小学二年级数学教案《加、减法算式中各部分之间的关系复习》.doc_第1页
小学二年级数学教案《加、减法算式中各部分之间的关系复习》.doc_第2页
小学二年级数学教案《加、减法算式中各部分之间的关系复习》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考小学二年级数学教案加、减法算式中各部分之间的关系复习- 1 -教学要求：使学生进一步掌握好家、减法算式中各部分之间的关系，更加熟练地进行加、减法计算的验算和求加、减法算式里的未知数x.教学过程：一、揭示课题我们在这一单元里，学习了加、减法算式中各部分之间的关系.这节课，我们复习加、减法算式中各部分之间的关系.二、复习关系式1让学生说一说加法算式中和减法算式中各部分之间的关系，老师板书.2做复习第1题的第（1）题.提问：为什么可以写成这两道算式？3做复习第1题的第（2）题.提问：写这两道算式的根据是什么？三、复习加、减法的验算和求未知数x.4做复习第2题.指名学生板演.集体订正.5做复习第3题.让学生自己观察、分析，找出错误，在书上改正.提问：第（1）题错在哪里？怎样改正？为什么要改成x=400？第（2）题错在哪里？怎样改正？为什么要用加法？小结：求未知数x，一定要先看x是算式里的什么数，再想用什么方法求x，列出式子来计算.6做复习第4题第二组题.指名板演，集体订正.7列含有x的等式解答文字题.（1）小黑板出示文字题25加上多少是45？什么数减去30是52？68减去一个数是8，这个数是多少？（2）指名学生说出哪个数用x表示，口答出求x的等式，教师板书.（3）提问：用x列出的这些相等的式子后，你能算出要求的数吗？按照什么来算？
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论