苹果里的五角星ppt课件

8苹果里的五角星 第一课时 第二课时 稀疏 清晰 苹果 循环 p ng x sh x n 规矩 j 案板 n 魅力 m i 第一课时 朗读课文扫清障碍 我要让你看看里面藏着什么 藏 c ng 他特别想去西藏旅游 z ng 他把苹果一切两半 切 qi 她是一个十分亲切的人 qi 横切面 qi 这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力 鲜 xi n 郊外的空气真新鲜啊 xi n 新 者 拦 未 使 图 创 造 左右结构 独体结构 上下结构 生字归类 全包围结构 半包围结构 使 新 创 拦 未 者 图 造 识字方法 加一加 亲 斤 新口 冬 图鬼 未 魅 字理识字 拦 形声字 扌 表意 其古文字形体像手 表示用手阻拦 拦 l n 拦下阻拦 不要写成 木 未 w i 不要写成 末 会意字 一棵树长出许多枝叶 本义是 茂盛 识字游戏 魅 拿苹果 晰 疏 矩 循 11 横切面 横剖面 苹果的横切面异常美丽图案很漂亮 清晰 清楚 明白 爸爸拍的照片很清晰 循规蹈矩 据守旧规则 不敢稍作改动 本课指人们切苹果时总是按习惯的方法去做 他是一个循规蹈矩的老实人 这篇课文主要讲了邻居家的小男孩把他在幼儿园里学到的 的有趣发现传给 我 的事 课文主要写了什么 横切苹果 整体感知 课文的段落应该怎么划分 第一部分 写邻居家的小男孩要 我 猜 1 2 苹果里藏着什么 3 4 第二部分 小男孩让 我 看到苹果核里的 第三部分 我 由切苹果想到了 5 创造力 五角星 一 给下列多音字注音并组词 藏切 横切 宝藏 隐藏 亲切 c ng z ng qi qi 鲜 xi n 鲜艳 xi n 鲜为人知 课堂演练 二 反义词连线 生疏打破常规清晰熟悉循规蹈矩尽人皆知鲜为人知模糊 字词听写 横切苹果是一种打破常规的方法 由此让 我 想到了创造力 这节课我们继续学习课文 感知故事内容 第二课时 互动课堂 默读课文第1自然段 说说小男孩有什么特点 邻居家的小男孩是我家的常客 差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻 或者显示显示他学会的新本领 和 我 很亲近 好奇心强 小男孩 可爱天真活泼乐于分享 词语积累 ABAB式词语 显示显示研究研究整理整理打扮打扮打扫打扫学习学习 分角色读一读第1 3自然段小男孩和作者的对话 想一想小男孩的话该怎么读 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 不 你不知道的 还是让我切给你看吧 大哥哥 看哪 里头有颗五角星呢 神秘 不以为然 认真 自豪 作者知道里面是什么吗 此时作者是什么心理 朗读第3 4自然段 思考 1 小男孩切苹果的方法和人们通常的切法有什么不同 结果有什么不同 2 作者的心理起了什么变化 小男孩的切法 通常的切法 从顶部向底部切 拦腰切 从顶部切到底部 拦腰切 五角星 鲜为人知 出于好奇出于无意 想一想 填一填 生疏 陌生 不生疏 熟悉 通常 真的 从横切面看 可以清晰地看出 苹果核果然像一颗五角星 我见过许多人切苹果 他们对切苹果都不生疏 总是循规蹈矩地按通常的切法 把它们一切两半 却从未见过还有另一种切法 更没想到苹果里还隐藏着 五角星 我 的心理变化 真的 从横切面看 可以清晰地看出 苹果核果然像一颗五角星 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 不以为然 不可思议 开始 现在 对比 朗读第5自然段 思考 1 第一句话为什么连用两个 也许 2 最后一句话的含义是什么 第一次这样切苹果的 也许是出于无意 也许是出于好奇 使我深有感触的是 这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力 不确定 两种情况都有可能 苹果里的五角星 吸引力 从哪里可以看出苹果里的五角星 竟有那么大的魅力 这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园 然后又由他传给我 现在我又传给你们大家 人人都感到新奇 秘密很快传开 有吸引力 试着用猜测的语气写一句话 也许是因为胆小 也许是因为不喜欢看星星 明明晚上从来不自己出来看星星 是的 如果你想知道什么叫创造力 往小处说 就是换一种切苹果的方法 句子品析 从具体小事来说 点明中心 创造力源于打破常规的思维方式 注意读出小男孩急于表现自己的心情 根据切苹果前后 我 由不屑一顾到惊奇 惊叹的心理变化 读出 我 内心的感触与兴奋之情 朗读指导 说说苹果里的五角星给你带来的启示 理解表达题 我们要像小男孩那样对事物充满好奇 乐于向亲朋好友 报告新闻 显示本领 考虑其他问题 对待其他事物时 要善于 换一种方法 这样 就会容易发现新事物 有新的创造 小讨论 说说你是怎么理解什么是创造力的 结构梳理 苹果里的五角星 显示本领 横切苹果 新发现 五角星 得感触 打破常规 新的创造 这篇课文主要讲了邻居家的小男孩把他在幼儿园学到的传给 我 的事 告诉我们创造力来源于的思维方式 横切苹果的有趣发现 打破常规 主题概括 苹果为什么会 生锈 拓展延伸 不知小朋友有没有注意过 苹果切开后 如果不立即吃掉就会变成褐色 这是因为苹果当中含有氧化酶的成分 当氧化酶和空气中的酶结合时就会变成褐色 怎样才能使切开的苹果不变成褐色呢 有一个办法就是把它浸在盐水中 只要不让苹果和空气接触 它就不会变成褐色啦 一 根据自己的理解给课文中的对话补充合适的词 课堂演练 小男孩地说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 心里想 小男孩地说 不 你不知道的 还是让我来切给你看吧 神秘 不就是苹果核嘛 认真 二 读下面的句子 选择适当的关联词填空 如果 就 因为 所以 虽然 但是 1 大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果 他们从没有见过隐藏在苹果中的 五角星 因为 所以 2 我 不知道