江苏省泰州市永安初级中学九年级语文上学期期中试题 苏教版.doc

江苏省泰州市永安初级中学2014届九年级上学期期中考试语文试题 苏教版考试时间：150分钟 满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（4分）梅花红似火，青砖黛瓦qio首望；水乡数百里，又见遍地菜花黄。柳絮飘呀飘，风中依x把评书讲。怯怯的步l，唯恐惊醒了麻石巷；熟悉的乡音，犹在耳边说cng桑。2下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2分）a“云是天气的招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。b中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效。c我们可以把各种启事、通知、公告都归入非商业广告这一大类。d老师举着一本现代汉语词典问：“这是谁的，同学们？”3下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）a我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。b在全球粮食危机的背景下，政府紧急启动食品扶贫计划。c通过自得其乐的游戏，使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。d做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。4根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，一每题1分，第题4分）树德务滋， 。 ，膏之沃者其光晔。无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。 ，失道者寡助。范仲淹被贬以后，“不以物喜，不以己悲”，岳阳楼记 中的“ ， ”，可以看出他的政治抱负；欧阳修被贬以后，醉以同乐，醉以忘忧，从醉翁亭记中的“ ， ”，可以看出他寄情山水，乐中含忧。5名著阅读。(6分)我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。（1）这段话出自英国讽刺作家 的小说 。（2分）（2）联系选段前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。（2分） （3）请简要说说这部小说第一卷所讽刺的内容。（2分） 6专题与语文实践活动。（8分）学了“气象 物候”专题后，你班开展了一系列活动。【活动一：搜集资料】气候变暖正在成为对地球生态环境与人类社会可持续发展的重大威胁，遏制气候变暖应是地球人的当务之急。某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。（卡特里娜等为飓风名称）（2分） 【活动二：知识积累】你为同学们提供的由“云”预测天气的谚语是： 。(2分)【活动三：解疑释难】夏天，人们往往到下列地方去避暑，请用所学的物候知识来解释原因。到北戴河、大连、青岛的原因： 。(2分)到庐山的原因： 。(2分)二、阅读理解（共60分）（一）阅读陆游的幽居初夏-诗，完成第7题。（6分）湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。【注】这首诗是陆游晚年独居山阴时所作。箨（tu）龙：笋。与“木笔”都是初夏常见之物。7（1）这首诗从植物角度描写近处风光的诗句是： ， 。（2分）（2）赏析“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”两句的妙处。（2分） （3）这首诗抒发了诗人哪些复杂的情感？（2分） （二）阅读三国志王粲传（节选），完成8-11题。(14分)王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱。容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之，”初，粲与人共行，读道边碑。人问曰：“卿能暗诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也。【注】蔡邕：东汉末年文学家。倒屣(q)：把鞋子穿倒了。王公：特称王粲的祖父王畅。宿构：预先谋划准备。精意覃(tn)思：精心深思。加：超过。8根据要求，完成下列两小题。(6分)（1）解释下列句子加点字的意思。(4分)左中郎将蔡邕见而奇之 （ ） 一坐尽惊 （ ）其强记默识如此 （ ） 献帝西迁 （ ）（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）(2分)例句：因使背而诵之a黑质而白章 b夺而杀尉 c则熙熙而乐 d而不知太守之乐其乐9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)时 邕 才 学 显 著10翻译下列句子。（4分）（1）善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构。 （2）谨食之，时而献焉！（捕蛇者说） 11请结合文中内容，谈谈你对蔡邕的看法。(2分) (三)阅读动物也在全球化一文，完成1214题。(10分)在全球化的浪潮中，人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品，追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言，“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似，这是好还是不好，人们还在争论。在野生动物的世界里，同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。这种现象被称为“生物均质化”。这种观象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁，已经引起了自然资源保护管理者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵。物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱，剥夺某些本地物种的生存空间。对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及生物栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似，这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物，而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当大的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基目资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。12.根据要求，完成下面两小题。（4分）（1）文章第段中加点的“这种现象”指代的是： 。(2分)（2）文章第段运用了什么说明方法？得出了什么结论？（2分） 13.指出下面句中加点词语的准确性。（4分）野生动物种群的基目资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。（1）正在不断： （2）严重： 14.从文中看，造成“动物全球化”的具体原因有哪些？(2分) （四）阅读张鹰的守住底线一文，完成15-17题。（10分）很多人都有自己的行为底线，尽管因为生存环境的不同，底线各有差异，但不外乎“珍惜前程、珍惜家庭”，这是最普遍的底线。说白了，这根底线就是知耻之心，朱熹说过：“耻便是羞恶之心，人有耻，则能有所不为。”有位当了局长的朋友对我说过，“君子爱财，取之有道”是他的底线；不做让家人蒙羞、自己悔恨的事情，也是他的底线。他说给自己划条底线可维护尊严，尊严比生命更脆弱，没有的时候可以去追求，但一旦失去了就永远没有了。守住自己的底线，不越雷池一步的动人故事并不少闻。相传南朝宋国的褚颜回，被山阴公主看中，任凭公主百般引诱挑逗，都无动于衷，公主不解地问：你的胡须坚硬如戟，怎么没有男人的情意。褚颜回严肃地回答：我虽不聪明，但还知道不能招之祸乱。明帝即位，褚颜回当了吏部尚书，当官者意欲行贿时，褚颜回声色俱厉地告诫他：你凭实力应该得到官职，无需动用这块金饼；假如一定要给我，那我就不得不上报。他的底线就是 a ，他用意志和智慧守住了自己的底线，为后人所传诵。正如杜甫所云：“君看磊落士，不肯易其身。”人生就像一场赛事，底线就是做人的规则。没有规则，比赛无法进行；没有规则，必会发生“一念之差，酿成千古恨”的憾事。而给自己划定行为的底线，就有了左右欲望的阀门、控制冲动的开关、走出迷津的路标。守住底线，就能抵御诱惑，无论诱惑的风是温暖的还是寒冷的，是干燥的还是潮湿的，是轻柔的还是迅疾的，都能扬起生活的风帆，朝着既定的目标前进。守住底线，便拥有人生顺利的安全港口和事业成功的坚固堤岸。15本文作者所阐述的主要观点是什么？（2分） 16文中第自然段所说的“最普遍的底线”是指什么？（2分）作者在第自然段中列举当了局长的朋友的例子有何用意？（3分） 17请结合上下文，在第段a处补上恰当的话，使前后语意连贯。（3分） （五）阅读陈启佑永远的蝴蝶(有删改)一文，完成18-21题。（20分）那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地走向马路。随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好像已是深秋了。她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。为什么呢？只带一把雨伞？然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？妈：我打算在下个月和樱子结婚。18“我”为什么把樱子比做“蝴蝶”？ （6分） 19请联系上下文，说说你对第段的理解。（4分） 20小说直到作品的结尾处才告诉读者信的内容，这样处理有什么用意？（4分） 21.小说多次写到“雨”，这“雨”在文中起什么作用？（6分） 三、作文（共60分）22请以“追梦的路上”为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选。(诗歌除外)(2)不少于600字，不出现真实班名、人名。(3)书写工整规范。(4分)九年级语文参考答案1翘 稀 履 沧2b3b7(1) 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花（2分）。(2)运用以动衬静或以声衬静的手法（1分），营造了宁静深远的意境，表现了作者闲适的情趣（1分）。(3) 前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（1分）；尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成，二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。（1分） 附译文： 王粲字仲宣，是山阳郡高平县人。汉献帝西迁，王粲也迁到长安，左中郎将蔡邕见到王粲，认为他不同常人。当时蔡邕才学非常有名，在朝廷位尊权重，经常车马满巷，宾客满座。听说王粲在门外求见，没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。王粲进来，年龄很小，身材又矮，满座的宾客都很吃惊。蔡邕说：“这是王公的孙子，有非凡的才学，我比不上他。我家里的书籍文章，全部都要送给他。”先前，王粲跟人一起走，阅读路边的碑文。别人问他说：“你能够背诵出来吗？”王粲说：“能。”于是大家让他背对着碑文背诵，一字不差。他的记忆力就是这样的好。王粲擅长写文章，一下笔就成篇，不用修改。当时的人常常以为他是事先写好的；但就是再精心深思，也不能超过了。15做人要守住底线。16第一问：知耻之心，即珍惜前程、珍惜家庭。第二问：(1)论证第自然段提出的“最普遍的底线”的观点；(2)段与段之间衔接紧密的，结构严谨；(3)引出守住底线“可维护尊严，因为尊严比生命更脆弱”的观点，阐述了底线的重要性。（答出一点得2分，答出两点得3分）17做人的道德（或廉洁公道），意对即可。（3分）18. 把樱子比喻成蝴蝶，一是樱子