江苏省泰兴市西城中学八年级物理下学期期中试题 苏科版.doc

江苏省泰兴市西城中学2015-2016学年八年级物理下学期期中试题一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意）1、下列估计的数据与实际相符的是 a一个鸡蛋的质量约5g b苹果的密度约0.9gcm3 c物理课本的重力约20n d中学生的体积约0.5m3烧瓶中盛有一些冰，加热后冰熔化成水，体积减小，那么冰熔化成水后的质量 a减小 b增大 c不变 d无法确定在水、白酒、酱油、色拉油四种液体中，密度最大的是 a水 b白酒 c酱油 d色拉油用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，它们相互吸引，则这个小球 a一定不带电 b一定带负电 c一定带正电 d可能不带电5、如图1所示，是由微颗粒（1-50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是 a组成“纳米纸”的分子间没有间隙 b油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 c“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 d油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠6、分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图2所示分析图像可知，两种物质的密度之比甲：乙为 a.1：2 b.2：1 c.4：1 d.8：17、如图3是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是 a球被脚踢出去，说明只有球受到力的作用 b脚踢球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因 c足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变 d空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动如图4，小球从斜面上a处由静止滚下，经过b处，最终停在粗糙水平面上的c处，下列说法错误的是 a小球由a处运动到b处的过程中，小球受到非平衡力的作用 b小球由b处运动到c处，阻力改变了小球的运动状态 c小球由a处运动到c处的过程中，做减速运动 d小球停在c处时，所受的重力和支持力是一对平衡力文具盒静止在水平桌面上。下列说法中，正确的是 a文具盒静止是因为受到摩擦力的作用 b若文具盒受到的重力突然消失，文件盒会立即运动起来 c文具盒对桌面的压力是由于文具盒发生形变而产生的 d桌面不会发生形变10、长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是a木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力b木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力c木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力d地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力11、如图5所示甲乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是图5 a甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 b甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 c甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 d甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力12、如图6所示，小物块a和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块a并压缩弹簧至b处静止，释放物块a，此后物块的运动是图6 a一直加速 b一直匀速 c先加速后匀速 d先加速后减速二、填空题（共10小题，每空1分，共26分）13、在下面的横线上填入适当的单位或数字： (1)一杯水的质量约为200 ； （2）水的密度为1 ；（3）5ml= m3. 14、打开醋瓶闻到醋香，这是 现象；这表明分子在不停地做 。15、在墙上挂相框时，可自制一个重锤线来检查相框是否挂正，这是利用了重力方向总是 。16、教材中有许多实验与现象的插图，请观察图7中的四幅图，将下列表述填写完整。图7 （1）图甲用铁钉分别在石蜡、铝板上刻画，比较划痕，这种方法可以比较出物质的 是不同的； （2）图乙两个铅块磨平后，压在一起就会粘住，这个现象证实了 ； （3）图丙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟 ； （4）图丁穿旱冰鞋的人用手推墙，人后退，这个现象说明 。17、易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的 (填“延展性”或“弹性”)；用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了 的性质。（填“粗”或“细”）18、在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入 。为使实验观象更明显，应选用内径较 的玻璃管。用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于 要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上。图820、如图8左图所示的验电器的作用是 ，它是根据 的原理制成的；右图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“a”字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能 轻小物体，力可以改变物体的 。21、阴霾天气中，pm2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物）含量较高。（1）大气中pm2.5的运动属于 （填“机械运动”或“分子运动”）；体积为810-18m3的pm2.5颗粒，密度为1.2kg/m3，其质量是 g；重力为 n；在 （填“太阳出来”或“连续降雨”）后，霾容易消散。（g取10nkg）22、一质量为20g的玻璃杯，装满水后总质量为120g，装满某种液体后总质量为100g，则玻璃杯的容积为 cm3，这种液体的密度为 gcm3。三、解答题（共7小题，23题6分，24题、25题各6分，其余每空各1分，共50分）23、按要求作图：（1）如图9工人用200n的沿斜面向上的推力，将一个物重300n的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。（2）如图10是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。（3）如图11所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图。 物质名称密度/（kg/m3）铝2.7103铜8.9103钢7.9103边长为10cm的实心正方体，用天平测得其质量为2700g；（1）根据表中信息并通过计算可知此物体有可能是什么物质制成的？（2）此物体的重力为多少？（g取10nkg）（3）已知月球引力是地球引力的六分之一，如果在月球上用天平测此物体的质量，则测量结果会如何变化？简述理由。 25、纯牛奶的密度为(1.11.2)103kgm3，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶。他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26 g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200ml。 问：（1）盒中牛奶的质量是多少g？（2）经他们检测计算牛奶的密度是多少？同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准? 26、小明家在装修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图12甲所示，于是小明同学直接使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小明的做法不对，不对之处是没有把 移动到 。（2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，小明应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。（3）把小石块放在天平的左盘，当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为 g（4）用细线拴好小石块，把它浸没到盛有40ml水的量筒中，水面到达的位置如图丙所示，则小石块的体积为 cm3，由此可算出大理石的密度为 g/cm3（5）大理石放在水中时会吸水，由此判断，用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”），理由是 。27、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：(1)小明按如图13所示方式，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，这时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力 (填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力，理由 ；(2)小明纠正了操作，得出正确的实验数据如下表所示：图14分析 (选填序号)两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度有关；序号接触面压力/n摩擦力/n1木块与木板2.00.42木块与木板2.50.53木块与砂纸2.00.6（3）在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持压力为2n，用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块，如图14所示读出弹簧测力计的示数为 n，此时木块所受摩擦力为 n，木块的速度逐渐 (填“变大”、“不变”或“变小”)。（4）实验结束后，小明同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小你认为他的结论正确吗？ ，理由是： 。图15乙图15甲28、利用如图15甲所示器材“探究二力平衡的条件”（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上当卡片平衡时，卡片两边所受的拉力大小 （填“相等”或“不相等”）。（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是 。（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 。（5）某同学将两个滑轮没有安装成相同高度如图15乙所示，你认为能否用该装置进行实验 （选填“能”或“不能”）。29、为探究阻力对物体运动距离的影响，小明做了如图16甲所示的实验图16（甲）图16（乙）（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法。（2）实验中可以看出，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是在 表面运动，这说明小车受到的摩擦力的大小与接触面的 有关。(3)实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （越长/越短），速度减小得 （越快/越慢）。(4)由此可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做 运动。（5）实验结束后，小明提出了一个问题，实验中要用同一小车，是不是说明小车在同一水平表面上滑行的距离还与小车的质量有关？为此，他设计了如图16乙的装置及以下探究方案：a.让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平木板面上运动的距离s1；b.给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平木板面运动的距离s2；c.再继续增加钩码数量，重复步骤b；d.比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论。对于上述探究方案中，给小车添加钩码的目的是： 。假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，根据你的生活经验推测：s2 s1（选填：“”、“=”或“”）。小明的探究方案合理吗？ 。为什么？ 。二一六年初二物理春学期期中考试参考答案及评分标准选择题（24分） b c c d d d c c c b d c填空题（本题10小题，每空1分，共26分） 13、( 1) g (2)g/cm3 (3)510-6 14、扩散 无规则运动 15、竖直向下 16、硬度 分子间有引力 宇宙在膨胀，星系离我们而去 力的作用是相互的 17、延展性 带电体吸引轻小物体 18、水 细 19、惯性 重力 20、检验物体是否带电 同种电荷相互排斥 吸引 运动状态 21、（1）机械运动 （2）9.610-15 9.610-17 （3）连续降雨 22、100 0.8三、解答题（共7小题，23题6分，24题、25题各6分，其余每空各1分，共50分 23、略 （1）铝（2）27n （3）不变。 质量是物体的物理属性，不随地理位置的改变而改变。（1）224g （2）1.12g/cm3 符合（1）游码