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文档简介
江苏省泰兴市第三中学2015届高考数学一轮复习 两直线的交点教案编号:005 课题:两条直线的交点教学目标:会求两直线的交点,理解两条直线的三种位置关系与相应的直线方程所组成的二元一次方程组的解的对应关系.重点难点:已知两直线相交求交点,用方程组的解研究两直线的位置关系.1引入新课1若直线经过点,且与经过点且斜率为的直线垂直,则实数的值是_2顺次连结四点所组成的图形的形状是_1建构教学: 1设两条直线的方程分别是:方程组一组无数组无解直线的公共点个数直线的位置关系练习:判断下列两条直线是否相交,若相交,求出他们的交点:(1);(2);(3)2、思考:已知直线和直线,那么方程表示的直线方程有什么特点?设两条直线的方程分别是则方程表示的意义为:_1例题剖析例1 直线经过原点,且经过另两条直线的交点,求直线的方程例2 (1)已知直线经过两条直线的交点,且与直线平行,求直线的方程 (2)已知直线经过两条直线的交点,且垂直于直线,求直线的方程例4 已知,求直线经过的定点例5 试确定三条直线构成三角形的条件 1巩固练习1与直线相交的直线的方程是() a b c d2若三条直线和相交于一点,则的值为_3(1)两条直线和的交点,且与直线平行的直线方程为_ (2)过直线与直线的交点,且与直线垂直的直线方程是_4已知直线的方程为,直线的方程为,若,的交点在轴上,则的值为_5、直线恒过定点_1课堂小结 两直线方程联立方程组的解的个数与直线位置关系的联系高二数学(理)即时反馈作业编号:005 两直线的交点1、过点p(1,2)且坐标轴上的截距相等的直线方程为_2、不论m何实数,直线恒过定点_3、若直线与直线的交点位于第一象限,则a的取值范围是_4、直线绕着它上面一点(1,)沿逆时针方向旋转150,则旋转后的直线的方程为_5、直线(3-a)x-(2a-1)y+7=0和(2a+1)x+(a+5)y-6=0互相垂直,则实数a的值为_6、直线一定经过第_象限7、三条直线和相交于一点,则的值为_8、已知直线和直线(1)若则的取值范围是_;(2)若,则的最小值为_9、三条直线和共有三个不同的交点,求实数 满足的条件10、求满足下列条件的直线的方程(1)经过直线和直线的交点,且垂直于直线 (2)斜率为,且过两条直线和的交点;(3)过两直线和的交点,且平行于直线(4)过两条直线和的交点和原点11、设直线的方程为(1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程;(2)若直线不经过第二象限,求实数a的取值范围12、m为何值时,下
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