小班亲子联欢会方案小班亲子方案.doc

小班亲子联欢会方案小班亲子方案 小班亲子联欢会方案 我们希望通过元旦这一美好节日，鼓励、引导幼儿和自己的父母、亲人一起联欢，使幼儿初步感受到与父母在一起活动的快乐，体验过新年的快乐，增进与父母、亲人的感情。在欢乐的气氛里幼儿表演一段儿歌、唱上几首歌曲、展示自己的所学，也可以锻炼他们的胆量和表演能力。利用这一活动形式，家长和幼儿在游戏中积极地动手动脑，也能体现团结协作的竞赛风格。 活动时间：xx年12月26日下午3：00 活动地点：多功能教室 参加人员：小班组全体师生及家长 人员安排：胡琳、周雪芬、施文、刘琼共同主持、各班配班老师负责邀请家长及发放奖品，每班邀请两位家长代表协助。三位老师共同维持秩序，保障联欢会顺利开展。 活动目标： 1.积极参与各项活动，愿意在集体面前大胆、大方地表演、表现，增强自信心。 2.活动中体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛，增强竞争意识。 3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 活动准备： 1.向家长征集活动素材，发出邀请书; 2.教师共同布置环境(包括场地布置、亲子游戏道具等); 3.向家长宣传家长注意事项。 活动过程： 一、幼儿才艺展示 1.合唱新年好 表演者：全体小班幼儿 2.儿歌联诵 表演者：全体小班幼儿 3.操节展示:世界真美好 表演班级：小二班 4.轻器械操快乐崇拜 表演班级：小一班 5.歌表演：身体音阶歌、笑一个吧、我的朋友在哪里 表演班级：小三班 6.韵律操：花儿朵朵双语字母操 表演班级：小四班 二、小班教师才艺展示：歌伴舞日不落 演唱：小二班周敏 伴舞：胡琳祝洲等小班教师 三、家长才艺展示 四、养成教育比赛故事展示：小马过河 表演者：小四班羿思瑶 五、亲子游戏： 人员安排：配班教师负责邀请家长，保育教师组织幼儿。 游戏名次均计入班级得分，累计得分最多的班级获得优胜奖 (1)游戏名称：背书包上学(8对亲子) 游戏准备：四个山洞、每队8个书包。 游戏玩法：排头幼儿分别从起点出发，钻过山洞，跑到终点背上小书包家长则抱幼儿跑回来。起点处的另一组亲子出发，完成后，终点处依次排队，先完成的一队为获胜。 游戏规则：8人一纵队，2个班一轮，先完成的一队获胜。 (2)游戏名称：小鸡出壳(8对亲子) 游戏准备：大张的废报纸若干，每队8对亲子。 游戏玩法：8对亲子站成一排，排头的老师发报纸，家长赶快拿起报纸，从蛋中间撕破一个洞，然后让幼儿将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸，传给下一位家长。要是将报纸撕破了，就算失误。最后传完并且完整报纸最多的组为优胜。 游戏规则：8人一纵队，2个班集体竞赛，先传完的一队获胜。 (3)游戏名称：剥桔子(10对亲子) 游戏准备：桔子若干。 游戏玩法：家长坐在座位上手背后，幼儿自己将桔子剥喂给家长吃，最先吃完的一组为胜. 游戏规则：家长不能动手，吃完到老师处集合。一次5对亲子，分2轮，4个班同时进行， (4)游戏名称：投球比赛(10对亲子) 游戏准备材料：纸球和篓子 游戏玩法：幼儿与家长面对面，幼儿双脚在踩父(母)脚背上出发，到终点后将 纸球投到篓子，跑步返回，下一对亲子开始，最后投球数最多的一组为胜。 游戏规则：家长不能超过指定位置，5对亲子一轮。 五、请幼儿一起合唱新年歌，祝父母新年快乐结束。 家长注意事项 1.注意安全，带好孩子随时关注他们的需要(入厕、饮水等); 2.在活动过程中维持好活动秩序，以配合我们活动的顺利开展; 3.请家长关上手机，不要在场地内随意走动及大声喧哗; 4.请家长学会相互尊重，给每一个参赛家庭无论表演好坏，都应给予掌声鼓励; 5.保持环境卫生，做好孩子的好榜样; 6.如不能按时参加活动，请提前请假; 7.活动中保持会场环境整洁，不破坏环境; 8.活动结束后，接孩子时家长请与老师打招呼后再离开。 幼儿园小班元旦亲子联欢活动方案 一、活动目标： 1、通过亲子联欢会，增进亲子感情。 2、通过亲子互动，共同体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。 二、活动准备： 1、通知家长准时参加联欢会活动2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)3、互动奖品4、布置好的背景墙和环境三、活动过程： (一)、主持人致开幕词1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝福语，后入座坐好。 3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场，并祝词4、请家长代表发言。 5、请舞蹈队的小“明星”表演节目咙咚锵 6、互动节目击鼓传花 7、歌曲表演爱我你就抱抱我 8、家庭才艺表演： 月亮代表我