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智 课 网 雅 思 备 考 资 料 雅思阅读速度慢是什么原因 二 智课教育出国考试 本文接着上文继续为大家浅析雅思阅读速度慢的原因 除了对上文 中的示例继续讲解之外 还从语法的角度进行原因分析 希望通过这两 篇文章 能够引起考生的重视 加强提速的意识 这样才能加大制胜雅 思阅读的可能性 话不多说 赶紧和小编一起来看一下吧 接上文 通过分析 我们可以看出该句是一个被动语态 be studied by by后面应该是主语 即Honorton 表人名 也就是说这 个人研究了autoganzfeld的测试结果 in a meta analysis 可以理解 为是使用 meta analysis 前半句话就可以理解成 Honorton使用了 meta analysis 研究了上百次的autoganzfeld的测试结果 其后可以 看作是对 meta analysis 的解释说明 即 meta analysis 是一个statisti cal technique 统计技术 for表示 用来 后半句中没有什么生词 意思也比较好理解 即 用来从一系列研究中寻找整体结果的统计技 术 既然a statistical technique 是对前面名词的一个解释 那么前面 的词很有可能是答案 而且原文中的be studied by xxx in xxx与题目中的be subjected to语法结构相似 所以 meta analysis 为正确答案 通过一步步分析出答案来了 但是subject to到底什么意思呢 含义 为 v 使服从 使遭受 受 支配 整句话的中文释义为 1987年 H onorton使用了 荟萃分析 即从一系列研究中寻找整体结果的统计 技术 对上百次的自动超感官知觉全域测试结果进行了研究 第二方面 对语法不够熟练 与高中语法不同的是 雅思考试所要求考生掌握的语法要更加深一 些 熟练一些 因为在雅思阅读考试中常常出现长难句 若是对语法只 知其表面的话 是难以准确分析出句子的结构来的 当一句话难以理解 时 很多考生就会花时间去琢磨 到底是什么意思 若是该长难句对于 理解文章大意和做题都没有什么影响的话 那就是白白花时间去研究了 若是该长难句对二者有影响的话 再加上不理解其意思 那么就会降 低阅读速度 由此可见 考生对语法的掌握不够熟练 以上就是雅思阅读速度慢是什么原因 二 的详细内容 速度慢的考 生一定要给予重视 并切实分析自身速度慢的原因是不是由于这两点造 成的 要是还有其他方面的因素影响的话
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