


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
21.3 广播、电视和移动通信课型: 新授课设计: 审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间: 月 日 星期 第 课时累计 课时流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(2分钟)1了解无线电广播的大致工作过程。2大致了解电视的工作过程。3了解移动电话是怎样工作的。 学习重点:无线电信号的发射和接收过程 学习难点:初步培养学生的收集资料、处理信息的能力;初步认识科技对现代生活的影响 二、夯实基础(10分钟) 活动1:电磁波是传递信号的载体。利用在课前找到的资料讲述广播、电视的图像和声音是怎样传播的?在此过程中电磁波起了什么样的作用?(在讲述电磁波是传递信号的载体时可与信鸽加以类比,理解电磁波在此过程中起着运载信号的作用。)无线电广播信号的发射和接收过程1无线电广播发射的基本原理是:先把声音转变成 ,并把它加到从振荡器中得到的 电流上,然后把这种经过调的 电流输送到发射天线上,发射出的电磁波就带有 的信号了。2电视信号的发射与接收与无线广播差不多,但它需要传输两种,即 信号和 信号3移动电话的声音信息是由空间的 来传递,移动电话机既是无线电 台,又是无线电 台:在你讲话的时候,它用 把信息发射到空中,同时它又能在空中捕获 ,得到对方讲话的信息电视信号的发射和接收过程 信号的接收:先利用放在电磁波传播空间中的 接收电磁波;由于天线可以接收很多频率的电磁波,如果把它们都转变成声音,那只是一片嘈杂声,什么也听不清楚。因此需要再利用收音机 选出我们所需的某一频率的电磁波;如果把调谐器选出来的频率很高的电信号直接送到耳机,还不能使耳机发出声音。所以需要从高频电信号中取出音频信号,放大后送到 里,扬声器把音频电信号转换成声音三、能力提升(20分钟) 活动2 : 阅读教材156面关于移动电话通信的内容,说说移动电话通信的原理。你知道我们我们周围的移动铁塔、联通铁塔的作用是什么吗? 四、总结梳理(3分钟)这一节你学到了什么?5、 过关检测(10分钟)1无线电广播发射的基本原理是:先把声音转变成 ,并把它加到从振荡器中得到的 电流上,然后把这种经过调的 电流输送到发射天线上,发射出的电磁波就带有 的信号了。2电视信号的发射与接收与无线广播差不多,但它需要传输两种,即 信号和 信号3移动电话的声音信息是由空间的 来传递,移动电话机既是无线电 台,又是无线电 台:在你讲话的时候,它用 把信息发射到空中,同时它又能在空中捕获 ,得到对方讲话的信息4、下列设备工作时所发出的波,不属于电磁波的是( ) a、b超检查身体时发出的超声波 b微波炉加热食物时发出的微波 c、电视发射塔发出的电波 d互联网光缆中传播的光波5、关于移动电话,下列说法中,不正确的有( )a声音信号是由导线中的电流传来的b声音信号是由空间的电磁波来传递的c移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台,两部移动电话间通信是通过基地台转接的d移动电话跟有线电话通信靠电话交换机转接 我们每天从广播、电视、互联网中获得各种知识和资讯,你对广播、电视和移动通信了解多少呢?认真阅读教材,对照课本知识完成夯实基础部分物理阅读 什么是3g移动通信技术? 3g,全称为3rd generation,中文含义就是指第三代数字通信。1995年问世的第一代模拟制式手机(1g)只能进行语音通话;1996到1997年出现的第二代gsm、tdma等数字制式手机(2g)便增加了接收数据的功能,如接受电子邮件或网页;第三代与前两代的主要区别是在传输声音和数据的速度上的提升,它能够在全球范围内更好地实现无缝漫游,并处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务,同时也要考虑与已有第二代系统的良好兼容性。为了提供这种服务,无线网络必须能够支持不同的数据传输速度,也就是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年计算机系统配套用各种消耗品项目合作计划书
- 2025年未硫化复合橡胶及其制品项目建议书
- 2025年自动检票验票机合作协议书
- 小学生防性防侵害安全教育
- 2025年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师题库练习试卷A卷附答案
- 2019-2025年监理工程师之合同管理题库检测试卷A卷附答案
- 圣诞节活动主题策划方案
- 狼图腾介绍课件
- 脱硫安全文明施工方案
- bim一级考试试题及答案
- GB/T 42910-2023无机胶粘剂高温压缩剪切强度试验方法
- 《中华民族大团结》(初中) 全册教案(共12课)
- 安徽工贸职业技术学院辅导员考试真题2022
- 浙江建设技师学院工作人员招聘考试真题2022
- 常州施工招标开标清标评标报告
- 手术通知单模板
- 盘扣式钢管脚手架验收表
- 第十五届运动会场馆医疗保障工作方案
- 生理卫生教学课件青春期男生性教育走向成熟
- 体外诊断试剂标准品、校准品、质控品
- 部编小学语文三下识字表无拼音
评论
0/150
提交评论