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文档简介
广西贵港市荷城中学2016年七年级政治下学期3月份月考试题单项选择题(每小是2分,共28分)1、小李同学期中考试成绩不佳,心里一直闷闷不乐。下列调节情绪的方法中你认为可取的是(b)a.关上心门一个人扛b.找个朋友适当倾诉c.猛踹课桌尽情宣泄d.通宵上网转移注意力2、随着汽车时代的到来,“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅,但一开车就变脸.动不动就上火,由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜,甚至被称为“隐形马路杀手”。调查显示,23.4%的人承认自己是“路怒族”;76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此认识正确的是(d)“路怒族”的情绪是一种不良情绪消极情绪不利于人的身心健康不良情绪容易使人冲动,要学会调控自己的消极情绪要想身体健康,就要“当怒不怒,当喜不喜”b.c.d.3、“爱、孝敬、孝顺、依恋”是的情感体验。(a)a.亲子之情b.同学之情c.师生之情d.朋友之情4、人们在观察、欣赏和认识大自然的过程中,会感到心情舒畅、精神愉快,会情不自禁地赞叹:“江山如此多娇!”于是怡情雅趣油然而生。对此下面说法正确的是(a)自然风光之美,会激发人们对大自然深深的爱恋之情自然之美可以给人们带来愉悦和享受大自然能给人们带来无限的乐趣人们的生活离不开大自然,我们要善待自然a.b.c.d.5、山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句属于表达人们赞叹自然之美的是(b)明月松间照,清泉石上流接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红大漠孤烟直,长河落日圆山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍a.b.c.d.6、下图中的信息告诉我们(a)a.情绪是复杂多样的b.情绪是与生俱来的c.情绪只有喜怒哀惧四类d.情绪可以充实人的体力和精力7、对于英雄、坏人、弱者我们依次产生的情感体验是(c)a.崇敬同情义愤b.同情崇敬义愤c.崇敬义愤同情d.义愤同情崇敬8、“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是(a)a.做任何事情都要遵守规则b.画圆要有规,无规就画不成圆c.制方要有矩,无矩就制不出方d.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配9、2015年5月,武汉市文明行为促进条例(草案)提交市人大常委会审议。该条例的实施将有助于广大市民(b)a.磨砺坚强意志b.遵守社会规则,承担社会责任c.获得人格和法律地位上的平等d.激发潜能,培养自立能力10、2014年有多位明星因涉毒行为触犯法律,被判入狱。这反映了法律(c)只对涉毒人员起到规范作用是依靠国家强制力保证实施的是由法院制定并严格执行的对全体社会成员具有普遍约束力a.b.c.d.11、在十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,道路畅通无阻。这表明(c)a.法律是人民意志和利益的体现b.法律能制裁违法犯罪c.法律既有规范作用又有保障作用d.规则是人们做事所依据的标准12、下列关于自律和他律的说法,正确的是(a)他律是指个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,而且是被动或被迫接受的从他律逐步发展为自律,表明我们正在一步步走向成熟他律是必要的,但其作用是有限的自律和他律没有联系a.b.c.d.13、根据“两高”的司法解释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们(d)远离网络是保护自己的最佳选择 实事求是是网络交往的基本要求遵守道德是网络交往的最高准则 遵守法律是网络交往的行为底线b.c.d.14、目前,wifi陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费wifi,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭wifi,若wifi密码密度不高,黑客破解wifi,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要(c)注意保护个人隐私,不随意公开个人信息 拒绝使用wifi,避免受到侵害增强安全防范意识,正确使用互联网 开展清网行动,严厉制裁网络黑客a.b.c.d.二、简答题(12分)15、中学生乔飞在放学回家的路上,捡到一个黑色的皮包,打开一看,里面有三沓崭新的百元大钞和几张银行卡!他抬起头来看了看周围,此时,街上空无一人,非常寂静,他你认为乔飞会怎样做呢?请说说理由。(6分)16、(1)请根据情景要求,完成表格的内容。(4分)情景规则下棋游戏和竞赛落棋无悔足球赛场在景区旅游时在观看电影、歌剧时行人过马路时学生上下楼梯时学生上自习时(2)从上述表格中,你得出什么结论?(2分)三、材料分析题17. 身为警察的罗某知法犯法,醉酒后驾驶警车,撞伤骑电动车的苏某,法院对此案当庭作出一审宣判,认为罗某犯罪事实清楚,证据充分,构成危险驾驶机动车罪。罗某当时血液的乙醇含量远远高于醉驾的认定标准;罗某身为人民警察,竟在出事后驾车离开,造成极坏影响。根据以上犯罪事实、情节和危害程度,法院作出以下判决:判决罗某拘役5个月,并处罚金人民币5000元。(1)上述案例体现了我国法律的哪些特征和作用?(6分)上述案例启示我们应该怎样做?(4分)四、实践探究题18. 为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,玉林一中将开展以“倡导健康上网,创建绿色网络”为主题的系列活动。请你参与:为了解中学生的上网情况,请你参加一次调查活动。你认为开展此项活动有哪些恰当的方法?(至少两个)(2分)(2)根据调查,发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天,甚至浏览不健康信息。为此,玉林一中团委会发出了健康上网倡议书,请你补充完整。(6分)健康上网倡议书亲爱的同学们:为了享受健康的网络生活,避免网络给我们带来的负面影响,校团委发出如下倡议: 玉林一中团委会2016年4月2日为使同学们更好地享受健康的网络生活,学校决定开设“绿色校园网”,请你为网站设计几个栏目。(写出至少两个标题即可)(2分)参考答案:15、【解析】本题具有开放性,学生应该从自律或他律的角度写,不要只局限于一个方面,要培养自己的发散思维,只要言之有理即可。答案:(1)他可能将钱和银行卡装进自己的腰包,快速离开。理由:他是一个缺乏自律精神,没有拾金不昧高尚品德,需要他律的人。(2)他站在原地守候,等待着失主前来认领。理由:他懂得物归原主的道理,是一个自觉遵守规则,有自律精神的人。(3)他将钱和银行卡送到当地的派出所,让警察来处理。理由:他有遵守规则的意识,有自律精神,心中有规则,心中有法律,能做到“慎独”。16、【解析】本题主要考查场所、活动、领域不同,规则不同。第(1)问主要考查规则的表现,回答时要注意规则与情景的对应,言之有理即可。第(2)问主要考查不同的场所、不同的活动、不同的领域,有不同的规则,可直接回答。答案:(1)越位犯规不乱刻乱画、乱扔垃圾保持安静,遵守秩序走人行横道不拥挤打闹保持安静,不打闹从上述表格中,我们可以看出:不同的场所、不同的活动、不同的领域,有不同的规则。17【解析】本题考查的知识点是法律的特征和作用。第(1)问,应仔细阅读材料,结合法律三方面特征和三方面作用分析说明;第(2)问,应从依法行使权利,自觉履行义务,依法维权等角度回答。答案:(1)我国法律体现人民的意志和利益,醉驾危害了公共安全。我国法律靠国家强制力保证实施,犯罪的人受到拘役即为证明。我国法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。不管被告是什么身份,一旦触犯了法律,同样受到制裁。我国法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。(2)在日常生活中,我们既受到法律的保护,又受到法律的约束;我们既享有法律赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务。我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。18、【解析】本题考查的知识点是匿名世界的“游戏规则”。第(1)问,形式应符合实际,切实可行;第(2)问,应从自觉遵守网络道德和法律的具体做法角度分析说明;第(3)问
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