二年级数学教案《7整理和复习》.doc_第1页
二年级数学教案《7整理和复习》.doc_第2页
二年级数学教案《7整理和复习》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考二年级数学教案7整理和复习- 1 -课本P90页.教学目标：1、通过复习加深对乘法意义的认识，复习巩固19的乘法口诀以及倍数关系的有关问题，提高学生用数学知识解决数学问题的能力.培养学生认真、仔细的学习习惯.2、对所学知识技能、思想方法进行总结与反思，系统认识本单元的学习内容，培养学生对所学知识进行系统整理的能力.3、激发学生的学习兴趣，对学生进行学习兴趣的培养.教学重点、难点：熟记口诀是重点，运用口诀解决问实际题是难点.教学准备：口诀卡片、空白的九九乘法口诀表教学过程：一、归纳整理、互相交流1、师：提问请同学们想一想咱们一起学习了第六单元，你都学会了哪些知识？生：举手说自己学会了什么.2、整理乘法口诀表（1）集体回忆整理乘法口诀表.生：独立用算式表示出所有乘法口诀.（2）展示评价学生的作业3、介绍九九歌（1）自己从课本90页中找到答案.4、整理解决求一个数的几倍是多少的实际问题.（1）回忆一个数的几倍是多少的含义及计算方法.（2）小组合作：提出一道求一个数的几倍是多少的实际问题.（3）结合学生举的实例来回忆总结这类题的计算方法.设计意图：对所学知识技能、思想方法进行总结与反思，系统认识本单元的学习内容，培养学生对所学知识进行系统整理的能力.复习巩固19的乘法口诀以及倍数关系的有关问题，加深对乘法意义的认识，提高学生用数学知识解决数学问题的能力.培养学生认真、仔细的学习习惯.二、练习巩固，拓展延伸.1、基本练习（1）、完成91页第一题.（完成后，同桌开火车对答案）（2）分蛋糕.（91页第二题），做完后举手说一说自己的想法.2、综合练习（1）观察水上巴蕾舞，课本91页第三题，看问题，小组讨论，独立完成.（2）展示时说解题思路.（3）独立分析完成四题3、创新练习自己编出自己心中的数学问题并解答.设计意图：通过多种形式的练习，激发学生的学习兴趣，提高学生用数学知识解决数学问题的能力.培养学生的学习兴趣.三、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论