开头和结尾PPT课件.ppt

实战篇 作文的开头和结尾 小桔灯快速阶梯作文 1 2 交代式 开头就交代时间 地点 人物 事件这 四大要素 把事情的开头作为文章开头的自然起笔法 或在文章的开头 首先交代写作的起因 动机 有关人物 事件的背景或文章所讨论的影响和意义等等 2 在快乐中学会作文在作文中享受快乐耶 3 常见的作文开头1 点题式 又称开门见山式 不拐弯抹角 开头就点出文章的主题 告诉读者文章要写什么 我与父亲不相见已二年多了 我最不能忘记的是他的背影 背影 4 微笑会给人带来温暖的感觉 可是 我外婆的微笑不仅给我温暖 舒服的感觉 还给我一种幸福 安全的感觉 微笑 白杨树实在是不平凡的 我赞美白杨树 白杨礼赞 5 在一个炎热的下午 五年级三班又要进行数学考试了 铃铃铃 上课铃响了 数学老师抱着一摞试卷推门进来 我们马上像二氧化碳和澄清的石灰水一样 沉淀了 接着又是一阵人声鼎沸 哇 又要进行数学考试了 天哪 太不人道了 同学们哇哇乱叫 只听老师一声咳嗽 教室里有恢复了安静 交头卷的滋味 上课铃声响了 大家都走进了生物实验室 记一堂生物课 6 3 描写式 或描写人物外貌 或描写动物外形 或描写建筑外观 或描写周围环境 给人一个鲜明的印象 一身乌黑的羽毛 光滑漂亮 一对俊俏轻快 燕子 山 好大的山啊 起伏的青色群山一座挨一座 延伸到远方 消失在迷茫的春色中 驿路梨花 7 秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶 鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈 躲进自己的窝里 草儿枯萎了 凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊 我不禁想起了三年级时的一件事 说起来虽然微小 但是那时却让我很尴尬 而且对我的教育很大 尴尬的滋味 夏夜 满天繁星像孩子们调皮的眼睛 清澈明亮 还眨呀眨的 我最喜欢家乡的夏夜 8 9 4 设问式 开头就提出问题 或引起读者注意 或激发读者思考 或造成悬念引人入胜 你可知道 大海深处是怎样的吗 海底世界 当你坐在宽敞明亮的课室 幸福地 自由自在地学习 难道你就不会想起 还有很多孤苦贫穷的孩子被拒校门之外 比起他们 我们是如此的幸运 那难道你还不去珍惜这宝贵的学习机会 10 5 引用式 开头或引用名言警句 点明中心 或引用人物语言 突出人物性格 或引用诗歌 唤起读者共鸣 或引用俗语谚语 说明事理等等 人们都说 桂林山水甲天下 桂林山水 俗话说 失败乃成功之母 只有经历失败而取得的成功 才会显得更加有意义 更加有趣 11 动态观察法 一 概念 对处于运动 变化中的事物 景物的特点进行观察的方法 就是动态观察法 二 适用对象 适于写一个事物在不同环境 不同情况下所呈现的不同状态 如 公园 早 中 晚 春 夏 秋 冬 的不同 小猫 吃鱼 玩耍 睡觉 的样子 三 注意 1 抓住景物运动变化的特点 2 展开丰富地联想和想象 孔子曰 三人行 必有我师焉 我的同桌小刚 便如我的良师益友 使我真正懂得什么叫真挚 什么叫友谊 如何学会生活 争取进步 王勃那 海内存知已 天涯若比邻 的名句说得一点也没错 我和以前的挚友小明虽然分隔了几年 但如今仍保持通信 仿佛若这 比邻 一般 12 看看谁观察最仔细 6 抒情式 开头直抒胸臆 以情感人 别了 我爱的中国 我全心爱着的中国 爱国深情一下子就出来了 别了 我爱的中国 怀着激动的心情 我跨进了这熟悉的大门 徘徊于熟悉的林荫大道 啊 母校 我回来了 小燕子又飞回来了 13 看看谁观察最仔细 7 接近法 开头先不描写文章的对象 而是从一个有关的话题人手 一步一步地接近 我思念家乡 不仅因为那里有凫凫的炊烟 有翠绿的竹林 有会唱歌的小溪 说句实话 还有那令人馋涎欲滴的包谷 更有那乡亲们暖暖的的温情和温馨的笑语 14 多年以来 我学习上总没有一次成绩突出的时候 均以失望告终 以遗憾告结 而终于有那么一次 却使我尝到了成功的滋味 使我难以忘怀 每个人都会爱美 去欣赏美 对于我们中学生来说 美 更是一个迷人的字眼 具有无比的吸引力 而对于我 则更爱那种富学洒脱的美 15 熟悉 不再远远地躲开 而是亲热地迎上来 对着我受伤的食物汪汪直叫 亲切 迎上来围着我又蹦又跳 直往我身上蹭 依赖 趴在我身边 全身发动 还不时哼哼唧唧地叫着 好像在对我倾述什么 作者运用了动态观察法观察到吉娃娃对 我 的情感态度发生的一系列变化 而这个转变则通过吉娃娃对 我 的动作神态的变体现出来 8 联想回忆式 倒叙式 即采用倒叙式开头 这种开头打破常规写法 显得较有新意 而且也有悬念 能吸引读者 再回过头来叙述事情的原因和经过 我们吵闹着 并发誓再也不理对方了 翻开日记本 看看儿时那幼稚的笔记 这些字东倒西歪 却像一把利剑深深地刺向我的心中 我想起了当年那个倔强的我 A册156页 当我翻开儿时的日记 16 独立小院 月光如水 静静地流泻在我的身边 我感到了心沉水底的清凉 引起了对你的不尽的思念 曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚 我把你送上了开往异乡的列车 小小年纪 孤身一人在异乡奋斗的你 一切还好吗 当我面对 溶溶月色 的时候 17 常回家看看 回家看看 歌声在房间的上空回旋着 东子拿着父亲的信 泪水溢满了脸颊 三年了 东子离开家整整三年了 三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有 东子掩卷而思 思绪又回到了三年前 常回家看看 18 9 设疑式 这种开头方式在文章起首提出疑问 或是设置一个引起读者兴趣的悬念 再在后文阐释 慢慢揭开疑团 花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢 万紫千红的花 世上的事无奇不有 青蛙会弹琴 老牛会上树 有谁见过 可我真的遇上了 19 10 排比式开头 巧用排比可使文章开头生动形象 富有气势 然后引出文章主题 有人喜欢听醉人的流行歌曲 有人喜欢跳强劲的迪斯科舞 也有人倾倒于眼花缭乱的武术 而我 却最热衷徜徉于中外名著的大堂 因为我喜欢语文 更喜爱文学 20 假如古埃及的金字塔 能使人回味悠久的历史文明 假如爱因斯坦的相对论 能使人置身于理论堡垒中 假如昨日的一片云 能融化为今晨的朝霞 但一切都已没有假如 做错的事就没有可吃的后悔药 童年是一首歌 唱出欢乐无谱的乐章 童年是一只船 承载父母无数的心愿 童年是一座博物馆 展出天真稚嫩的作品 童年是一个故事 讲述单纯生动的片段 童年 21 11 对比式开头 就是用相对或相关的另一个事物 引出文章的主角 人人都喜欢春天 而我却更喜欢冬天 老舍 济南的冬天 下课铃响了 同学们都谈笑风生或争先恐后地涌出课室 只有我呆望着黑板 回味着老师刚才对课文精彩透彻的的分析 我最爱上 老师的语文课了 22 我曾一度向往直线 喜欢它顺利和平直 而后来 我终于明白 曲线比直线更富有魅力 因为我的学习和奋斗过程 就便如这一条曲线 春天固然烂漫可爱 却不及秋的成熟 夏天诚然热情奔放 却不及秋的淡雅 冬天固然深沉广阔 又怎如秋天的意味深长 我爱春天 但我更爱这秋叶 23 常见的作文结尾1 抒情式 结尾直接抒发作者的感情 以引起读者的共鸣 从中受到感染 受到教育 再见了 亲人 我们的心永远跟你们在一起 再见了 亲人 在这800米的跑道上我是争得了第三名 但人生的跑道上 我才刚刚开始起步 多少拼搏和奋斗还在等待着我呀 24 啊 敬爱的王老师 您就是这样 像一位慈爱的母亲 无微不至地关怀呵护着我们 像一位辛勤的园丁 无怨无悔地哺育我们成长 您对事业的忠诚与执着 深深地感动着我们每一个人 我们为有您这样的好老师而骄傲 而自豪 我的老师 25 2 总结式 事情记叙完了 总结一下收获 常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受 这次蛋壳实验真是太有趣了 不但锻炼了动手的能力 而且还从中明白了 力的集中与分散 的道理 收获太大了 所以我喜欢这样的实验 记一次有趣的蛋壳实验 这就是王小平 我学习的榜样 他就是这样勤奋向上 乐于助人 现在 他已经成了同学心中的偶像啦 我的榜样 26 3 自然式 事情记叙完了 结果也出来了 文章也就结束了 这就是自然式结尾 我急忙唤回我的猎狗 带着它走开了 麻雀 太阳偏西了 我们也有点累了 便一起乘车 带着在笔架山游玩的快乐 踏入归途 游笔架山 27 4 照应式 篇末扣题式 结尾或点题 与文题遥相呼应 或与开头相照应 收拢全文 颐和园的景色可真美啊 颐和园 与开头 北京的颐和园是个美丽的大公园 首尾照应 有力地突出了中心 这就是王小刚 一个值得我学习的人 他的谦虚 他的诚实 他的热情待人 都为我树立了前进的榜样 让我佩服不已 值得我学习的人 28 5 引申式 结尾展开联想 由此及彼 由表及里 总结提高 深化主题 使主题得到升华 或章显志向 或揭示道理 启示 这件事过去很长时间了 但我却铭记不忘 事情虽然小 但它给我的启发却很大 因为它让我明白了一个道理 那就是 人不论做错了什么事 只要认识到错了 而且敢于承认 勇于改正 那就一定有新的开始 一定会进步的 一件小事 29 通过这件事 我终于明白了这样一个道理 真正的友谊并非彼此索取 而在于互相信任和互相帮助 愿人间永存诚挚的友爱 自从这次考试后 我明白了 做人千万不可骄傲 不可轻敌 否则将铸成大错 交头卷的滋味真不好受 交头卷的滋味 30 6 引用式 有 引用式 开头 也有 引用式 结尾 根据事情的内容与中心 选择恰当的名言古语或一两句歌词 做为文章的结尾 富有鞭策 指引 激励的作用 只有珍惜时光的分分秒秒 才能不虚度光荫 做应该做的事 这是经历了这件事之后给我最大的启示 朋友 莫等闲 白了少年头 珍惜时光的分分秒秒 记得高尔基说过大意是这样的话 自然本来是丑陋的只有人才能使它美化 是的 美是人在劳动中创造出来的 大理石街 31 7 反问式 事情结束了 作者为了强调自己明白的道理或启示 故意用问句或反问句收尾 既表白了自己的意愿 又激发读者的思考 起到强化中心的作用 我们终于和好了 而且通过这件事 更让我们明白了以诚相待 宽容谅解才是友谊的基础 朋友 您说是不是这样啊 朋友 难道您不这样认为吗 真正的友谊 这不是伟大的奇观么 海上日出 32 8 写景寓意式 借具有象征性意义的景物描写作结尾 或抒发情感 或揭示道理 写景寓意是抒发情感