五年级语文下册成语专项综合练习.doc

五年级语文下册成语专项综合练习1. 把词语补充完整同_绞_厚_不_安_色_眉_一_所_一_2. 把下列成语补充完整神_鬼 _质_彬 _征_战千_万 _情_脉 _生_死含_茹 _机_算 _重_长绞_脑 _罗_布 _尽_机3. 每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。（1）把正确读音的序号填在横线上。A彼得（p） B.湖畔（pn） C.做梦（mn） _A. 仍然（rn） B.磨坊（m） C.散落 (sn ) _A. 弥漫（n） B.马扎（z） C.球瘾 (yn ) _（2）下列注音、字形以及反义词全对的一项是（ ）（3）“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是_和_。A.刺猬 B.降落伞 C.苍耳 D.蒲公英（4）在对应意思后的横线上填上相应的成语。无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。_雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。_形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。_把全部力量都投入进去。_A.蜂拥而至 B.全力以赴 C.倾盆大雨 D.远近闻名4. 补充成语，并解释所填的字。随心所_ 翻来_去 _情不自_ _荆请罪 _5. 补全词语。_不可_ 鱼_出 _七_八_无_事 _而_举 _心所_6. 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。集_广益 各_己见 触类旁_ 独出心_张灯结_ 发_图强 见微知_ 同心_力对于“开卷是否有益”这个问题大家_,讨论得十分激烈。在这次比赛中,同学们_，取得了胜利。7. 补全词语，完成练习。若无_事一清二_欣_若狂 成_结队十全十_ 滔滔不_ 天_海角落_而逃8. 把成语补充完整。_扬_挫 _思_想高_远_不动_ _忘食 如坐_9. 把下列词语补充完整，再选两个词语写一段话。_不可惜 若_若_ 山_地_随_而安 _生机 勤勤_有成竹 _枝_叶 _刀小_一丝不_ _思议 _而生10. 补全词语。不_不忙 知_知_ 聚_会神声_击西 百_百_ 攻_不备11. 把下列成语补充完整。惊心动_ _ _而谈 波光_ _ 化险为_无_之谈 莫_其妙 _妙_肖 温文_雅12. 把下列成语补充完整_色_流 _待 迫_居_业 随_尽13. 补充词语。崇山_岭别_美观 精兵_政 自言自_张灯结_ 能歌善_ 养_处优 惊心动_14. 下面句中的加点词运用恰当的一项是（ ）A .张老师含辛茹苦地给我们讲解习题。B .经过一番绞尽脑汁的思考，我终于解开了这道难题。C .我正坐在花坛边看书，一只蝴蝶落到我的手上，我面不改色地看着它。D .她穿着一件白色长裙，看起来银装素裹 ， 分外妖娆。15. 补充词语。_口_心 _大妄_ _如生一丝_ 全_注 _ _细琢16. 把划线的内容换成相应的成语写在横线上，再选一个词写一句话。向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。_科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。_弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。_只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解 ， 才能百战百胜。_造句：_。17. 按要求写四字词语。ABCC式：_、_含有数字：_、_含有反义词：_、_描写意志的：_、_18. 补全词语，并解释画线词语。无怨_ _ _俱裂 络_绝不_别 _棋布 不毛_ _纵_交_ 源源_ _ 枯_败_不毛之地：_。源源不断：_。19. 把词语补充完整。_无力 _若狂_不整 _通明费尽_ 衣衫_滔滔_ 毫无_20. 补充词语并按要求分类。风_日_ _相处 年少_耀_扬_ _与共 春风_描写人物性格特点的：_描写自然环境的：_描写人与人相处的：_21. 照样子写词语。诚心诚意、_、_、_、_平平安安、_、_、_、_22. 补充词语。苦心孤_ _者如斯 _大精深_云驾雾 波_起伏 风卷_云23. 将词语补充完整，并选一个词语造句。_于心 座无_席摇_晃_目不_ 不知_ 惊_动_24. 把词语补充完整。雪中_ 势_可_迫不_ 随心_25. 经典阅读。（1）古诗词积累。_，正是橙黄橘绿时。_，两山排闼送青来。_，春江水暖鸭先知。醉卧沙场君莫笑，_ 。羌笛何须怨杨柳，_ 。（2）将正确答案的序号填在括号里。老少 抽条 枇杷园莽_ _晚翠 _异粮（3）连线题。两疏见机_ 鉴貌辨色聆音察理_ 解组谁逼索居闲处_ 落叶飘摇陈根委翳_ 沉默寂寥26. 选择引号的用法。A引用 B特定称谓在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。_老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。_“东方之珠”香港，是一座美丽的城市。_27. 找出规律，填字组词。（1）化（花）（花朵） 生_ _云一_ _ 寸一_ _子一_ _ 又一_ _（2）_回_地 _物复苏柳绿_ 冰_融_齐放 _鸟争鸣28. 读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。_老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上站了几百年了吧？_它们耐人寻味地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。_这种美，是一种随心所欲，不伦不类的美：或