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文档简介
为孩子导航争做现代合格家长 大班家长会 只有你能欣赏我 第一次参加家长会 幼儿园的老师说 你的儿子有多动症 在板凳上连三分钟都坐不了 你最好带他去医院看一看 回家的路上 儿子问她老师都说了些什么 她鼻子一酸 差点流下泪来 因为全班30位小朋友 惟有他表现最差 惟有对他 老师表现出不屑 然而她还是告诉她的儿子 老师表扬你了 说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟 现在能坐三分钟 其他妈妈都非常羡慕妈妈 因为全班只有宝宝进步了 只有你能欣赏我 那天晚上 她儿子破天荒吃了两碗米饭 并且没让她喂 儿子上小学了 家长会上 老师说 这次数学考试全班50名同学 你儿子排第40名 我们怀疑他智力上有些障碍 您最好能带他去医院查一查 回去的路上 她流下了泪 然而 当她回到家里 却对坐在桌前的儿子说 老师对你充满信心 他说了 你并不是个笨孩子 只要能细心些 会超过你的同桌 这次你的同桌排在第21名 只有你能欣赏我 说这话时 她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光 沮丧的脸也一下子舒展开来 她甚至发现 儿子温顺得让她吃惊 好象长大了许多 第二天上学 去得比平时都要早 孩子上了初中 又一次家长会 她坐在儿子的座位上 等着老师点她儿子的名字 因为每次家长会 她儿子的名字在差生的行列中总是被点到 然而 这次却出乎她的预料 直到结束 都没有听到 只有你能欣赏我 她有些不习惯 临别去问老师 老师告诉她 按你儿子现在的成绩 考重点高中有点危险 她怀着惊喜的心情走出校门 此时她发现儿子在等她 路上她扶着儿子的肩膀 心里有一种说不出的甜蜜 她告诉儿子 班主任对你非常满意 他说了 只要你努力 很有希望考上重点高中 高中毕业了 第一批大学录取通知书下达时 学校打电话让她儿子到学校去一趟 只有你能欣赏我 她有一种预感 她儿子被清华录取了 因为在报考时 她给儿子说过 她相信他能考取这所大学 她儿子从学校回来 把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里 突然转身跑到自己的房间里大哭起来 边哭边说 妈妈 我知道我不是个聪明的孩子 可是 这个世界上只有你能欣赏我 这时 她悲喜交加 再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水 任它打在手中的信封上 只有你能欣赏我 所以 请好好欣赏你的孩子吧 家长要做些什么 角色决定命运 您成功扮演父母角色了吗 您为孩子创设家庭学习氛围了吗 正确选择教养方法 一 懂得一年级孩子的学习特点 1 游戏转向学习2 事情考虑不周3 注意力不能持久4 自制力还没形成5 思维还很具体 二 培养孩子良好的习惯和心态 首先 有意识地培养孩子专心听别人讲话的良好习惯 比如 有意识地让孩子坐下来看看书 宜选择带有拼音 图画的经典名著 或在一小段时间里集中精神做一件事 从5分钟到10分钟 慢慢培养集中精神做事的习惯 其次 培养良好的承受能力也很重要 我们幼儿园老师多是给予孩子鼓励 但到了小学 难免会受到老师的批评 没有经过挫折教育的孩子易产生抗拒心理 家长应有意识地给孩子进行挫折教育 遇到不合理的要求要坚决拒绝 不管怎么哭闹 久而久之孩子才能适应挫折 第三 培养孩子的动手能力及自理能力 孩子入学后 许多事情要自己做 如 系鞋带 下雨打伞 削铅笔 背书包 按课程表准备书包 根据冷热添减衣服 在日常生活中 要逐渐减少父母或其他成人的照顾 让孩子学会自己起床 睡觉 脱穿衣服鞋袜 铺床叠被 学会洗脸 漱口 刷牙 洗手 洗脚 自己大小便等 三 培养孩子的任务意识和完成任务的责任感 1 训练孩子记住具体任务的方法2 帮助孩子强化 小学生 意识3 引导孩子按时认真完成作业4 鼓励孩子自己解决困难 四 培养孩子学习习惯 方法和兴趣 实现能力过渡 1 指导孩子学会做作业2 培养孩子读书的兴趣与习惯3 帮助孩子记日记4 爱护孩子的好奇心 五 培养孩子规则意识和遵守规则的能力 三分
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