托班元旦节活动方案.doc

托班元旦节活动方案 引导语：一年的时间很快就过去了，转眼间又快要到元旦了，那么要怎样策划一次托班元旦节活动方案呢？接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！ 一、来园活动： 目标： 1、引导幼儿观察并参与管理自然角。 2、关注了解幼儿的的身体及情绪状况。 二、户外活动： 投放材料：皮球、沙包、圈圈、尾巴。 观察要点：幼儿是否能用运用材料进行活动，同伴之间是否在合作。 集体游戏：捕捉小鱼、吹泡泡。 目标： 1、人人参与做模仿操。 2、分散活动，让孩子自由选择玩具。 3、注意活动的量，出了汗自己能用小毛巾擦汗。 三、自由活动： 四、学习活动： 学习名称：我们到动物园去 目标： 1、培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。 2、初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物，发展幼儿小肌肉动作。 准备： 1、布置情景：山洞及动物园。 2、各种玩具动物及拼装图若干件。 过程： 1、在布置的情况中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。 2、动物园门口，在动物园里。 （1）引导幼儿喂小动物，提醒幼儿不掉饭粒。 （2）帮助阿姨喂动物，初步学习大小标记、颜色、圆形、方形等。 重点指导：喂小动物吃饭，分清大小标记，图形状。 五、角色游戏： 环境材料：娃娃家、理发店、医院、照相馆。 六、生活活动： 1、进餐前把小手洗干净并保护好。 2、不挑食吃完自己的一份饭菜。 3、稳定情绪安静地午睡。 一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。 3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗 四、活动时间：201*年12月25日下午3:00 五、活动地点：幼儿园托班教室 六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、活动流程： 教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈猪你新年好 幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友 们：新年快乐！平安幸福！ 因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴，您就拍拍手。好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。如果幸福，你就气拍拍手 老师问：我们的爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢？ 引导幼儿回答：幼儿园， 请欣赏幼儿儿歌我上幼儿园 老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢？引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等 老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢？爱不爱我们的幼儿园呢。 引导幼儿回答：喜欢，爱。 请欣赏幼儿儿歌我爱我的幼儿园 我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢？-是 请欣赏幼儿英语对对碰. 看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢？下来就让我们一起来玩个游戏吧.。 亲子游戏一我们一起来套圈 游戏规则：一次两组，两位家长占在同一起点。同数量的呼 啦圈放在家长对面的同一点，由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。（一次只能能一个）先完成的为胜利者。 亲子游戏二猜猜看 游戏规则：准备好卡片，让家长模仿，幼儿来猜。（不可以说出卡片上的字） 活动结束语：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就是不远的等待，让我们携起手来，为