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三年级语文上册字词专项考点练习1. 拼一拼,写一写。早晨,我来到海边sn b_,好大的雾啊,w ln_是hi n_还是fng w_都看不见了。雾把y qi_都藏了起来。2. 组词。敬_ 持_ 族_ 卧_ 互_武_ 幸_ 抒_ 彼_ 巷_3. 多音字组词。号ho_ ho_ 还hun_ hi_乐l_ yu_4. 选词填空。电闪雷鸣 鹅毛大雪冰天雪地 雨雾缭绕窗外下起了_,地面一片白色。天忽然暗了下来,不一会儿_,下起了大雨。虽然外面_,教室里却温暖如春。抬头一看,山顶_,十分壮观。5. 我会听录音,并把听到的词语工整地写下来。(音念两遍)6. 读一读,写一写。学校老师 医院医生 工厂_植物松树 动物大马 文具_7. 照样子填一填。例:一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓8. 照样子,写词语。摇摇摆摆(AABB式)_、_、_无影无踪(无无)_、_、_9. 看拼音,我能规范地写词语。m xngm mz shs xngl sh_10. 选择与下面句子相对应的词语。(1)长短、高低、大小等不一致。( )(2)姿态美好可爱。( )(3)时而中断,时而连续。( )11. 选词填空(1)仔细 认真我们要_学习。狐狸_地瞧了瞧掰开的奶酪(2)方便 轻便这样既_别人,也_了自己。在水乡人们一般出门会坐_的小船。12. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_13. 看拼音,写词语。shng cyng yc bixun yk no_nnq wngpio mioqi rochn iy l_14. 照样子,连一连。大禹(治水)射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天15. 我会读一读,连一连。弓 长_ 胡古 月_ 徐口 天_ 张双 人_ 吴D_ qR_ eQ_ rE_ d小水珠_ 停机坪小鱼儿_ 歌台小青蛙_ 摇篮小蜻蜓_ 凉伞16. 看拼音写词语zhng rngji rns d q susheng dn shjin wi zh zh_17. 看拼音写词语。gun giyn cngqi r b shchng nuchui mzhng gu xun sh_18. 我会看拼音写词语“六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员di bio_纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xio lin_,并寄予期望:“x wng_你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语slu_在孩子们的心田。少先队员们也表示要j x_努力,争取更大的jn b_。19. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_20. 选词填空,填序号。A和风细雨B风和日丽 C风平浪静 D风调雨顺(1)春天来了,在一个_的日子里,我和妈妈一起去海边玩。大海上_,美丽极了。(2)妈妈说:“春天的雨特别美!_这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。”(3)今年_,粮食一定会大丰收。21. 请读课本第96页分不清是鸭还是霞,完成练习。(1)把下列生字和相应的读音连一连。xi_ 鸭y_ 霞su_ 彩ci_ 碎jn_ 清qng_ 进(2)从文中找出恰当的字词填在横线上。一_霞 一_鸭 _坏了鸭 _碎了霞(3)鸭子在水里游得特别( )22. 按要求,写词语。小心翼翼(ABCC):_、_、_断断续续(AABB):_、_、_23. 照样子,完成练习。(1)例:一只 一只只 一只只纸船一句_ 一座_(2)例:高兴得(哭了)激动得_ 玩得_24. 看拼音,读句子,写字词。(1)郎朗yn zu_了一首qng ru_的钢qn_曲。(2)父亲cho w mng mng_的树林望了又望,用b_子闻了又闻。(3)鸟儿du_动着潮sh_的ch bng_,想要飞起来。(4)cng mng_的小c_猬驮着几k_红zo_沿着水gu_跑走了。25. 比一比,再组词。宜_ 嫌_ 框_ 恩_ 嵌_宣_ 赚_ 眶_ 思_ 崭_26. 我会选择恰当的量词填空。(只填序号)个 棵 辆 只 册 架 匹 条一_太阳 一_汽车 一_树 一_马一_飞机 一_小河 一_书 一_鸟27. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_28. 我会圈出下列句子中的反义词。(1)他并没有明说,只是用眼神暗示我。_(2)这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。_(3)渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。_(4)他陷入了昏迷,医生说他不一定能清醒过来。_29. 根据拼音写词语,划去括号里不恰当的字。 六年的小学生活zhun shn jsh_,美好的往事历历在目:清晨,我们沐浴朝阳,一同在操场上dun lin_,朝气png b_;傍晚,我们披着余_(晖 辉),一同在图书馆读sh j_,如饥似渴
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