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江苏省泗阳县2014-2015学年高一语文下学期期中调研测试试题(扫描版)泗阳县20142015学年度第二学期期中调研测试高一语文答案一、语言文字运用(10分)1(2分)c (a.磕头 b.干燥、一大颗 d.趿t拉)2(2分)a.(事例:具有代表性的,可以作例子的事情;实例:指实际的例子。留传:遗留下来传给后代;流传:传下来或传播开。口若悬河:说话像瀑布流泻一样,形容能言善辩;信口开河:随口乱说一气。)3.(2分)d(a.语序不当,“泛滥和滋生”应为“滋生和泛滥”;b.成分残缺,在“强制拆除”后加“的流程;c.“发展成为载体”搭配不当)4.(2分)b5.(2分)c(雨果,法国人)二、文言文阅读(31分) (一)课内文言文基础6(3分)c(列:职务) 7(3分)b(a.貌、翼,名词作状语;从,动词的使动用法。b.均为形容词活用为名词。c.刃,名词活用为动词;鸣、亡,动词的使动用法。d.乐,形容词的意动用法;墓,名词活用为动词;兄,名词作状语。)8(3分)a(被动句/状语后置句/判断句/定语后置句/宾语前置句)(二)阅读下面的文言文,完成912题。9(3分)b(游:交往)10(3分)c(通过)11(4分)赞扬汉王能重用有才之人;坦言接受钱财是为了做好事情;既表明自己有才,又暗示自己随时可以离开。(每点2分,答对两点即可)12(1)假若没有值得采用的,钱财都还在,请允许我封好送回官府,并请求辞职回家。(3分,“具”,“输”,“请骸骨”各1分)(2)(现在晋国)已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界,如果不侵损秦国,将从哪里得到(它所贪求的)土地呢? (3分,两个“封”、 “肆”,各1分)(3)猪狗吃人的食物却不知制止,路上有饿死的人却不知开仓赈济。(3分,“敛”“涂”“发”各1分)(4)而浅陋的人竟然用拿斧头敲打石头的办法来寻求石钟山得名的原因,自认为找到了它的真相。(3分,乃、斧斤、其实,各1分)三、古诗词鉴赏(9分)13(1)(5分)描写了一幅高鸟南飞、旅客不行、暮云平静的空寂冷落的早秋羁旅图景。(3分,描绘画面2分,特点概括1分)写景由高到低,动静结合。(2分)(2)(4分)时光流逝的悲愁;游子思家的痛苦;献身边防的豪情;前途渺茫的惆怅。(每点1分)四、名句名篇默写(8分)14(1)匹夫之有重于社稷也;(2)能克终者盖寡;(3)臣所以去亲戚而事君者;(4)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺;(5)龟玉毁于椟中;(6)谨庠序之教,申之以孝悌之义。(每句1分,错漏一字,则该句不得分)五、现代文阅读(一)(20分)15(4分)杨士英初次看郝若飞的画,将画掷于地上的当街羞辱,实际上是故意刺激他,从而激励他努力。通过姚士芳将自己花费高价购得的板桥真迹送给郝若飞;郝若飞问为何不去美院找他时杨士英的淡然,依然是对郝若飞的刺激与激励。(每点2分)16(6分)醉心画梅,轻视钱财:不热心生意,一心弄起丹青; 爱才惜才:看到郝若飞有才,就想尽办法资助和激励他,促其成才; 孤傲淡泊:即使身处困境,也不有求于人;临终前烧掉自己所有的画作。(每点2分,特点1分,概括1分,意思对即可)17(4分)丰富人物形象,郝若飞把自己最好的作品烧掉来悼念恩人,表现了他对杨士英的理解与愧疚,也显示杨士英的巨大人格魅力;揭示主题,烧画情节突出了作者对高尚人性的赞美;照应标题“梅花落”;既是结局,也是高潮,令读者回味无穷。(每点1分)18(6分)概括小说主要情节:郝若飞烧掉自己的寒梅图来酬谢知己;对世上再无杨士英的叹惋;寄寓了作者对高尚人格的赞美。(每点2分,意思对即可)六、现代文阅读(二)(12分)19(4分)多,无孔不入;无用,多数与我们生活无关;程式化,信息传布有固定模式;让人产生依赖,剥夺人的自由。(每点1分)20(4分)以名人为例,将梭罗的自由生活与当下人们对信息的过度依赖而失去自由对比,观点鲜明;引用名人论述,增强文章说服力。(每点2分)21(4分)传布的信息以负面的为主,并且有固定的程式,(2分)每天不断地重复,知道了这点,我们就没有必要去关心那么多信息了。(2分)七、作文(70分)【参考立意】 这则材料中隐含着几组关系:过程与结果,痛苦与快乐,过程结果与痛苦快乐。可就第一句写,也可就第二句写,或者结合写二者关系。【附:文言文参考译文】陈丞相陈平,阳武县户牖乡人。年轻时家中贫穷,喜欢读书,有田地三十亩,仅同哥哥陈伯住在一起。陈伯平常在家种地,听任陈平出外求学。陈平长得身材高大,相貌堂堂。有人对陈平说:“你家里那么穷,吃了什么长得这么魁梧?”陈平的嫂子恼恨陈平不看顾家庭,不从事劳动生产,说:“也不过吃糠咽菜罢了,有这样的小叔子,还不如没有。”陈伯听到这些话,赶走了他的妻子并休弃了她。等到陈平长大成人,该娶媳妇了,富有的人家没有谁肯把女儿嫁给他,娶穷人家的媳妇陈平又感到羞耻。过了好长时间,户牖有个叫张负的富人,他的孙女嫁了五次人,丈夫都死了,没有人再敢娶她。陈平却想娶她。张负回家对他的儿子张仲说:“我打算把孙女嫁给陈平。”张仲说:“陈平又穷又不从事生产劳动,全县的人都耻笑他的所作所为,为什么偏把女儿嫁给他?”张负说:“难道有仪表堂堂像陈平这样的人会长久贫寒卑贱吗?”最终把孙女嫁给了他。因为陈平贫穷,就借给他钱作聘礼,并给他办酒席的钱来娶妻。陈平娶了张家女子以后,资财日益宽裕,交游也越来越广。陈胜起兵后在陈县称王,派周市平定了魏国地区,立魏咎为魏王 。在这以前陈平本已辞别他的哥哥陈伯,随一些年轻人去临济到魏王咎手下做事。魏王任命他为太仆。陈平向魏王进言,魏王不听,有的人又说他的坏话,陈平只好逃离而去。过了好长时间,陈平到修武投降汉军,通过魏无知求见汉王。汉王跟他交谈并喜欢他。就任命陈平为都尉,让他做参乘,主管护军一职的工作。周勃、灌婴等都诋毁陈平说:“我们听说陈平接受了将领们的钱财,钱给得多的就得到好处,钱给得少的就遭遇坏的处境。希望大王明察。”汉王怀疑起陈平来,召来魏无知责问他。魏无知说:“我所说的是才能,陛下所问的是品行。如果有人有尾生、孝已那样的品行,但对胜负的命运没有好处,陛下哪有闲暇使用这样的人呢?楚汉对峙,我推荐善出奇谋的人,只关心他的计谋是否确实能够有利国家罢了。”汉王召来陈平责问道:“先生在魏王那里做事不相合,便去楚王那里做事而又半道离开。如今又来跟从我,讲信用的人原来是这样三心二意吗?”陈平说:“我在魏王那里做事,魏王不能采用我的建议,所以我离开他到项王那里做事。项王不能够信任人,他所信任、宠爱的,不是那些项氏宗族就是妻家的兄弟,即使有奇士也不能重用,我这才离开楚王。听说汉王能够用人,所以来归附大王。我空身而来,不接受钱财便没有办事的费用。如果我的计

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