江苏省泗洪县城头实验学校初中部九年级语文上册 第二单元名著推荐与阅读教案 苏教版.doc_第1页
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文档简介

名著推荐与阅读目标锁定1、了解作者生平及相关的时代背景。2、领悟作品的内容、写法和深刻思想。沙场点兵1、阅读格列佛游记，做好积累，并写读后感。2、利用网络等，查阅有关资料，了解作者及其他。课堂在线一、导入新课播放格列佛游记电影片段，引入教学。二、我选择，我喜欢情景 你喜欢这部小说吗？喜欢它什么呢？活动 学生自由发表自己的见解。三、想要把你忘记，真的好难情景 主人公格列佛是一个怎样的人，你能结合具体事例谈谈你的看法吗？活动 思考，发表自己的看法，师生交流评价。四、随你说说心里的梦情景 作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，不留情面的批判，尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。请你任选一个角度，谈谈你的理解。活动 1、选角度，相同角度分为一组 2、小组交流，组长记录、整理 3、班级交流、评价。智能储备1、阅读鲁滨逊漂流记与格列佛游记，比较两个主人公性格的不同。2、用幻想的表现手法，抒写你自己的一段美丽的梦游历程。1
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