有关我心目中的节日作的作文.doc

有关我心目中的节日作的作文 导语：节日是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化是世界民俗文化的重要组成部分下面是小编给大家介绍的作文我心目中的节日欢迎阅读 5月21日是我心中的节日“童心节”我们的童年是很美好的但许多大人却很伤感羡慕我们有一个很好的童年也遗憾他们的童年被渐渐遗忘 在“童心节”的早上大人们会和小孩子们一起玩耍、嬉戏找回丢失或遗忘的童年大人们可以在专门的地方荡秋千、聊天还可以像小孩子一样吹气球、玩老鹰捉小鸡老人们可以一边轻轻地荡秋千一边饮茶每个人都沉浸在童年简单的快乐里 当然大人们和孩子们还会集合到一个空阔的好地方一起玩这时一个阿姨说：“要不我们一起玩一个游戏样”“好啊！”大家异口同声地说忽然有一个叔叔提议说：“玩老鹰捉小吧！”大人们都同意了小孩们也很乐意 开始玩了一个家长开始“挥着翅膀”来捉我们我们拼命地躲啊躲家长拼命地追啊追有一个小孩子一不小心摔了一跤她并没有哭只是快快乐乐地继续玩而家长们像个孩子一样手舞足蹈笑嘻嘻地玩耍又跳又笑开心极了！ 童心节结束了可大家久久地沉浸在这里不愿离去如果人们所谓的未来真的有这样的节日的话我会帮助那些无家可归的孩子、老人包括小动物我还会用我节省下来的零用钱给他们尽可能的帮助 这就是我梦想的节日我们的未来会是什厶样呢谁知道 在中国传统的节日里年初的春节乃是一年中孩子们最为期待的了收红包玩爆竹看烟火晚会联欢都是令人神往最主要是彼此能欢聚一堂感受热闹的气氛妈妈说过这一天对月许愿会特别地灵验我不清楚是因为那儿有爷爷的缩影还是别的原因 今年的春节也不外乎像平常人家般度过排长队喝早茶转楼阁赏春花挤位置看烟火灿烂一切热闹过后人散楼空就是这个特别的想法令我和两位难得一聚的堂姐陪着我在麦当劳里彻夜不归谈心至天亮虽有些胆大妄为可在这个特别的日子它也被允许了 就坐在麦当劳的隔窗位上浅浅透亮的一道窗感觉就像把麦当劳里面与街道外面隔出了两个截然不同的世界纷纷扰扰的街道人们热闹的欢呼在广场上玩着猜谜点着蜡烛绕过灯笼看着魔术看着他们的热闹就像一出红红火火的戏 “表姐新年有没有什么愿望啊”“嗯所有的人都身体健康”“你没有属于自己的愿望还是秘密”“你说的话好吧让我想想” 表姐终于忍不住睡着了多么体贴多么善良的一个人啊我望着她那恬静的脸庞心里酸溜溜的这就是爷爷最爱的孙女在过去的里我大多看到的是我对这一切的不屑和我行我素原来一切心结由此而来这使我看清了在层层包裹下流露出的渴望与追求与月亮对视我心中暗暗取消过去因幼稚而许下的愿 天亮了窗的隔痕不再明显窗里窗外浑然一体我与表姐的心也如此一切的隔膜在昨夜已彻底的瓦解 没有一年的等待与渴望也就没有了带来时的惊喜与快乐若其中没有了一些小喜小悲作调试你则永不会发现生命之花早已彼此心中开放若不是在最热闹的节日里又怎会想到一生中最快乐的事 暑假的第一天是我心中的节日狂欢节 伴着一学年结束我们不仅个儿长高了知识丰富了道理懂的更多了更重要的是我们的节日又来到了“狂欢节”的早上吴老师和同学们都穿上了自己最喜爱的衣服兴高采烈地来到教室张明带来了许多彩色气球吴红带来了五颜六色的丝带华明带来了几盆鲜花同学们自己动手把教室装扮得五彩缤纷我用彩色粉笔在黑板上写了“欢度狂欢节”五个大字 吴老师宣布：“狂欢节现在开始第一个节目是大合唱让我们荡起双桨”同学们放声高唱嘹亮的歌声地教室里回荡接下来同学们轮着表演节目有舞蹈、唱歌、诗朗诵其中最有趣的是小明讲的笑话突出重点：老师让学生写作文并提出要重点写人写人物突出的地方还问小明想写谁小明说：“写我奶奶”老师问他：“你奶奶些地方最为突出”小明回答：“我奶奶腰间盘突出”同学们听了个个笑得前俯后仰这天吴老师还带来了一个很大的蛋糕他把蛋糕切成56块分给同学们我吃着蛋糕心里觉得甜丝丝的突然华明把奶油涂在了小明的鼻尖上小明毫不示弱也把奶油涂在了华明的脸上接着同学们你涂我我涂你小焕竟然把奶油涂到了吴老师的脸上看着平时威严的吴老师现在的滑稽相同学们一个个笑得东倒西歪 狂欢节结束了同学们仍然沉浸在欢乐之中 我们的生活中有许多节日：春节、端午节、中秋节、国庆节、教师节每个节日都蕴含着人们的美好祝愿和愿望 我希望有个“美食节”别看我瘦瘦的其实我很爱吃不过我不是像一些人每餐饭吃两、三碗让肚子满足而是每道菜都尝一遍让味蕾满足所以我一点也不胖 一天爸爸妈妈带我去参加“美食节”我兴奋极了一蹦一跳地来到举办场地只见场地外：人山人海、人头攒动有的小贩借此商机摆出精美的商品叫卖场地内风景更胜一筹：一排排长桌上摆着一道道山珍海味比赛场地传出一阵阵呐喊声有工作人员提供开胃的饮料和助消化的酸奶更有荷花美景供人欣赏 我们先来到“大胃王挑战赛”的比赛现场只见每个选手面前都放着5个汉堡和7对烤翅、4对炸翅规则是在规定时间3分钟内吃得最多的获胜比赛开始了1号选手狼吞虎咽一口气吃了三个