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第一单元综合检测(总分：100分)基础积累（55分）一、看拼音，写词语。（8分）x rn n tn（ ） （ ）zn jn s j（ ） （ ）二、选择加点字的正确读音打“”。（6分）狩猎（su shu） 雷霆（tn tn）女娲（w w） 藤条（tn tn）赠药（zn zn）惩罚（chn chn）三、辨字组词。（8分）浃（ ） 济（ ）峡（ ） 剂（ ）退（ ） 渭（ ）跟（ ） 谓（ ）四、先补充词语，再选择其中一个词语写一句话。（8分）山（ ）海（ ） 大（ ）雷（ ）心怀（ ）（ ） （ ）（ ）相处天（ ）（ ）动 心地（ ）（ ） 五、选择括号中恰当的词语填空。（6分）1.人们苦苦（ ）天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。（请求 哀求）2.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（ ），称他是“人类的大恩人”。（敬仰 敬佩）3.看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹（ ）。（喜笑颜开 欢呼雀跃）六、按要求写句子。（9分）1.火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句） 2.大禹决心治理洪水，完成拯救人类。（修改病句） 3.渴，欲得饮，饮于河、渭。（翻译为现代汉语） 七、判断下列说法的正（）误（）。（5分）1.嫦娥奔月是一篇神话故事。 （ ）2.鲧最终治好了洪水，人们过上了安定幸福的生活。 （ ）3.女娲不仅创造出人类，而且将人类分为男女，使人类能世代延续。 （ ）4.普罗米修斯是希腊神话中的火神。 （ ）5.夸父是神话传说中胃口很大的巨人。 （ ）八、口语交际。（5分）有一天，小明在马路上发现一个学生在草坪上玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩草坪的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”小明该怎样劝说那个学生? 阅读理解（15分）九、阅读欢乐谷。（15分） 有一次大禹乘车出外巡查，遇到一个被押送的罪人，就下车去问怎么回事。原来那个人做了坏事要受到惩罚。大禹听了之后不禁伤心落泪。左右的人惊奇地问道 这罪犯不守法令 被处置判刑 是其 您对他有什么可痛惜的大禹说：“我想尧舜为君的时候，以德行教化世人，天下的人都听从他们的命令，守法安分，没有听说过谁做坏事而要受到惩罚。而今我执政，不能以德行教化世人，百姓们各自以自己的心为心，不能和我同心同德，不明道理，所以犯罪。这实在是我的过失呀，是我的德智思虑不足，不能教化百姓。因此，犯罪的人虽是百姓，其实是由于我的不德所致。所以，让我感到痛心的，不是那 ，而是我的德行不如尧舜呀！”禹当即命侍从取出一块龟板，在上面刻写了“百姓有罪，在予一人”。这就是历史上有名的“大禹泣囚”的故事。1.给文章加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）2.给文章第2自然段加上标点符号。（5分）3.在文中横线处填上所缺词语。（4分）4.从“百姓有罪，在予一人”中你体会到了什么？（4分） 作文天地（30分）十、快乐习作。（30分）请以“假如我是”为题写一篇文章。要求：1.把题目补充完整。2.内容具体，有真情实感。3.500字左右。提示：乘着想象的翅膀，同学们可以自由变幻。可以是神通广大的孙悟空；可以是有三头六臂的哪吒；可以是天上自由飘逸的白云；可以是地上寻寻觅觅的蚂蚁；可以是高高在上的帝王第一单元综合检测六、1.火神不敢违抗宙斯的命令，不得不把普罗米修斯押到高加索山上。2.大禹决心治理洪水，完成拯救人类的事业。七、1.2.3.4.5.八、示例：小草也有