学校副校长个人工作总结VIP

学校副校长个人工作总结作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。 一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。 教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加 管理和 管理， 工作有的 ，有 、有方 、有规划、有管理。在制定各类计划 。 和加 作性，保证 明确，计划 理，管理 。 各部 ( 有， currency1)。 各类计划“地 学期各项工作。我制定如fi计划fl 学校教学工作计划、 学校教育科 工作计划、 校本教 工作计划、 教工作计划、 各教 工作计划、 教师业 学计划、 教师个人工作计划。 2、抓教学环节，保证教育教学质” 学期开学，我 一教师 开教育教学工作，落实工作计划，明确工作 ，教育教学具 。 a. 抓 ，是首要 。如何教师质是上好每一的 。开学，学校本校工作实 ，明确的具要求。 是要 fl环节 全、 明确、重 、 、 计 理、 规 、 当、 思 上。如何一，要求教师 ， 教 ， ， 确。 每学期 要 校内 教 。在全校推展 ， 。 b.抓 如何教学质，是头环节。实新 来。学校明确fl如何上好一， fl 作用 ， 全 与， 艺术，师生配 默契，多练，层次分明，因 教，各有 得。( 有， currency1)”此外，教师要 语言艺术， 规 工整，电教手段 全，教具 用 理。 次，开展全 听。教师要让大家来听，来 。一要经得起推敲、 和 说长道短 、 头论足 。教学领要首先完成听任 ，每学期我按学校要求完成听节数。同 ，检听情况fl听节数，听人数，听学科。要求任教师要开展fl互相听，互相 活动。听这一环节，全校教师创造一种进，的机。同 ，对于教师队伍的本素质 重要作用。 c.抓 馈 如何检验一的教学质。我在抓 ， 馈环节上 了大 fl开 性 。教师在布置作业 ，由 去的固定 为开 性 ，由学生自 选 。 易程度具有不同档次， 数也由学生自 选定。AB卷。每次小、 馈、测验 采用AB卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度性。分值相同，由学生自 选答，不同的学生答不同的试卷各有 得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一种学生乐学，教师乐教的校园气氛。月制。为了及 馈教学情况，教学质。我校建立了月制，每月举行月，内容 是近期 学，试 由任教师自拟。现双基，侧重技能。 培养学生分析问 和解决问 的能力。质分析。定期 开教学质分析。由包领亲自 持，年长 综 发言，学科教师各自分析 教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找差距与不足。想进进方法，教学质。 3、抓师资队伍，保证教师综 素质的。 学校的教育教学质取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综 素质。几年来，我在抓教师队伍建 上采用了fi几 法。a. 抓培训 几年来，我校始终 教师培训工作当作一 大 来抓。20032004学年度学校在 教师外学与培训上资 。我先 去长 、 、 、 地 观学。 期 有部分学科 教师 加 上培训。 外学和培训，教师的 了， 了，观念新了，方法多了。一 为了学生，为了学生的一 ，为了一 的学生。 成了 终 追求的 。 来 对教学工作 生极大的乐 和 的。 b. 抓学 我校在抓教师业 学，校本培训，续教育上 大，力度 大是的。为了 教师在极短的 内currency1个人素质，学校心制定 业 学计划，每名学生每个学期也自拟 自“学计划。2004年学校资一 ，fi了大fl 、多 ，新上电12， ， 。年 计划fi机30。重新进机与电教， 实教师现”技术的用能力。学校为教师定了大的 和资。同 ， 为教师个人fi了大 。学校每 教师中学、业 、业 。教师人人有自学和 ，2004年在 工作段性总结上。我校教师7人的论 发。2005年我校有25 在 上发。校内教师论 ， 全校教师论 28。 、抓新工作实，保( 有， currency1)证教育教学质” 2003年 我校开始了基础教育程 工作， 两年多的 ，我 抓了此项工作，取得了 的进展。我的具 法是fl 一个中心，抓两个 ，制定年规划， 动 项工程。取得多项成 。 1、 一个中心fl 基础教育程 工作为中心，全面实新，用新的教育理念创 一流的学校。 2、抓两个 fl在实新两年的 ，我感 fl实的 在教师， 的 在 。 3、制定年规划fl我结 学校具情况，了实新的整 ，制定了年发展规划，明确每个段的发展 ，了创 个一流的 想fl年内实现 一流的环 ，一流的队伍，一流的 ，一流的质。 4、 动 项工程fl a. 抓学与培训， 教师综 素质的 b. 抓教学 的 ， 头环节作用的 c. 抓 机制的 ， 师生个性的发展 d. 抓校园 活动的开展， 师生整素质的。 5、取得多项成 fl a.我校先 两次” 教育 、 、“ 、 对我校工作的检验 ， 上 领的度 。 b.在 中小学 活动中取得成 fl 12人队 加 理论与学科 ，有8