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广西梧州市蒙山县第一中学2014高中物理 14 功导学案 新人教版必修2【课前预习案】一、知识点一:功的概念1、功的定义:一个物体受到力的作用,且物体在力的方向上发生了 ,这个力就对物体做了功。做功的两个不可缺少的因素: 。2、功的计算ffxxff用恒力f表示力的大小,用x表示位移的大小,用w表示功的大小(1)若力的方向和物体运动的方向一致,则有:功的大小 w= (2)若力f的方向与运动方向成某一角度时, 功的大小 w= 注意:功的公式w = fxcos适用条件是f必须是恒力。3、功是标量,在国际单位制中,功的单位是 检测1、质量分别为m、m(mm)的两个物体,m、m均放在粗糙水平面上,在相同水平推力f的作用下,两物体移动了相同的位移x。推力对两物体所做功的关系是( )a、两次所做的功一样多b、对m所做的功较多c、对m所做的功较多d、做功多少与物体运动的时间长短有关二、知识点二:正功和负功1、对公式w=fxcosa讨论:的取值cosw力对物体做功情况 = 01w=fx0 = 0力不做功 小于0 = - 1力对物体做负功2、正功、负功的物理意义(1)功是标量,只有_,没有_。力对物体做正功,说明物体在发生该段位移的过程中,该力是_(动力或阻力),使物体的能量增加。力对物体做负功,说明物体在发生该段位移的过程中,该力是_(动力或阻力),使物体的能量减少。(2)一个力对物体做负功,往往说成_(取绝对值)。甲=150fv乙=30fv丙=30v丁=0f v检测1、f如图所示,物体在力f作用下在水平面上发生一段位移x,试分别计算这四种情况下力f对物体所做的功。设在这四种情况下力f和位移x的大小都相同:f=10n,x=1m,角的大小如图所示。 w甲=_ w乙 =_ w丙=_ w丁=_三、知识点三:总功若一个物体在几个力的作用下发生了一段位移,则这些力对物体做的总功等于各个力分别对物体做功的代数和,即:w总=w1+w2+w3+ 【课内探究案】1、以一定的初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力的大小为f,求小球从抛出至落回原出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为多少?重力对物体做的功是多少?2、如图所示,一个人用与水平方向成60角的力f=40 n拉一木箱,在水平地面上沿直线匀速前进8 m,求:(1)拉力f对木箱所做的功。(2)摩擦力对木箱所做的功。(3)外力对木箱所做的总功。 3、一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为f的水平恒力作用在该木块上,通过时间t1,求力f在时间t1内对物体所做的功是多少焦耳?4、质量为2 kg的物体,受到24 n竖直向上的拉力,由静止开始向上运动,经过5 s的时间。求5 s内拉力对物体所做的功是多少?(g取10 m/s2)【能力提升案】5、如图所示两物体与水平地面间摩擦系数相同,它们的质量相等,在甲图用力f1拉物体,在乙图用力f2推物体,两种情况下两物体都作匀速运动,经相同位移,则比较两种情况下合力所做的功,那么正确答案又是哪一个?( )aw1=w2 bw1w2 cw1w2 d无法比较6、如图所示,绷紧的传送带始终保持着大小为v=4m/s的速度水平匀速运动。一质量m=1kg的小物体无初速地放到
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