安徽省合肥九中2019_2020学年高一物理上学期第一次月考试题.docx

合肥九中2019-2020学年度第一学期高一第一次月考物理试题（时间：60分钟）一、选择题（1-6单选，7 -10多选。每题4分，共40分，多选有选错的不得分，选不全的得2分）1. 以下关于质点和参考系的说法正确的是()A. 只有体积很小和质量很小的物体才能被看成质点B. 研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,可以将汽车看成质点C. 参考系是在描述物体运动时,用来做参考的物体,必须选静止的物体D. 参考系可以任意选择,并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的2. 关于质点的运动,下列说法中正确的是()A. 质点运动的加速度为零,则速度一定为零,速度变化也为零B. 加速度越大,质点速度变化得越快C. 质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度一定不为零D. 质点运动的加速度变大,则速度一定变大3. 汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x=24t-6t2，则它在前3s内的平均速度为（）A.6m/s B.8m/sC.10m/s D.12m/s4. 下列几组物理量中,全部为矢量的是()A. 位移时间速度B. 速度速率加速度C. 加速度速度变化量速度D. 路程时间速率5. 质点做直线运动的速度v-t时间图象如图所示,该质点()A. 在第1秒末速度方向发生了改变B. 在第2秒末加速度方向发生了改变C. 第1秒末和第3秒末的位置相同D. 在前6秒内发生的位移为零6. 成都二十中正在举行班级对抗赛，张明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在6s末的速度为9.5m/s，12.5s末到达终点的速度为9.8m/s，则他在全程中的平均速度为（）A.9.5m/s B.9.8m/sC.10m/s D.8m/s7. 物体做直线运动,规定正方向后根据给出的速度和加速度的正负,下列说法正确的是()A. ,物体做加速运动B. ,物体做加速运动C. ,物体做减速运动D. ,物体做加速运动8. 一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A. 速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B. 速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C. 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将继续增大D. 位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值9. 如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置、时间（x-t）图线。由图可知（）A.在时刻t1，a车追上b车B.在时刻t2，a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大D.在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大10. 某汽车由静止开始在平直的公路上行驶，060s内其加速度随时间变化的图线如图所示，则（）A.60s末汽车的速度为零B.60s内汽车的位移为零C.60s内汽车的路程为900mD.60s内汽车的平均速度大小为15m/s二、实验题（每空3分，共18分）11. （1）打点计时器是利用_（填“直流”或“交流”）电源进行的 仪器，若电源频率为50HZ，则它们每隔_秒打一个点。（2）在“研究匀变速直线运动”实验中，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上每两个计数点间还有四个点未画出。其中S1=3.00cm，S2=6.50cm，S3=10.0cm，S4=13.50cm，S5=17.00cm，S6=20.50cm。实验记录的S1、S2、S3、S4、S5、S6六组数据中记录有误的数据是_。（用数据前的符号表示，该数据不影响后面的计算结果）小车运动的加速度的大小是_m/s2（结果保留小数点后面两位）利用以上数据可求得A点的瞬时速度大小为：_m/s（结果保留两位有效数字）三、计算题（本大题共3小题，共42分）12(15分)升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到3m/s；接着匀速上升10s；最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来求：（l）匀加速上升的加速度a1（2）匀减速上升的加速度a2（3）上升的总高度H（画出v-t图象然后求出总高度）13（12分）15一辆汽车遇紧急情况刹车,以的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为从刹车开始计时,求：汽车2s末的速度大小；汽车经4s位移大小。14（15分）甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L=20m求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离参考答案一选