小学一年级上册数学复习计划

小学一年级上册数学复习计划 小学一年级上册数学复习计划 1 一、复习时间： 本学期一年级数学学科结束新课程的时间是 12 月 24 日，复习时间从 12 月 25日至 1 月 12日，共计 12 课时。 二、复习内容：本学期所学内容共有九个单元： 1、数与代数（生活中的数、比较、加减法一、加减法二、认识钟表） 2、空间与图形（分类、位置与顺序、认识物体） 3、统计与概率（统计） 三、复习目的： 1、意识形成 初步培养一年级学生的 “复习意识”。 2、知识技能 系统回顾与梳理：帮助学生梳理知识、查漏补缺 。 3、经验方法 再现归纳与应用：初步培养一年级学生良好的复习方法。（如：归类复习、对比复习等） 4、习惯养成 初步培养学生良好的学习习惯。（如：审题习惯、改错习惯、检查习惯等） 5、问题困惑 自我反思 与改进：初步培养一年级学生能够通过复习发现问题，并尝试解决。 6、兴趣信心 激励唤醒与提升，通过复习，使学生更加热爱数学。 四、复习要求： 总体要求：把握大纲 研究学情 反思指导 、 明确教学大纲对本册教材知识、能力和情感的要求。 （ 1）、明确概念知识的掌握层次：理解、记忆、 应用。 （ 2）、明确计算知识的掌握层次： 20 以内的加减法及混合运算。 （ 3）、明确综合实践活动的基本要求。 2、根据学情，适当补充拓展思维的练习题，为解决“附加题”做准备。 3、既要全面复习，又不要增加学生的负担。 4、尽量采取生动有趣、喜闻乐见的复习方式，使复习课富有实效。 五、注意事项： 1、重视教材“期末总复习”的复习教学。 2、注意“保中间、抓两头”，不仅老师对“学困生”进行单独的辅导，并且发动优生对学困生进行“一对一”的帮助。 六、复习保障： 1、教师认真学习成都市小学学科教 学及测评意见。 2、加强教研组内老师的集体教研，根据学情，调整复习策略。 3、重视家校结合，发动家长督促学生搞好复习工作。 4、复习资料准备要充分： （ 1）、引导学生对本册教材内容进行简单的梳理。 （ 2）、针对教学内容，精心设计每日课堂练习和课后作业。 （ 3）、将重、难点题型和易错题型整理，并设计成强化练习。 （ 4）、精讲青羊区的期末复习卷和期末的测试卷。 七、复习方式： 按知识板块复习：数与代数、统计与概率、空间与图形。 八、复习资料： 1、一年级上册教材。 2、青羊区教研室各单 元测试卷。 3、青羊区教研室期末综合练习卷。 4、去年的一年级数学期末试卷。 5、根据学情自主设计的练习卷。 附：具体复习时间安排： 时 间 复 习 内 容 12 月 25、 26 日 一年级（上）教材总复习 12 月 29 日 数与代数（生活中的数、比较、认识钟表） 12 月 30 日 数与代数（加减法一、加减法二） 12 月 31 日 统计 1 月 4 日 空间与图形（分类、位置与顺序、认识物体） 1 月 5 日 青羊区综合检测题（一） 1 月 6 日 青羊区综合检测题（二） 1 月 7 日 青羊 区综合检测题（三） 1 月 8 日 青羊区口算检测题 1 月 9 日 青羊区去年期末综合检测题 1 月 12 日 机动 周末安排： 12 月 27 日：黄冈小状元期末知识检测。 1 月 3 日：综合实践活动总复习。 1 月 10 日：自主复习，全面查漏补缺。 说明：以上为期末复习计划，在实际教学过程中，可以根据具体情况酌情调整。 小学一年级上册数学复习计划 2 一、复习时间： 本学期一年级数学学科结束新课程的时间是 12 月 24 日，复习时间从 12月 25日至 1 月 12日，共计 12 课时。 二、复习内容：本学 期所学内容共有九个单元： 1、数与代数（生活中的数、比较、加减法一、加减法二、认识钟表） 2、空间与图形（分类、位置与顺序、认识物体） 3、统计与概率（统计） 三、复习目的： 1、意识形成 初步培养一年级学生的“复习意识”。 2、知识技能 系统回顾与梳理：帮助学生梳理知识、查漏补缺。 3、经验方法 再现归纳与应用：初步培养一年级学生良好的复习方法。（如：归类复习、对比复习等） 4、习惯养成 初步培养学生良好的学习习惯。（如：审题习惯、改错习惯、检查习惯等） 5、问题困惑 自我反思 与改进：初步培养一年级学生能够通过复习发现问题，并尝试解决。 6、兴趣信心 激励唤醒与提升，通过复习，使学生更加热爱数学。 四、复习要求： 总体要求：把握大纲研究学情反思指导 、明确教学大纲对本册教材知识、能力和情感的要求。 （ 1）、明确概念知识的掌握层次：理解、记忆、应用。 （ 2）、明确计算知识的掌握层次： 20 以内的加减法及混合运算。 （ 3）、明确综合实践活动的基本要求。 2、根据学情，适当补充拓展思维的练习题，为解决“附加题”做准备。 3、既要全面复习，又不要增加学生的负担。 4、尽量采取生动有趣、喜闻乐见的复习方式，使复习课富有实效。 五、注意事项： 1、重视教材“期末总复习”的复习教学。 2、注意“保中间、抓两头”，不仅老师对“学困生”进行单独的辅导，并且发动优生对学困生进行“一对一”的帮助。 六、复习保障： 1、教师认真学习成都市小学学科教学及测评意见。 2、加强教研组内老师的集体教研，根据学情，调整复习策略。 3、重视家校结合，发动家长督促学生搞好复习工作。 4、复习资料准备要充分： （ 1）、引导学生对本册教材内容进行简单的梳理。 （ 2）、针对教 学内容，精心设计每日课堂练习和课后作业。 （ 3）、将重、难点题型和易错题型整理，并设计成强化练习。 （ 4）、精讲青羊区的期末复习卷和期末的测试卷。 七、复习方式： 按知识板块复习：数与代数、统计与概率、空间与图形。 八、复习资料： 1、一年级上册教材。 2、青羊区教研室各单元测试卷。 3、青羊区教研室期末综合练习卷。 4、去年的一年级数学期末试卷。 5、根据学情自主设计的练习卷。 附：具体复习时间安排： 时间 复习内容 12 月 25、 26 日 一年级（上）教材总复习 12 月 29 日 数与代数（生活中的数、比较、认识钟表） 12 月 30 日 数与代数（加减法一、加减法二） 12 月 31 日 统计 1 月 4 日 空间与图形（分类、位置与顺序、认识物体） 1 月 5 日 青羊区综合检测题（一） 1 月 6 日 青羊区综合检测题（二） 1 月 7 日 青羊区综合检测题（三） 1 月 8 日 青羊区口算检测题