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文档简介
unit6 bird watching教学内容8aunit6 birdwatching study skills二次备课教学目标 to learn the suffixes -er,-or and -ist. 重点难点to know how to form nouns for people by adding the suffixes教学流程设计教学流程设计step1 revisionask some students to retell the report on zhalong and yanchengstep2 presentation1. tell the ss that we can change some words into nouns for people by adding the suffix -er,-or and -ist.2. learn about the symbols. complete part a&b on page77 and read the words.step3 practiceshow two tables and ask them to write the short forms and symbols.step4 language points1 make beautiful sounds 发出优美的声音2 at bird shows 在鸟展上3 birds in the pictures 画里的鸟4 include birds in their poems 把鸟写进他们的诗里5 part of our lives 我们生活的一部分homework revisehow to form nouns
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