




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前巴中市实验小学一年级数学上学期全真模拟考试试题 含答案题号一二三四五六七八九十总分得分考试须知: 1、 考试时间:45分钟,满分为100分(含卷面分3分),附加题单独20分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、我会填(本题共10分,每题2分)1、填“元”、“角”、“分”。1一枝铅笔3_ 2、2瓶可乐5_3一个气球9_ 4一根针2_5一个铅笔盒8_ 6一盒巧克力9_2、想一想,填一填。在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。3、树形填空题。4、11个人排队,亮亮排在第8在它前面有( )人,在他后面有( )人。5、先找出规律,再填一填。 二、我会算(本题共20分,每题5分)1、我会看图列式计算。 2、篮子里有10个苹果,被小丁丁吃掉1个,又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个?答:现在还有( )个。3、把2、3、4、5这四个数分别填入下面的里(每个数只能用一次),使等式成立。 4、看图,列算式。 三、我会比(本题共10分,每题5分)1、根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。比多少?2、比比谁更多,在多后面的画。 四、选一选(本题共10分,每题5分)1、小动物要到小兔家玩,小朋友想想谁走的路最短,2、最小的人民币值是( )A、1分 B、5分 C、5角 五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、病题门诊(先判断对错,并将错的改正过来)。2、公正小法官(判断对与错)。1、小名的爷爷70岁,小名的年龄比爷爷小一些。 ( )2、8个十和80个一同样多。 ( )3、有四条边的就是正方形。 ( )4、“55”这个数中的两个“5”表示的意思是相同的。 ( ) 六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数一数,写一写。2、数一数,分一分。 七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、看图解题,高的画“”,矮的画“”。2、把同样多的连起来。 3、想一想,画一画(学会辨别方向)。 八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、四年级有16人去郊游,五年级比四年级多去4人,五年级有多少人去郊游?答:五年级有( )人去郊游。2、小小玩具店。(1)买一个模型飞机和一个布娃娃一共要多少钱?(2)小明买了一个机器人,付给售货员100元,应找回多少元?答:(1)一共要( )元,(2)应找回( )元。3、看图回答问题,并列式解答。1每件物品各买一个,最少要带多少钱? 2用10元钱买了两样物品,可能买的是什么?3用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?4、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题? 答:上午比下午多算( )道题。5、解决实际问题。(1)一把尺子和一个笔盒一共多少元?(2)一个笔筒比一支钢笔贵几元几角?(3)你还能提出其它问题吗?请你写下来。并进行计算。 九、个性空间(本题共5分)1、找规律,用“”把小动物连起来。 十、附加题(本题共20分,每题10分)1、抽象问题解决。2、下图由多少块正方体组成? 第 5 页 共 5 页参考答案一、我会填(本题共10分,每题2分)1、1、角 ,2、元 ,3、角 ,4、角, 5、元 , 6、元2、8 4 7 10 3、5,4,6,24、7 , 35、9 , 10 , 8+3=11二、我会算(本题共20分,每题5分)1、9-4=5 ,7+2=92、答:现在还有( 7 )个。10-1-2=73、3+4-2=54、6+3=9 ,10-4=6三、我会比(本题共10分,每题5分)1、略。2、左边多四、选一选(本题共10分,每题5分)1、略。2、A五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、对,2,932、错(小很多),对,错,错。六、数一数(本题共10分,每题5分)1、2,5,3,4,12、4,2,3,2七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、略。2、略。3、略。八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、16+4=20(人)2、答:(1)一共要( 70 )元,(2)应找回( 58 )元。3、(1)21元 (2)杯子和牙刷 牙刷和牙膏 杯子和牙膏 (3)毛巾,杯子,牙刷 剩下0元4、答:上午比下午多算(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绿地改造砌石铺装质量保证措施
- 在线教育课程购买合同
- 地质勘探施工现场文明施工管理措施
- 音乐制作中的录音与混音标准制定-洞察及研究
- 混合式培训效果优化-洞察及研究
- 非经典逻辑系统-洞察及研究
- 风暴活动观测分析-洞察及研究
- 渗滤液生物滤池运营管理安全措施
- 喷锚分项工程劳务分包协议
- 农村土地流转农民权益保护协议
- 手术室护理实践指南:院感控制管理
- ERP方案设计与研究
- 高二语文秋季开学第-课:笔墨山河待君行
- 洗车实习个人总结
- 阆中古镇管理办法细则
- 幼儿园教师安全管理培训
- 2025年湖南省长沙市中考历史试卷(含解析)
- 公共邮箱使用管理办法
- 农贸市场可行性研究报告
- 2025东风汽车集团有限公司全球校园招聘笔试参考题库附带答案详解
- 铝格栅墙面安装方案
评论
0/150
提交评论