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江苏省沭阳县银河学校初中部九年级化学上册 2.1运动的水分子教案2 新人教版年级学科课题备课人教学目标知识与技能:认识水在自然界的分布情况;知道实验室和工业净化水的方法,学会分离液体中固体杂质的方法过滤法;过程与方法:学会用过滤法分离液体中的固体杂质的方法;情感态度价值观:体会水的三态变化对生命体的重要意义,初步建立节水观念,感受化学对改善人们生活和促进社会发展的积极意义。重难点过滤操作及注意事项课时1时间45分钟教学过程: 复习:微观解释水的三态变化,分子的特征导入新知淡水只占总水量的2.53%,可供人类直接利用的淡水占淡水总储量的13%,占全球总水量的0.3%。水的天然循环给我们带来了淡水。一、水的天然循环【阅读课本】师生共同解读教材第25页水的天然循环图让学生带着问题去读图:每个环节上的水分子是怎样运动的?水分子的能量是如何变化的?是什么原因导致了水分子的能量变化? 水的天然循环的方式: 水的天然循环的能源:水的天然循环的作用二、天然水的人工净化1、水的分布 地球上的水储量很大,但97以上的水集中在海洋里,而淡水只占地球总水量的2.53,可供人类直接利用的河水、湖泊水、淡水及地表浅层水,储量约占全球淡水储量的30.4。 水的天然循环给我们带来淡水,但地面上的淡水中往往参杂有许多物质,为了满足实际生活和生产的需要,人们需要根据天然水水质的不同进行相应的净化处理。2、水的人工净化净化黄泥水 活动探究净化黄泥水探究课题:净化黄泥水探究目标:1、了解吸附、沉淀、过滤、消毒、蒸馏等净化水的方法。 2、学习过滤操作技能。提出问题:1、给你一瓶浑浊的黄泥水,你怎样把它净化,使之可以饮用? 2、自然界中的水都是纯水吗? 做出假设:常见的水的净化方法中,净化程度由高到低的顺序是蒸馏_、_过滤_、_沉降设计实验并进行验证:课本26页 【讨论】净化黄泥水时加入明矾的作用: 净化黄泥水过程中过滤的目的: 净化黄泥水过程中通入氯气的目的:;常见的水的净化方法: 沉淀(加入明矾)、过滤、吸附、消毒(加入氯气等)、煮沸、蒸馏自来水的生产过程 :【讨论】所加的絮凝剂通常是什么?性炭吸附池的作用是什? 用户的自来水可以直接饮用吗?为什么?3、过滤过滤是指_的操作。水蒸气变成云雨、雪流入大海adbc过滤所用的仪器:_。操作要点:“一贴、二低、三靠” 一贴是指_; 二低是指_; 三靠是指_。如果过滤后所得滤液浑浊,应_,试分析滤液浑浊的可能原因_。【巩固练习】1、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化的是( )。a、取水 b、过滤 c、吸附 d、消毒2、在实验室过滤除去废水中的固体杂质,所需的玻璃仪器有: 、 、3、下列关于饮用水的净化处理建议不合理的是( )
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