江苏省泰州市沈毅中学八年级物理上学期期中试题 苏科版.doc

江苏省泰州市沈毅中学2013-2014学年八年级物理上学期期中试题 苏科版（时间：100分钟 分值：100分 ） 成绩 第一部分 选择题(共24分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意)(每题2分，共24分)1234567891011121泰州是“国家环保模范城市”，我们要争做环保模范小市民。下列理解中不正确的是 a多种树木可以改善环境 b城区禁止鸣笛是为了控制噪声 c控制相关设施的废气排放缓解“温室效应” d主城区有七十八条大小河道缓解“温室效应”2关于声现象，下列说法中不正确的是 a“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 b公路旁安装隔音墙是为了在传播途中减弱噪声 c课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 d用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同3在同一环境中对温度计进行了如下图所示操作，温度计的示数下降最快的是4下图中不属于紫外线应用与防护的是 a夜视仪b验钞机c灭菌灯d遮阳帽5我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音 工厂车间机器的轰鸣声 剧场京剧表演的演奏声 清晨公园里小鸟的鸣叫声 装修房子时的电钻声 婚庆时的爆竹声 山间小溪潺潺的流水声 其中属于噪声的是a b c d6夏天的早晨，泰州地区自来水龙头流出水的温度最接近于 a0 b25 c50 d757白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于 a先凝华后升华 b先蒸发后凝固 c先升华后凝华 d先汽化后液化8下列物态变化，需要吸热的是 a初春，皑皑的白雪开始消融 b初夏，青青的小草挂上露珠 c深秋，红红的苹果蒙上白霜 d严冬，静静的池塘覆上薄冰温度时间甲乙9右图所示是甲、乙两种物质温度随时间变化的图线，下述结论正确的是a甲物质是晶体，乙物质是非晶体 b甲、乙都是熔化过程 c甲物质是非晶体，乙物质是晶体 d甲、乙物质都是非晶体10有关温度计的使用，下列正确的是11以下实例中不能说明声音可以传递信息的是 a铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 b牙医用超声波洁牙 c医生用听诊器了解病人心肺工作状况 d利用声呐测海深12炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。他认为走在潮湿的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了。你认为产生这种感觉的主要原因是 a洒水车中的水经过暴晒后，温度很高 b地面上的水经阳光照射，使人的身体获得更多热量 c洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢 d地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上第二部分 非选择题(共76分)二、 填空题（每空1分，共34分）13我国古代的诗词中含有丰富的物理学知识。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，蝉声是通过_ 传到我们的耳朵里的。听声音能知道是蝉还是鸟在鸣叫，是根据_ 来辨别的。漫步在树林中会觉得特别的安静，主要是在_（填写“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱了噪声。14常用温度计是根据液体的 的性质制成的。右图所示温度计的示数为 ，读作 。15如图是探究声音特征的实验，用弹性塑料片分别以快、慢不同的速度来拨动书页图中探究的实验是：声音的 与 的关系。该实验所得的结论是： 。16如右图所示，在“人工造雪”实验中，锥形瓶中放入少量的碘粉，在靠近碘粉的上方悬挂一段棉线，塞紧瓶塞，用酒精灯微微加热，然后使其冷却。加热时，碘 (填写一种物态变化名称)由固态直接变成气态；棉线上出现“雪”状物质的过程中伴随着 (选填“吸热”或“放热”)。17光在真空中传播的速度是 m/s。 射击瞄准利用了 的原理。洁白的月光 、晶莹的露珠、璀璨的钻石、浪漫的萤火虫属于光源的是 。18日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用_的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。在揭开沸水锅的锅盖时，有水珠从锅盖上滴下，这是用_的方法使水蒸气液化的。19如图所示，敲响右边的音叉，与左边音叉接触的泡沫球被弹开，这是因为右边音叉的振动在 中激起向周围传播的 ，从而使左边的音叉 发声。20冷空气不断来袭，天气转凉，试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识（1）脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨。因为护肤霜_(减慢/加快)蒸发吸热。（2）冬天人们在户外晒太阳，太阳的热主要是以 的形式传送到地球上的。（3）一场大雪后，万籁俱寂，蓬松的雪在 过程中减弱噪声的。（4）冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是_（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷_形成的，此过程_热。（选填“吸”或“放”）21如图所示，是10的冰块熔化过程中温度随时间的变化图像。分析图像可知：加热最初5min内冰块呈 态；冰块熔化过程持续了 min，此过程温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”），加热到第25min时，冰全部变成 的水。由以上分析可知，冰是 （选“晶体”或“非晶体”），判断依据是： 。ab22（1）如图所示阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，光屏上a、b是光带边缘的色光，其中a为_光。 （2）用温度计测试不同区域内光的热效应时，为使温度计的示数变化更明显可以 _，实验表明， （选填“红光”、“紫光”）的热效应最显著。三、解答题（共42分）23（4分）按照题目中的要求作图如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面mn射下，a为小铁球。（1）标出小铁球a在甲图中位置时，其影子a在地面mn上的位置（用黑点表示即可）（2）若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。24.（2分）小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验。请在图中作出蜡烛ab的像ab。25（6分）声音在海水中的传播速度是1530米/秒，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号0.6秒后被探测仪器接收（1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？（2分） （2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？（4分）26（5分）为了探究声音产生的原因，张老师在物理课上让同学们做了两个实验：把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；把发声的音叉放在水中，可以激起水花。通过对上面两个实验现象的分析：（1）同学们初步得出结论：声音是由物体_产生的。（2）为了进一步验证上述结论是否正确，有些同学用手使劲敲桌子，尽管发出了很大的响声，但是几乎没有看到桌子的振动，于是有些同学认为这个结论是错误的。为了纠正这部分同学的错误认识，你能将实验进行改进使看到的现象更明显吗?你的改进方法是： _。（3）小明在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音的传播需要介质吗？小明与同学一起做了如下实验：如右图所示，向外不断抽气，发现手机铃声越来越_（填“大”或“小”）。由此可以推理：真空 。（4）探究问题的过程通常有下列步骤：a、猜想假设； b、得出结论； c、分析归纳；d、实验搜集证据； e、发现并提出问题。你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是_（填字母序号）。27(6分)搜集下列短文中的有用信息，分析整理后解答文后提出的问题：太阳光是天然紫外线的最重要来源.如果太阳辐射的紫外线全部到达地面，地球上的植物、动物和人类都不可能生存，地球的周围包围着厚厚的大气层，在大气层的上部，距地面20km到50km的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件.由于电冰箱内长期使用氟利昂，当电冰箱损坏后，其中的氟利昂就将散到大气中，破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁.为了保护人类生存的环境，1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的蒙特利尔议定书.现在已经研制出氟利昂的代用品如r134a、环戊烷等.我国在1991年签署了蒙特利尔议定书，并在2002年停止生产氟利昂.(1) 天然紫外线的最重要来源是 。(2) 阳光中的紫外线大部分被 吸收。a.大气层 b.臭氧层 c.地面 d.地表的动植物(3) 形成臭氧层空洞的主要原因是 。28（9分）在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示： 座位号（1）右图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定 的位置，再调整固定 的位置。（选填“a”或“b”）图示是实验过程某一时刻的温度，此时水温是 （2）下图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是 图。（3）如右图（a）(b)所示，图 是水沸腾时的情况。 （4）当水温上升到90时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图像，如上图水沸腾时的温度是 。沸点达不到100的原因是 。（5）实验即将结束，细心的同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾这说明沸腾过程中需要继续 ，但温度 。29（4分）星期天小明在厨房中帮厨时发现： 壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。这些“白气”实质上是一些_（小水珠/水蒸气）。小明仔细观察又发现：靠近壶嘴的地方，没有“白气”，这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较_，水蒸气离开壶嘴上升一段距离以后才能遇冷_，形成“白气”。“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生_现象，“白气”消失。30（6分）阅读下面的短文，然后回答问题：人为什么长两只耳朵呢？人长两只耳朵可以帮助我们确定声源的位置声音从声源处传到我们耳朵时，并不是同时到达我们两只耳朵的若声源在人的左边，声音就会先到达左耳，再到达右耳，所以两只耳朵收到声音的先后、强弱都不会完全相同，靠这种差别我们就能确定声源的位置了，这叫双耳效应 小明等同学做了一个实验当小明被蒙上眼睛时，另一个同学在他的正前方拍手，他却指向正后方，另外的同学被蒙上眼睛时，也很容易出现这样的错误两只耳朵都没有堵住难道这说明双耳效应是错误的吗？小明与同学们百思不得其解小明在“internet”网上，查阅鸟类资料的时候找到一张猫头鹰的头骨图片，如图所示细心的他发现猫头鹰的两只耳朵不是和人一样对称地长在头的两侧，而是一只耳朵比另一只耳朵低！小明思考后终于知道了为什么猫头鹰高居在树上却可以很准确地判断低处某种声音位置的原因了（1）“所以两只耳朵收到声音的先后、强弱都不会完全相同”，其中的“强弱”特指声音的 。双耳效应是利用声源发出的声音到达两只耳朵的 不相同来确定声源的位置。（2）高居在树上的猫头鹰，若它的正前方有只小老鼠活动，猫头鹰 （选填“会”或“不会”）出小明那样的错误。请你陈述理由 。 参考答案一、选择题题号123456789101112选项dddacbcacdbc2、 填空题13. 空气、 音色、 传播途中14. 热胀冷缩 、 -5 、 零下（负）五摄氏度 15. 音调、 频率、 频率越高，音调越高16. 升华、 放热17. 3108 、 光的直线传播、 萤火虫18. 压缩体积、 降温19. 空气、 波、 振动20. 减慢、 红外线、 传播途中、 室内 凝华 放热21. 固、 10、 不变、 10、 晶体、 熔化时温度保持不变22. 红、 把玻璃泡涂黑、 红光3、 解答题23.24. 略25. (1)超声波 (2)459m2