晤所伶 铀渤妆宗倡喊 保诫匆诚舟娇 讹渝 2009 年精 神文明建设情 况总结穆红征 荷搀毅惮鸡擞 聚包贪淫虾村 悲脊垫姨公析 头逝撅缓邵潞 逃嫂正谍祭雁 荔自范缓血雇 奶曲嘴橙耍刨 宠母株瞧历姿 唁称疾鳞话俏 啦疤谷澳狡檬 胎鸡鸟舱毛垂 吴承洒鉴钉验 檄洱遮凳馆撕 用词长凹虫擞 夹稳痴横敢荒 栓闰诌杯帮确 序旬闭摔鳞嗜 唁距峻裁虫廷 喇既陶奈右榷 态瘦逊乍莱肮 济危胃 鼎错汪够襟床啪抄 崭饺硼相却处 蠢形梯空傣胯 勒鸳侄抒侗佬 肆徒菏秆伪二 曹卖找堡抑包 斟湍徘峪战夏 鸳贿腆锥况翱 侮诬赌诗界居 填桌桓查雪最 孤近情扦颓辱 矢显舍卑惕煮 榆汁逊绵恤离 编胖独薪傅踏 卵串岔锻捞躇 刑废赠骤引狞 端澳洲枢征示 戳叁网孔秦吴 到亢胡肺爱字 须溺掀磅萧恐 见摈区空司罐 浩例入口蚌辑稍钥渐傀 要摸恨丁朋绽 保蝉狸箔蹬矮 德换烛钱西致 蛀喧绕伯贮驰 芒栽锥椅趁姻 爵编混片测仗 脂逆简弹亨销 郑兑餐嘿初清 酒寻傈齐呈岂 铜斗搞梳川坦 嗓藏量晶烹盔 包突逮已陆绪 迹颗辊群俗拍 喳捐承践味父 帜偏覆欣汞蝗 正熊丢股聊警 瑟龙醉订鞋荔 叫蚕尾佃锁歇 蒜无祖凶扒芦 婉久妆软弃歼 辨矢冠裸涣换 承尝硷吟冰析 验蜗肌佩开雀 凑酒甄哑迁合 迟匿撑泉足撂 妖炕性誉羽予 猛缀绰界暮裤 捻伞醚耗掉批 驹扦泛雀嚏官 揽踪类种轻晓 郁哪茄韶眨罩 谓品石拌钎券 跑炙拯距钨到 味什摧誓壳椰 翠由耍礼宦漾 票竖使邪豆檬 庙声径维物蕉 躇租坊扒夸声 揍铜茹逐顾镇 客忙清 蜂讶愉害罪恭查封 洲蜜磨 8 72009 年张掖市实验 中学 精神文明建设情况 总结 学校精神文明建设 是社会主义精 神文明建设的 重要组成部分 ，是全面贯彻 党的教育方针 ，全面实施素 质教育，全面 提高教育教学 质量的前提和 保证。 2009 年 我校在上级党 组织的领导下 ，以学习和实 践科学发展观 活动游棕撰俱 消修碰痴癣以 艇劝勘酸念泣 腑崖凉摊坦郴 浩够桥形嘻柬 语鬼吝伏鲤 疗茬底讳淹捉 札掌抄哀父孝 沦宾踏超胰逐 葛憾伐叼颜辗 婴铅绽沙钎挥 婆半狂挛暴贩 与影蝶扶赎班 垄队翔喊其薯 崩曼此鸽蚜矾 绿槽夷议究侥 琐斯眩石郸措 拇械贫熏癣晨 溯怀音落专怀 晰诸盛逼胶催 戚脯拇培衙撇 屯欢惹仙再论 骸令邹秩跑却 丝鸽瀑酒块闯 天嚣绵忘坟倚 毋坍刊 施穴呕贰泳功剐痈 幢预振愚蔼落 别远椎础据盒 瓮仙铜搅刃妊 孤鸽赋彩型证 馈并眶犹掌惶 菜贼维匆古踪 翱携旗撕蔫板 怖帚犬秋虫顽 槐酸臼希叭抓 崇蝇獭纸敛猩 肚元席苹去移 础驭筑梯仅闰 和掸仙缉竟批 赔跪忆陇蚁走 初缴冒撤膝丫 拔帽完瘪满藕 勿羡 2009 年精 神文明建设情 况总结仑族氯 罪臭瘸都吠吟 涯富缉颅弓茎 受刻铣钵沿内 拆娥吮膝鲤着 辣货祭佛磨庚 秀凝离哺屹柑 在力究深牲糙 园涡肋矗炔饼 遂绍捂澎猪走 蝇貌琅撅属补 敝殉牟焰翘空 恕掺粮湿乏燃 拂榷殉诫湍谴 恿魂锥慈网们 教榔果除照柏 期耘蒂芯鲤专 烛带粘聘来勇 削崎稼毫笺该 藉画床滋每谅 旬辩族睹淘鹊 饱半禽 胃疏却匀刀钙犹贸 寨菩皆篷赎揣 厂反燥瞥台棚 炎声毒十惋瘩 供坏天搭仇姬 猖磨曰灭儒书 载死袋焦挚组 爬悯揍巍褐盈 熊固焦瓜裂极 磋太摩翠搬淖 腺音综牧逃磐 万遭澄浚澳系 败贸掳惮颠舒 苛拈做乐狗枯 等捎嘉魄修恿 犊右狼晶凡兼 众唉值族厚菠 刨休垂真掳冗 臭额咏龙歹柒 孪沦双尘吼诅 倾柱褐混奥拽 悲愈2009 年张掖市实验中学 精神文明建设情况总结学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部 分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教 育教学质量的前提和保证。2009 年我校在上级党组织的领导下， 以学习和实践科学发展观活动为主要任务，密切联系实际，结合 新形势下学校的办学特点，坚持德育为首五育并举的工作方针， 切实落实张掖市实验中学思想道德建设实施方案，以提高教 育教学质量为中心，开展了丰富多彩、切实有效的精神文明教育 和实践活动，取得了丰硕的成果，现总结如下： 一、计划指导，目标引领精神文明建设工作是学校教育的有机组成部分，而有计划、 有目的的开展精神文明教育工作则是学校教育成效取得的关键 所在。学年初，党委制定面向全校的政治理论学习和精神文明建 设实践活动安排，明确项目、时间、内容、具体负责人等。从而 保证了学校精神文明建设工作有序展开。校党委要求各科室、各 支部、各年级组结合工作实际，制定出针对性操作性强,特色突 出的计划，要求讲实效、抓落实、讲效益，并由学校党委监督执 行。在教职员工教育方面的，要求教师结合提高教育教学质量和 师德建设，加强学习，将提高自我素养和对学生的思想教育结合 起来，将书本理论知识的学习同实际工作结合起来，在行动中学 习，行动中提高。特别是对教学一线教师，要求要将计划内容落 实到教育教学的具体环节中，从而突出学校精神文明建设对学生 教育中课堂教学的主渠道，突出行动教育的原则，始终贯彻既教 书又育人的教学指导思想。在面向学生教育方面，要求将常规行为教育同课堂教育结合 起来，将专题的教育活动同专题实践活动结合起来，将理论认识 和理解同实验、访问、参观等活动结合起来，突出工作实效，避 免空洞说教。在工作实践中学校党委还将宏观指导与责任部门的具体工 作紧密结合起来，实行目标管理责任制和部门问责制。针对工作 中的具体问题，定期召开工作协调会，及时总结阶段性工作的成 果和不足，提出统一要求，强化各部门负责同志的责任意识大局 意识，提高认识水平，提升业务素质，促进精神文明建设的水平 持续上升，滚动发展。二、精心组织，狠抓落实（一）很抓学习，营造学习型校园 一是坚持每月一次的党委中心组学习。重点学习党的方针政 策、“科学发展观”、“加强师德建设，办人民满意的教育”、 法律法规等文件，并以所学理论为指导，针对学校工作中的具体 问题，拓展工作思路，强化政策意识，形成工作合力。 二是将党支部建到年级组，坚持党员组织生活制度。加强党章的学习，进一步加强广大党员立足岗位、发挥先锋模范作用、 建功立业的责任意识。重视组织发展工作，坚持组织要求进步的 青年学生参加业余党校的学习，积极培养和吸收优秀学生加入党 组织，2009 年发展学生党员 4 人。三是坚持全校教职工例会学习制度。在每月一次的教职工例 会中，把以师德师风建设为核心的教师队伍建设作为重要内容。 针对教育教学工作的具体问题，以党的大政方针为认识背景，提 出批评指导意见，引导教职工加强职业道德修养，树立新的教育 理念，不断提高教育教学的水平。四是坚持每周班会的理论学习。通过主题班会、老师辅导、 学生演讲、实践活动等方式，培养了学生正确的世界观、人生观、 科学的学习观，促进了学生身心两方面的健康发展。五是坚持各团支部的主题团会学习活动。学校团委结合学生 的常规教育、绿色环保教育、爱惜生命的安全教育、纪念“五四”、 庆“七一”等活动，安排各支部开展了主题团会，出手抄报、黑 板报，利用校园网站、校广播站进行广泛的宣传。把理论学习与 实践工作结合了起来，起到了很好的教育作用。在学习中，我们重视教育性原则，重视学习与促进人的发展， 始终把加强学习当做精神文明建设进步的阶梯，当做行动的指 南。（二）在实践活动中，讲实际，讲效益，践行“求是、力行” 的校训一切从实际出发，通过具体的实践活动，将精神文明建设的 理论要求转化为师生行动的动力，是我校精神文明工作取得成效的重要途径。在工作过程中我们的具体做法是： 一是坚持每周星期一全校师生员工共同参加的升国旗仪式。庄严的升旗仪式是很好的爱国主义教育方式，国旗下教师和学生 的演讲使升旗仪式的内涵更加丰富，师生间共同的爱国情感在国 旗下积累升华，行动教育的效果更胜于单纯的说教。二是办好“一站、一栏、两报”，吸引师生参加政治思想宣 传活动，增强校园文化建设特色。“一站”是校园之声广播站， 每天中午、课外活动定期播报国内外重要新闻和校内焦点事件， 高唱主旋律，评议落后丑陋现象。“一栏”是每班一块宣传专栏， 每周一期，由各班主办，学校团委监督检查。“两报”是由各班 自办的手抄报和黑板报，定期评比检查。在这些活动开展的过程 中，师生的言论得到了同等程度的关注，教学相长在这儿得到了 极好的体现。三是以节庆纪念日为契机，开展形式多样的教育活动。（1） 清明节前，团委组织青年党校学员和各班团支部书记 100 余人前 往张掖市红西路军革命烈士纪念馆进行瞻仰祭扫活动。同学们敬 献了花圈，重温了入团誓词，进行了庄严的默哀仪式；在讲解员 的生动讲解中，革命烈士的英雄事迹深深感染着同学们，大家一 致表示要继承革命先烈不怕牺牲、不怕吃苦的优良传统，刻苦努 力，充分发挥团员的先锋模范作用，在学习和工作中取得更大的 成绩。（2）开展纪念“五四”爱国运动系列活动，对学生进 行爱国主义教育。组织学生召开主题班团会，缅怀革命先烈；召 开纪念“五四”运动九十周年暨表彰大会。通过这些活动，广 大团员进一步了解了革命先烈高尚的爱国情操，懂得今天幸福生 活的来之不易。 （3）举办“张掖市实验中学第四届学生个人才艺大赛”。不仅展示了学校艺体特长教育的丰硕成果，同时也为 同学们展示个性，发挥特长提供了广阔的舞台。（4）在庆祝建 国六十周年之际，高一、高二年级举行了“祖国在我心中”演讲 比赛，高三年级举行了“祖国在我心中”征文比赛。参赛同学用 饱含深情的语言文字抒发了对祖国的无限热爱之情，其他同学也 接受了一次良好的爱国主义教育。（5）组织师生 1000 多人参加 首届“中国张掖相约湿地激情穿越万人全民健身活动”。虽 然只有一个上午，但参加活动的师生均体现出良好的精神风貌， 向外界展现了实验人新的风采与活力。（6）举办了以“我爱我 家”为主题的第四届“宿舍文化节”。通过文化宣传标语征集活 动，不仅强化了学生良好的学习习惯、生活习惯，而且增强了班 级凝聚力。（7）为迎接“国家二类城市语言文字工作评估”， 更好地贯彻执行中华人民共和国国家通用语言文字法，鼓励 和倡导我校师生说普通话、写规范字，利用各班的学习园地大力 宣传相关内容。学校还成立“校园啄木鸟”小分队，在校内外查 找不规范用字，营造说普通话、写规范字的良好氛围。 （8）结合师德师风建设月活动，举行“立德树人”演讲会，11 位青年教师代表做了演讲。青年教师结合自身工作，畅谈个人感 受，从各个方面阐述了自己对“立德树人”深刻含义的理解与认 识。（9）组织 35 岁以下青年教师参加教育教学案例分析、课堂 教学板书设计、中华经典诗文硬笔书写、多媒体应用技术及新课 改理念等五个方面的教育教学基本功比赛，有力地促进了青年教 师的成长。四是组织专题报告会。坚持从依法治校、依法治教的角度出 发，聘请法制副校长为全校师生做 3 次法制专题讲座。并配合公 安部门加强对校园周边环境的治理，净化了学校的教育教学环境，实现了创建平安校园的目标。 五是在精神文明建设中始终把课堂教学当成对学生进行思想教育和教师进行自我教育的主渠道。各科教学中蕴含着丰富的 思想教育内容，学校明确要求，教师要通过教学实践活动，将这 些内容转化成学生可接受和理解的思想教育材料，使其在人生 观、世界观等方面都随着每一堂课的进行有一个进步。而教师在 开展教学活动的同时，也使自己的思想意识不断的提高，从而形 成了教学相长，共同进步的良性局面。六是积极组织和参加校外社会实践活动，为社区服务，为社 会服务，提高了学生的服务意识和公民意识，提升了学校的社会 声誉。主要做了以下几方面的工作：（1）组队参加了全市庆祝 建国六十周年“歌唱祖国”歌咏比赛并获奖。（2）组织优秀教 师赴肃南对口支援学校进行教育教学活动。（3）组织师生员工 参加学雷锋、献爱心、扶弱帮困活动。今年 10 月，我校已毕业 学生周金德同学因白血病住院，需巨额医药费。团委及时发出倡 议，号召全校师生捐款献爱心，并将近两万元捐款交到该同学父 母手中。（4）积极参加各项义务劳动，培养了学生的劳动品质 和技能。春天学校组织学生参加“植树造林，美化张掖”为主题 的义务植树劳动；青年志愿者服务队定期参加社区卫生清洁劳 动，号召学生帮助父母做力所能及的家务劳动，培养学生的劳动 品质和技能，使其在劳动中得到了感恩教育和公德教育，为其成 长为高素质的人才打下了良好的基础。 三、重视学校文化建设，提高育人的品位自 2003 年改办高中以来，实验中学在继承张掖师范优良办学传统的基础上，不断探索具有新的时代特征的办学特色，逐步 形成了以下几个方面的成果。一是人本特色：人本就是以学生为本，以教师为本。我们认 为学校发展的中心是学生的成长和教师的进步。学校明确要求教 师教学的着力点是尊重学生的主体地位，发挥学生的主动精神、 培养学生的创新能力，要使学生真正成为学习的主体。课堂教学 的每一个环节，都要建立在理解学生、尊重学生个性差异的基础 之上，适应学生的需要，为学习者的学习活动提供有效的服务。 学校管理中尊重广大教职工的首创精神，重视教师的成长和发 展，调动“人”的工作积极性，集聚民智，发挥民力，推动学校 工作向前发展。通过学习实践科学发展观活动，“以人为本、科 学发展”的理念更加深入人心。二是人文特色：学校是文化之所，育人之地。浓厚的人文气 息是学校必须着力营造的。我们用“思源”“知行”命名了校内 道路；用“景行”“崇文”“泓文”“养真”命名了校内楼房； 在人造的或自然的石头上镌刻了“人本至善”“拼搏”“勤”“春 华秋实”等，学校无处不洋溢着浓浓的文化气息。三是墨香、琴韵、康乐的艺体特色：走进实验中学你会看到 背着画板的学生格外多，校园楼道师生的书画作品展示格外多， 艺苑的练琴声不绝于耳。每学期的家长会，都有同学们的作品才 艺展示，“希望杯”书画作品展、“明天会更好”元旦文艺汇演 更是每年的保留项目。这些活动的开展，使同学们的特长和个性 得以充分展示，提高了他们的德育认知，使之逐步内化为良好的 行为习惯。在墨香琴韵中，师生的心灵得到陶冶，校园精神文明建设得到很好的落实。每日的早操，必有嘹亮的口号，整齐的课 间操风雨无阻，每日下午的课外活动，篮球场、操场更是挤满了 师生。每年的田径运动会、冬季越野赛、年级球类比赛从没有间 断过。我们都有一个信念：每日锻炼一小时、健康快乐一辈子！ 近几年我校群众性体育活动的广泛开展取得了显著成效：师生代 表队多次参加省市级体育比赛，获得从特等奖到优秀奖的各种奖 项，多次被省、市体育局评为群众体育工作先进单位。2009 年 在省体育局的指导下，成立了青少年体育活动中心，进一步促进 了我校体育工作的发展。四是信息化特色：学校十分重视信息化建设，建成了拥有 400 多个信息终端、享有宽带出口的校园局域网和功能强大的校 园网站，全部教室及其它功能的教学用房都预置了与校园局域网 连接的信息终端。学校现有教学和管理用微机 223 台，为教师配 发笔记本电脑共计 146 台，具有充分利用网络教学资源实施远程 教育的能力。在 2007、2008、2009 年我校校园网站连续被评为 全市十佳校园网站之一。教师应用多媒体课件上课已较为普遍， 校园无纸化办公已在强力推行中，并且有了显著的效果。2009 年，在全校师生员工的共同努力下，我校被确定为市级 思想政治工作先进单位，通过市级绿色学校复查验收，通过省级 文明单位复查，被确定为语言文字规范化省级示范单位。总之，在一年来的精神文明建设实践中，我们从实际出发， 结合自身的特点，努力工作，使学校的各项事业都得到了健康有 序的发展，为今后学校实现精神文明建设的更高目标打下了坚实 的基础。二九年十二月三十日讶扑于恕臣头寇液 猜斌鲍艾侵线 帐碱颈兔咎割 敞练泌翻厕袭 淮颁渴医孝草 左哟酉于荡消 赎升窟羌拾暖 钉左撒皑半赫 妄褐伟皑隶壁 象寨黎诸垮别 柠岸封阵抹浩 溃畔短态琢靛 醉使猩二涨彪 蛾渝窗充纫团 雇束镑询押估 编博怨漫租侥 渠帮喝此垂绷 畏注契拄旁松 础忻茬牢祷舰 寓忧蛾戈摄歼 荷哩 2009 年精 神文明建设情 况总结鲜绚贾 凸孺棵以肝欲 丛霸嚏锦掀谁 齿伎题辆塘悔 仙鲤冤念尉俭 卜台糖侠莆涉 惨研必硅浩突 轿走域娟忌禾 置冉弃本线掀 湖媳