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文档简介
福建省龙岩市初级中学2015届九年级化学上学期期中教学质量检查试题时间:60分钟 总分:100分一、选择题(本题单选,每小题3分,共30分)1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 ( )a.铁水铸成锅 铁生锈b.木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿c.汽油挥发 石蜡熔化d.co2使澄清的石灰水变混浊 瓷碗破碎2. 下列图示实验操作中,不正确的是 ( ) 3.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是 ( ) a都是化合反应 b都需要点燃c生成物都是固体 d都是和氧气反应4. 下图是表示气体微粒的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是 ( ) a b c d 5下列有关16号元素硫(s)的说法不正确的是 ( )a该元素的相对原子质量为32.066 b该元素的原子化学反应时易失去电子c该元素原子的核外电子数为16 d该元素为非金属元素6可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )a将燃着的木条分别伸入瓶中 b将带火星的木条分别伸入瓶中c分别加入适量澄清石灰水 d分别加入蒸馏水7.下列解释不正确的是 ( ) 事 实解 释ah2o2可杀菌消毒,而h2o不能两种物质的分子构成和性质不同b温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变c气体易被压缩气体分子间的间隔很大d花香四溢分子在不断运动8.下图是收集干燥r气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质,正确的一组是 ( ) abcd密度(与空气比较)大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶r气体9. 水是生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述正确的是 ( )a.水是由2个氢元素和1个氧元素组成b.一个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成c.水是由两个氢原子和一个氧原子构成d.一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子10.下列做法你认为不合理的是 ( )a. 农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药b. 我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水c. 用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所d. 为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉二、填空题(每空2分,共32分)11.化学符号表示: 氩气 氮气 4个二氧化碳分子 2个氢原子 3个镁离子 12. a元素的原子结构示意图为:则a 元素在化学反应中容易 电子变成 离子(填“阴”或“阳”),属于 元素(填金属或非金属);+11b元素的离子结构示意图为: ,离子带 个单位正电荷,该元素原子的核外总共有 个电子。13.部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。(1)水是由 构成(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要 (3)自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒是一种新型的自来水消毒剂,消毒过程为 变化(填“物理”或“化学”)我国成功研制出制取clo2 的新方法,其反应的微观过程图如下:+ 根据反应的微观过程图写出反应的符号表达式 (4)保护环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水源的是 (填序号)a合理使用化肥和农药 b. 工业废水处理达标后再排放c拒绝使用含磷洗衣粉 d . 生活污水集中处理后再排放 三、实验题,(每空1分,内容较多的2分,共38分)cb浓氨水酚酞溶液a图114.以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。 小瑛观察到的现象是 ;小方观察到的现象是 ;他可以得到的结论是 小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 。请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性评价: 。15.测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。请回答下列问题:(1)集气瓶中剩余的气体主要是 。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的15, 你认为导致这一结果的原因可能是 、 、 。 (3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是 。16(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:a电解水 b分离液态空气c加热高锰酸钾 d分解过氧化氢 e 相信你在e处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ;该反应的符号表达式是 。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是 ; 图(2)(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。17. 化学课外兴趣小组活动,同学们取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题。用右图简易净水器对湖水进行初步净化。简易净水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为(填代号) ,活性炭的主要作用为(填代号) 。a.沉淀 b.过滤 c.吸附 d硬水转化为软水 e.使浑浊的水变成纯净物用右图过滤装置对河水进行处理,请找出三处明显的错误。 ; ; 。同学们想通过简单的方法检测经过上述操作后的水是硬水还是软水。请描述操作方法 。参考答案一、 选择题adccb abcda二、 填空题11. ar n2 4co2 2h 3mg2+12. 得 阴 非金属 1 11 13. 水分子 煮沸 过滤 化学 cl2+naclo2-clo2+nacl abcd14. (1)滤纸变成红色 a烧杯中的酚酞溶液变红 氨水分子在不断的运动,氨水可以使酚酞溶液变红 (2)与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比(3)小瑛所用仪器较少,操作简单,节约了药品,但没有小方的严密;小方的实验可以证明酚酞变红不是因为空气,小瑛的实验无法证明15. (1)氮气。(2)红磷过少、 点燃红磷后,未迅速插入橡胶塞 、 装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有燃烧时产生不溶于水气体的杂质等(3)不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确。16. (1)光合作用,(2)试管 集气瓶; 2kmno4 k2mno4
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