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文档简介

教学资料参考七年级语文下册第二单元综合测试卷新人教版(2)- 1 -1在下列横线上填写出相应的句子.(每空1分,共6分)(1)_,凭君传语报平安.(岑参逢入京使)(2)_,惟解漫天作雪飞.(韩愈晚春)(3)竹里馆一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬竹林的昏暗的诗句是:_,_.(4)很多古诗词中都提到了“风”,如李白春夜洛城闻笛“_,_”,就借“风”,写尽了笛声的悠扬,勾起了诗人无尽的乡思.2给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语.(每小题1分,共4分)(1)整个教室有一种不平常的严肃的气氛().(2)这些字帖()挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.(3)多少英雄的故事,在你的身边bn yn_.(4)它们的热血一直在流,在热情的m q_里它们彼此呼唤着.3给下列句子排序,最合理的一项是()(3分)要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心.勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化.积极维护祖国的主权独立和领土完整.祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占.肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山.为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力.ABC D4下面文段中,第两句各有一处语病,请提出修改意见.(4分)我国自主研制的C 919大型客机首架机首飞举世瞩目.5月5日,在上海浦东国际机场,C 919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声.经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦.为此,他们着力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再厉,取得显著成绩,走出了一条承载着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展.(1)句修改意见: (2)句修改意见:5某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务.(4分)(1)请你介绍一下我国的国旗五星红旗的构成及其内涵.(2分)(2)学校要举行歌唱比赛,你们班参加歌唱比赛的曲目是歌唱祖国,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由.(2分)五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡.英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢第二部分(620题,49分)一、阅读下面的文字,回答69题.(14分)木兰者,古时一民间女子也.少习骑,长而益精.值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行.因其父以老病不能行.木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河度黑山转战驱驰凡十有二年,数建奇功.嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信.6解释下列句子中加着重号的词语.(每小题1分,共4分)(1)长而益精益:_(2)值可汗点兵 值:_(3)因其父以老病不能行 其:_(4)市鞍马 市:_7用“/”给下面的句子断句.(标两处)(2分)溯 黄 河 度 黑 山 转 战 驱 驰 凡 十 有 二 年8把下列句子翻译成现代汉语.(每小题2分,共4分)(1)木兰者,古时一民间女子也. (2)男子可为之事女子未必不可为.9选文和木兰诗中木兰归家着女装的片段有什么异同点?(4分)二、阅读下面的文字,回答1013题.(15分)少年爱国者一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚.船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人.其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家.两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团.杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑.到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护.领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去.这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标.众人都盯着他看,目光中带着疑问.有人还走过来与孩子打招呼.可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人.他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕.尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了.他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历.这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事.正在这时,两三个夫人走进了大厅.这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!拿去吧!”少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意.他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇.在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望.与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休.他们一边喝着酒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利.一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路.酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了.一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗.意大利的官员连字都不认识.“蠢笨的国民!”一个说.“下等的国民!”一个说.“强盗”忽然银币铜币就像雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子上与地板上.三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上.“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体轻蔑地说,“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”10结合上下文,说说第段中加着重号的“经历”到底指什么.(3分)11说说第段中画横线的句子在文中有什么作用.(4分)12揣摩文章第段,为文章补写一段描写少年此时心理活动的句子.(不少于50字)(4分)13结合全文,说说作者为什么称这位少年为“爱国者”.(4分)三、根据你对文学名著的阅读,回答第14题.(4分)14(20_杭州)联系骆驼祥子的相关情节,谈谈小福子的死对祥子产生的影响.只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进.曹先生的话能感动他,小福子不用说话就能感动他.他对曹先生说了真实的话,他将要对小福子说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说.四、阅读下面的文字,回答1519题.(16分)雪山下的国庆月夜鲁珉4年前,我喜欢上了户外徒步旅行.那年的国庆前夕,与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁.为避开“十一黄金周”,我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区.经过3天的徒步穿越,当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时,正好是“十一”国庆节,农历八月十六.向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家.傍晚时分我们到达时,热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋,非常大的正屋,中间是大大的火炉,原木地板.放下重装包,大家开始动手做晚餐.扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞,我们做饭时她笑呵呵地围着我们,看我们做汉族菜,还用不太流畅的汉语问这问那.经过一番忙碌,各种炒菜、凉拌菜、汤菜,还有饼干之类的食品,堆了满满一大桌子.我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭.席间,我把从千里之外带的月饼分给大家,说昨天是中秋节,今天是国庆节,我们一同共庆佳节.扎西大叔咬了口月饼说:“这辈子还没吃过月饼呢.”我问月饼好吃不?他说:“好吃,很好吃.”他边吃边说,每当国庆时,我们就会在屋前升挂国旗.你看,那红旗在夜里也还是看得清清楚楚.他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶,笑着说,一起喝青稞酒,庆祝国庆节.那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒.那青稞酒虽说有40多度,但入口好,感觉不到有那样高的度数.大家说笑着,互相敬酒,在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚.那个国庆节就是一个民族团结的节日.扎西大叔一家是藏族,向导是普米族,马夫是纳西族,湖南驴友是土家族,四川驴友是彝族.大家一起说着,笑着,喝着一杯杯清甜可口的青稞酒,藏家房屋里充满着别样的喜庆.不知不觉已是深夜.此时,月光从藏家房屋的窗户透了进来,形成道道明亮的线条,把藏式房屋映照得格外美丽,似乎正散发着远古的幽香.透过窗户,还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬.高原的天空湛蓝湛蓝,一轮明月高高地悬挂着,丝丝白云时扰时离,犹如点画上去一般.远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见,映入眼帘的景象宛如一场梦幻.或许,在极度亮丽的月色下,悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋.其实,一年里有很多美好的月夜.只不过“十五的月亮十六圆”,恰恰又是国庆,这一天就被赋予了许多美好的寄托与思念.在那雪山下的高原上,有种情怀飘然而至:伟大的祖国,60多年来,走过风雨,遇见彩虹,承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气,屹立在世界东方.这时,同行的驴友都出来了,仰望着湛蓝的星空,不知谁大声说,我们唱首歌吧,唱我爱你,中国!大家立马附和.顷刻,雪山下响起高亢的歌声:“我爱你,中国,我爱你,中国”月夜里,秋风起,天高云淡.抬眼望去,雪域高原下的祖国山河美丽妖娆.年年有国庆,但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆,却不是年年有.高原雪山下的国庆月夜,令我终生难忘.那年以后,每年的国庆节假期,我都是背起背包,行走在祖国广袤的大地上,用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽.或许,只有繁荣富强、稳定和谐的社会,才可以让人们以这种自由美好的心,来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好.15根据选文内容,按顺序说说“我们”是如何共庆国庆佳节的.(2分)做晚餐_看国旗,望星空_16请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象.(3分)17为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”?(3分)18文章多处运用了环境描写,请举一例,并分析其作用.(4分)19结合全文说说文章结尾有何妙处.(4分)第三部分(20题,50分)20大千世界,色彩缤纷,引人遐想.在我们的心底,总有一个声音我真想:单纯,乐观,坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方请以“我真想_”为题,写一篇文章.要求:把题目补充完整;有真情实感,不得套写抄袭;用现行规范的汉语言文字表达;不少于500字(写成诗歌不少于30行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名.参考答案第二单元测试卷1(1)马上相逢无纸笔(2)杨花榆荚无才思(3)深林人不知明月来相照(4)谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城2.(1)q fn(2)z ti(3)扮演(4)默契3.D4.语序不当,应将“经过”放到“科研人员”后.或:将“科研人员”放到“终于”前.成分残缺,应在句末加“道路”.5.(1)示例旗面的红色象征革命烈士的鲜血,旗上的大五角星象征中国共产党,四颗五角星各有一角对着大五角星的中心点,表示广大人民紧紧团结在党中央的周围.(2)示例歌词表达了胜利的喜悦和自豪,表现了对祖国美好的祝愿,歌颂了祖国的壮丽山河,表现了中华儿女顽强奋进、自信乐观的精神风貌.6.(1)更加(2)正当(3)代词,她的(4)买7.溯黄河/度黑山/转战驱驰凡十有二年8.(1)木兰是古时候的一位民间女子.(2)男子可以做的事情女子未必不能做.9.示例异:课文重在表现木兰的女儿情怀,选文重在表现木兰的英雄气概.(2分)同:都是先叙事后议论,赞扬了木兰的英勇无畏,揭示了巾帼不让须眉的道理.(2分)附参考译文:木兰是古时候的一位民间女子.从小练习骑马,随着年龄的增长,技术不断精深.时值可汗点兵,她的父亲也在名册上,和同村的许多年轻人都在此次出征中.她的父亲因年老多病而不能胜任.木兰便女扮男装,给马在集市配好马鞍,替父亲出征.逆黄河而上,翻越黑山,骑马转战了十余年,屡次建立功勋,哈!男子可以做的事情女子未必不能做,我看到木兰从军的事后,便更加相信这个道理了.11示例一个意大利男孩因家庭贫困被卖给了杂技团,辗转于法兰西、西班牙各地,受尽虐待,终于逃脱并返回故乡.12.示例这句话写了少年对这笔钱的种种用途的打算(1分),表明这笔钱对少年来说很重要,与结尾他扔掉这些钱形成对比(1分),凸显了他强烈的爱国精神(2分).13.示例(站在少年角度,围绕少年的爱国思想、对祖国尊严的维护、对旅客言行的愤怒写即可.)14.示例因为少年在需要钱的情况下,将钱掷向给了他钱却侮辱他的国家的人身上(2分).少年用自己最朴实、最平常的举动捍卫了自己祖国的名誉,维护了祖国人民的尊严(2分).15.示例虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望.小福子上吊自杀后,祥子所有的希望破灭了.他失去生活的勇气,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市垃圾”.16.吃晚饭发月饼喝青稞酒唱我爱你,中国17.示例“扎西大叔”是一个热情

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