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文档简介
世界环境日活动方案范文 一、活动目的: 地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,生物多样性的减少,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大,以及气候的变化作为发展中的大国,我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,大队部将组织队员开展纪念“65”世界环境日“营造绿色城市,呵护地球家园”主题,开展了系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。 二、活动内容 1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。 2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识,播放环保教育片,班级电视节目。 3、在6月5日“世界环境日”来临之际,举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。 4、在6月5日“世界环境日“来临之际,为增强学生“环境保护”意识,增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境,全校开展“绿色有约”环保黑板报比赛。 5、结合6月6日“全国爱眼日”,学校大队部通过校电视台向全体同学发出“预防近视,珍爱光明”的倡议,在全校开展以“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比。 6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境从我做起”,积极争做“环保小卫士“绿色小使者”等。 7、利用闭路电视对学生进行环保教育,如在环境日当天组织全校队员收听广播节目,收看人与自然、水等有关环保的电视节目。 通过开展一系列环保宣传活动,从而充分发动全校上下,把“世界环境日”的主题教育与贯彻小学生日常行为规范相结合,促进队员全面发展。 向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物,保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性,自己做起,从平时一点一滴做起,争当环保小卫士如:不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。 活动目标 1、知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2、在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1、6月5日“世界环境日”的来历。 教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 2、“世界环境日”的主题。 教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享,xx年是水20亿人生命之所系。” 教师讲解今年世界环境日的主题。 3、教师提问、幼儿讨论。 教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。 4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5、幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。 7、讲评活动。 今年6月5日是第xx个世界环境日,20xx年世界环境日的主题是:“践行绿色生活”,结合世界环境日主题,大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态大田、美丽大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。 二、活动内容及安排 (一)县领导在大田电视台发表电视讲话 时间:6月5日 责任单位:局办公室 (二)社会宣传 时间:6月5日 责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股 参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者 标语:1。大田县法院、环境保护局xx年6。5世界环境日宣传活动(彩虹门);2。践行绿色生活、共建生态大田(桌前标语)。 (三)“环保杯”书画展 时间:6月5日6月15日 展览地点:岩城书画院 责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联 三、活动要求 (一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。 (二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。 (三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。 20xx年6月5日是第xx世界环境日。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。 一、指导思想 紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费六进(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 二、活动主题 今年世界环境日的中国主题是向污染宣战,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动安排 (一)世界环境日宣传月:6月 (二)宣传重点 环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2。5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。 (三)开展环保宣传进社区宣传活动 主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局;宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、 电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。 时间:6月5日(星期四)上午10:0013:00时(北京时间)。 地点:xxx社区xx小区。 四、活动要求 1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。 2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。 3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。 4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。 5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。 一、活动目的 以科学发展观为指导,以“六五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进“双创一巩固”工作。 二、活动主题 20xx年“六五”世界环境日我国主题:“践行绿色生活” 三、活动时间 6月3日6月7日 四、活动对象 全体师生 五、活动内容 围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六五”系列活动。 1、开展一次国旗下讲话。(6月3日周一) 要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。 2、出一期环保宣传校报。 以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传校报。 3、召开一次环保主题班会。 以“创建环保绿色学校,共享绿色健康生活”为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸? 4、开展一次环保征文活动。 以“保护环境人人有责”为话题,开展一次环保征文活动。
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