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文档简介
四年级语文下册病句修改专项突破训练1. 修改病句妹妹穿了一件新衣服和帽子。联欢会上,班长首先第一个表演节目。大雨下了大约整整一个小时。傍晚,朝霞染红了半边天。2. 按要求写句子。我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。(修改病句)这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。(缩句)时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。(用划线的词仿写句子)3. 修改病句。 我估计他这道题一定不会做。夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!4. 修改病句。 上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。罗丹带着茨威格游览他的工作室。茨威格怕惊扰雕塑家工作,悄悄的站在一边。5. 按要求写句子。这是了不起的奇迹。(改为感叹句)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)6. 下面句子没有语病的一项是( )A .内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。B .船桨激起的微波扩散出一道道水纹。C .在区运动会上,为学校争了光。D .即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。7. 按要求写句子。今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)8. 按要求写句子。同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)扩句(至少两处):同学们在做课间操。日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)9. 下列句子没有语病的一项是( )A .燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。B .3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。C .每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。D .班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。10. 修改病句。通过这次活动更加团结了。他的看法是对的,正确的。刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。11. 在句后横线上填上病因的序号。常见的病因有8种:用词不当。用词重复。词语搭配不当。词序颠倒。用错关联词语。范围不清。前后矛盾。句子的意思不完整。1.学校的操场扩张了不少。_2.他穿着一件蓝色上衣,一顶太阳帽。_3.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。_4.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。_12. 修改病句。他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。13. 按要求写句子。一位泥瓦匠从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子。(改为“把”字句)春天刚种的小树,不可能这么快就死了。(改为反间句)抗震救灾的解放军叔叔在汶川继续奋战了十天十夜。(修改病句)疯狗把梅斯泰尔咬伤了。(改为“被”字句)14. 修改下列病句。(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。(4)老师的脸上铺满了皱纹。(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。15. 用修改符号修改句子中的错误。(共有5处错误)我很早就想看“哈利波特”这本书了。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。读了这本书,我受到不少启动。我要像哈利波特那样,敢于向恶势力挑战。16. 句子训练营。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)夜莺还在唱着。(扩句)他理了理挂在腰问的子弹袋。(改为“把”字句)这歌声;即使是听惯了鸟叫的人也观察不出跟真夜莺的有什么两样。(修改病句)雨来游泳本领很高。雨来很机灵。(用关联词连成一句话)17. 按要求完成句子练习。(1)造纸术是我国的四大发明。(修改病句)(2)在括号里填入合适的关联词。_帛比竹片、木片轻便,_价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(3)把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用划线词语造句)18. 按要求写句子。(1)我们的心永远跟你们在一起。(改为反问句)(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(3)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)(4)修改病句(在原句上修改)。经过治疗,小明的病很快恢复了健康。通过这次活动,使我明白了一个深刻的道理。19. 按要求写句子。(1)人们纪念海力布。(扩句)(2)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。(缩句)(3)嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。(用关联词合成一句话)(4)海力布对大家说:“相信我的话吧,赶快搬走!”(改为转述句)(5)听了海力布的故事,非常感动。(修改病句)20. 按要求改写句子。(1)“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。(改成带问号的句子,句子意思不变)(2)大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句)(3)胡夫金字塔真高啊!(改为夸张句)(4)给下列句子加上标点,分别表达两种完全不同的意思。儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱(5)这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。这句话运用了_说明方法,仿写一句:_。21. 改病句(1)草原把夕阳照得五彩缤纷。(2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。(3)言行不一的人,是一种极坏的作风。(4)春天的北京是一年中最美的季节。22. 句子训练营这不恰好表明有数不尽的骆驼?(不改变原意,把句子换个说法)雨很大。(改为比喻句)参观结束了,离开了博物馆。(修改病句)我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。(仿写句子,用上划线的词语。)23. 按要求改写句子。麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。(缩句)这里世界上最大的麋鹿群生活着。(修改病句)附近建起了楼房。(扩句)三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。(改为“把”字句)24. 用修改符号修改下面的病句。这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。我要改正上课做小动作的不正确的毛病。通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大提高。25. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D .我们开会通过并讨论了他的建议。26. 判断(1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。(2)“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。(3)这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。(4)表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。(5)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。这是病句。27. 句子训练营默写麦哨中的一个排比句,并仿写一个。这简直是一个天然的运动场!(改为反问句)那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。(缩句)湖畔,到处角角落落是割草的孩子。(修改病句)28. 用正确的修改符号修改下面一段话。牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。29. 修改病句。最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。我今天的作业全部基本上做完了
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